tham luận về xây dựng nề nếp học tập
tham luan ve xay dung truong hoc than thien hoc sinh tich cuc
... dung phong trào Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”Phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” xác định 5 nội dung gồm: 1- Xây dựng trường, lớp xanh, ... Từ phong trào xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực”, xây dựng một môi trường sư phạm thực sự lành mạnh, trong đó, học sinh biết bảo vệ danh dự của nhà trường, của tập thể lớp và ... sinh tich cuc 2 Trường THPT Hoàng Hoa Thám THAM LUẬN CỦA TỔ VẬT LÝ THAM LUẬN CỦA TỔ VẬT LÝ Đà Nẵng Chủ đề:“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Kính thưa các Quý vị Đại...
- 6
- 5,542
- 70
Kinh nghiệm xây dựng nề nếp học sinh lớp chủ nhiệm
... nề nếp học sinh Người thực hiện: Vũ Văn Tuất Phòng GD-ĐT huyện Yên Mô Trường THCS Yên LâmKinh nghiệm xây dựng nề nếp học sinh lớp chủ nhiệmI. Lí do chon đề tàiTại sao tôi lại quan tâm đến xây ... lớp về chuyên môn.- Dựa vào học bạ lớp dưới.- Lập sơ đồ chỗ ngồi- Lên kế hoạch chủ nhiệm.- Hướng dẫn các em tự xây dựng nội qui lớp học trên cơ sở qui định của nhà trường.- Qui định về đầu ... nhiệm đối với học sinh nói chung và học sinh bổ túc nói riêng. Có thể nói học sinh ở trungtâm nơi tôi đang công tác giảng dạy, đa số các em vào đây đều yếu về học lực, có vấn đề về rèn luyện...
- 4
- 14,137
- 190
tham luan ve xay dung truong chuan
... trọng điểm là xây dựng đầy đủ CSVC và tham mu với uỷ ban nhân dân huyện Bình Xuyên tách trờng tiểu học Sơn lôi thành 02 trờng tiểu học (Trờng tiểu học Sơn lôi A và Trờng tiểu học Sơn lôi B ... 2005 - 2010. Là phấn đấu xây dựng trờng tiểu học đạt trờng chuẩn quốc gia vào năm Dới định hớng đó chi bộ trờng tiểu học luôn bám sát nội dung và các tiêu chí xây dựng trờng chuẩn do bộ ban ... chủ tịch vừa thông qua. Thay mặt cho chi bộ trờng tiểu học Sơn lôi tôi chỉ xin đóng góp thêm một góc độ nhỏ về việc xây dựng trờng tiểu học chuẩn quốc gia giai đoạn 1. Nh các đồng chí đà biết...
- 4
- 1,531
- 13
skkn biện pháp gd học sinh cá biệt thông qua các hoạt động đoàn tncs hồ chí minh tại tại trường thpt quảng xương 4 để góp phần xây dựng nề nếp học đường
... muốn học những môn đó…7 20 “tất cả vì học sinh thân yêu” để góp phần xây dựng môi trường học tập “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. Cơ sở lý luận Đối với học ... Đặc biệt là đối với học sinh khối lớp 10 ngay sau khi vào học đãbộc lộ lên những học sinh yếu, kém về học lực. Từ đó, những học sinh này ngàycàng có những biểu hiện sa sút về học lực lẫn hạnh ... lên trong học tập. C. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤTĐoàn thanh niên nhận nhiệm vụ làm công tác quản lý nề nếp học sinh, với1269 ĐVTN quả là không dễ dàng, muốn số học sinh đó đều trở thành học sinhngoan,...
- 20
- 685
- 1
Tham luận xây dựng nề nếp kỷ cương và tổ chức các hoạt động phong trào trong trường học
... pháp về công tác xây dựng kỷ cương, nề nếp và tổ chức các hoạt động phong trào thanh thiếu niên trong trường học như sau: 1 -Nhận thức về vai trò của tổ chức Đoàn – Đội trong việc xây dựng, ... Đội trong trường học về dự Đại hội hôm nay xin được báo cáo với đại hội về công tác xây dựng kỷ cương, nề nếp và tổ chức các hoạt động phong trào thanh thiếu niên trong trường học. Thời gian ... tác xây dựng kỷ cương nề nếp và tổ chức các hoạt động trong học đường cần phải huy động sức mạnh tổng hợp của tất cả các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường thì mới đủ lực để xây dựng nền...
- 3
- 14,222
- 132
Tham luận nề nếp học tập
... đoàn viên chi đoàn 11A3 xin tham luận với hội nghị vấn đề về thực hiện nề nếp trong nhà trờng nh sau:Trớc hