... bốn phương tụ tập tại Trung Nghĩa, đáng phủ Cao Đường, Thanh Châu, , Đại học khoa học xã hội và nhân văn Đại họcquốc gia Hà Nội BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM MÔN VĂNHỌCTRUNGQUỐC TỪ MINH THANH ... nhân dân…Tất cả đã trở thành chất liệu để cho tác giả Thi Nại Am viết thành một tiểu thuyết chương hồi Thủy Hử truyện có vai trò rất quan trọng trong lịch sử vănhọcTrung Quốc. Bản Thủy Hử truyện ... với sự ra đời của Tam Quốc chí là sự ra đời của bộ tiểu thuyết xuất sắc Thủy Hử truyện.Đến bây giờ, Thủy Hử truyện vẫn được đánh giá là tác phẩm vănhọc đỉnh cao của TrungQuốc cả về mặt nội dung...
... sâu sắc và thường xuyên giữa hai thế lực Đại học khoa học xã hội và nhân văn Đại họcquốc gia Hà Nội BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓMMÔN VĂNHỌCTRUNGQUỐC TỪ MINH THANH ĐẾN HIỆN ĐẠIHà Nội, ngày 1 ... nhân dân…Tất cả đã trở thành chất liệu để cho tác giả Thi Nại Am viết thành một tiểu thuyết chương hồi Thủy Hử truyện có vai trò rất quan trọng trong lịch sử vănhọcTrung Quốc. Bản Thủy Hử truyện ... với sự ra đời của Tam Quốc chí là sự ra đời của bộ tiểu thuyết xuất sắc Thủy Hử truyện.Đến bây giờ, Thủy Hử truyện vẫn được đánh giá là tác phẩm vănhọc đỉnh cao của TrungQuốc cả về mặt nội dung...
... chuyên về vănhọc chưa được dịch và giới thiệu nhiều; bài viết của tác giả Việt Nam về vănhọcTrungQuốc cũng rất ít. Văn mới Trung Quốc, thực ra phải đến 1945, với Đặng Thai Mai, nền vănhọc ... về giáo dục, quốc học, quốc văn, xã hội… Điểm nổi bật ở đây là tinh thần học thuật, là thái độ ứng xử đối với văn hoá Trung Hoa trong buổi “hỗn hiệp” văn hoá Đông Tây, xây dựng học thuật nước ... chuyên về học thuật Đông Phương . Sự nghiệp dịch thuật của ông khá đồ sộ, cả cổ học Việt Nam lẫn Trung Hoa. Về học thuật Trung Hoa ông dịch đủ mọi lĩnh vực : triết học, xã hội học, văn học, lịch...
... dân tộc”.Khác với vănhọc vết thương và vănhọc phản tư” , vănhọc tầm căn chú ý nhiều đến truyền thống văn hóa, đến những trầm tích văn hóa cổ xưa. Vănhọc tầm căn TrungQuốc gồm hai nhánh ... song, tiểu thuyết 4 ĐẠI HỌCQUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TIỂU LUẬNMÔN: VĂNHỌCTRUNGQUỐC HIỆN ĐẠI (1976-2000)TIỂU THUYẾT TRUNGQUỐC THỜI KỲ ĐỔI MỚI Giảng ... trò là hạt nhân trong nền vănhọcTrung Quốc đương đại. Đó cũng chính là một động lực để tiểu thuyết đương đại Trung Quốc phát triển rực rỡ và ngày càng đạt nhiều thànhtựu mới. 7 cải cách...
... con người mà lâu nay vănhọcTrungQuốc bị "cấm" viết hay "né tránh" nó thì nay trong tinh thần cởi mở, tự do và sáng tạo, các nhà văn đương đại TrungQuốc mạnh dạn dám nghĩ ... văn thế hệ mới TrungQuốc mang đến cho vănhọc một diện mạo mới và phong cách mới. Thế hệ nhà văn mới ít chú ý đến đề tài lịch sử, truyền thống và cách mạng như các thế hệ nhà văn đi trước. ... không chút che đậy cuộc sống xã hội TrungQuốc trong thời cải cách, mở cửa. Sau những trang sách "dâm" và "tục" các nhà văn đương đại TrungQuốc dám mạnh dạn nêu lên nhiều vấn...
... Thu (tiếng Trung Quốc: 畢畢; bính âm: Chūnqiū, cũng được gọi là 畢畢 Lân Kinh) là bộ biên niên nước Lỗ viết về giai đoạn từ năm 722 TCN tới năm 481 TCN. Đây là văn bản lịch sử TrungQuốc sớm nhất ... Ngữ, Tứ Thư cũng gồm có Đại Học, Mạnh tử và Trung Dung. Luận Ngữ được viết từ đời Tiền Hán tới đời Hậu Hán, và là một chủ đề họcvấn chủ yếu trong thi triều đình Trung Hoa Khoa bảng (hay là ... Kinh Thư (畢畢): là một bộ phận trong bộ sách Ngũ Kinh của Trung Quốc, ghi lại các truyền thuyết, biến cố về các đời vua cổ có trước Khổng Tử. Khổng Tử san định...
... ta đặt thể loại này vào giaiđoạn vănhọc đã sản sinh ra nó (văn học đương đại). Đó là vănhọc từ 1975đến nay với Việt Nam và vănhọc từ 1976 đến nay với Trung Quốc. Mặc dùchặng đường phát triển ... đang phải đối mặt.Theo Lê Huy Tiêu, tại Trung Quốc, nhiều giai đoạn trong vănhọc đương đạiđã xuất hiện khuynh hướng cực đoan hoá cả vănhọc cao nhã và văn học thông tục. Đây là một hạn chế cần ... “hiệntượng” trong nền vănhọc đương đại hai nước. Truyện cực ngắn vừa cónguồn gốc lâu đời từ trong lịch sử vănhọc hai nước, lại vừa là sản phẩm tấtyếu của các yếu tố văn hoá - vănhọc đang trong...
... Trạch Đông làm kim chỉnam cho hoạt động văn học 1953: Đại Hội lần thứ hai diễn ra trong bối cảnh vănhọcTrungQuốc phát triển mạnh mẽKết luận: vănhọc phải thể hiện được tính thống nhất giữa ... Lâu mộng 五四文学革命 Văn học hiện đại TrungQuốc được tính từ cách mạng vănhọc 1917Cách mạng tân hợi (辛亥革命) năm 1911 lật đổ ách thống trị của nhà Thanh, lập nên Trung Hoa dân quốc Phong trào Ngũ ... khăn1902 du học Nhật Bản. Tại đây ông tham gia Quang Phục hội, một tổ chức yêu nước củangười Trung Quốc. 09/1904 chính thức vào học ngành y ở trường Đại học Tiên Đài. 1906 thôi học và bắt đầu...
... được - bất kể già trẻ sang hèn đều trở thành phò mã với nghi thức sang trọng và vui nhộn. Khá khen cho nghệ thuật kinh doanh dịch vụ này của người Trung Quốc. Bỏ hơn 1 tỉ nhân dân tệ xây phim ... Đại Lý 180 km. Thành cổ có diện tích 3,8 km2, nằm hai bên dòng Ngọc Hà và một phần của Hổ Khiêu Hiệp (hẻm của sông Hổ nhảy). Khác với thành cổ Đại Lý, Lệ Giang không có tường thành bao bọc. ... bạc, đúc đồng, điêu khắc, thuộc da, long thú, dệt, cất rượu… Thành cổ Vân Nam (Trung Quốc) hoặc mua lại chứ không bao cấp như ở VN. Tất cả cố giữ lại nếp xưa; không...
... lên trung thực, khách quanGóc nhìn nhân vật, sự kiện lịch sử khoa học Nhóm : ô ô Giảng viên hd: Phan Thu VânTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA NGỮ VĂNVĂN HỌCTRUNGquốc ... mẫu cho vănhọc với nghệ thuật miêu tả chân dung nhân vật và sự kiện đạt tới trình độ bậc thầy không chỉ trong nền văn họcTrung Hoa mà cả trên thế giới. Nó được các nhà phê bình vănhọc coi ... được học nhiều sách vănhọc và sử học thời đó Kết luận Những nhân vật trong “Sử ký” được Tư Mã Thiên biểu hiện những bản sắc chung của thời đại, vừa giữ được những nét nổi bật làm thành...
... Ngoại ngữ Huế五四文学革命 Văn học hiện đại TrungQuốc được tính từ cách mạng vănhọc 1917Cách mạng tân hợi (辛亥革命) năm 1911 lật đổ ách thống trị của nhà Thanh, lập nên Trung Hoa dân quốc Phong trào Ngũ ... Trạch Đông làm kim chỉ nam cho hoạt động văn học 1953: Đại Hội lần thứ hai diễn ra trong bối cảnh vănhọcTrungQuốc phát triển mạnh mẽKết luận: vănhọc phải thể hiện được tính thống nhất giữa ... của Đức thành thuộc địa của Nhật. Thời kì này bản chất của xã hội trungquốc là xã hội thực dân nửa phong kiến (封建半殖民地). Phong trào Ngũ Tứ có ảnh hưởng rất sâu rộng trong lịch sử Trung Quốc, ...
... cách vănhọc đểquan hoài đời sống xã hội. Phê bình vănhọc trước tiên phải chịu trách nhiệmtrước văn học. III - Phê bình văn hoá và phê bình văn học Vương Quang Minh: Trong bối cảnh văn hoá Trung ... văn bản của các ngành thành quá trình hoá ướcgiống nhau. Thế là, tính độc lập của vănhọc bị thủ tiêu, văn bản vănhọc sẽgiống như các loại văn bản khác trôi nổi trong đại dương của “tính văn ... hình thành loại truyền thống khác chốnglại thuyết lịch sử xã hội quyết định, nhấn mạnh tính độc lập của văn học. Phêbình vănhọcTrungQuốc cổ đại thì khỏi phải nói, một mặt, cho rằng văn học thay...
... làm, nào là vănhọc Vết thương, vănhọc Tầm căn, vănhọc Cải cách, văn học Thực nghiệm điều đó thể hiện một loại trạng thái của sáng tác văn học, nghiên cứu vănhọc và phê bình văn học, những ... đềuđược phản ánh trong sáng tác, phê bình văn học, cùng với sáng tác văn học tạo thành mối quan hệ đồng cấu. Thập kỷ 80, phê bình vănhọc và sángtác vănhọc về cơ bản ở vào trạng thái nhất trí ... bình vănhọc thập kỷ 90, cuối cùng là sự suy nghĩ lại về những thành tựu và vấn đề của phê bình vănhọc gần đây được mọi người quantâm.I - Nhìn lại thập kỷ 80Mạnh Phồn Hoa (Viện Vănhọc -...
... một nghìn năm để thừa nhận văn xuôi tự sự là một nhánh bìnhquyền của vănhọcTrung Quốc. Nếu so sánh hệ thống vănhọc ở TrungQuốctrung đại sơ kỳ với hệ thống văn học của nước Nga cổ vốn cũng ... văn - văn chương. Và tình hình đó thực tế được bảo lưucho đến cuộc cách mạng vănhọc đầu thế kỷ XX, gắn liền với phong trào Ngũ Tứ năm1919.Vì ngôn ngữ vănhọcTrungQuốc là văn ngôn hình thành ... những nền vănhọc “trẻ” của khu vực văn hóa Viễn Đông đã phát triển dưới ảnh hưởng trực tiếp của nền vănhọc “già”, cổ nhất trongkhu vực - vănhọcTrung Hoa, vốn có truyền thống vănhọc dài lâu...
... thể loại này vào nhóm tạp văn và đưa vào trong khuvực văn (văn chương) (mặc dù các soạn giả Từ điển các thể loại vănhọcTrungQuốc đặtbài ngắn về thể này trong mục văn sự vụ, hình như căn cứ ... phân chia tất cả các văn bản vănhọc thành các trước tác của nho sĩ - nho, mà tính năng quan trọng là trao truyền tri thức từ Khổng Tửsang các học trò; văn gồm thi và phú; học (học thuyết), ông ... đẳng đi vào địa hạt văn học. Khác Lưu Hiệp và những bậc tiền bối gần khác, TiêuThống hầu như không nói gì về chuyện phân chia văn chương thànhvăn có tính văn học cao vàbút – văn sự vụ, chuyện...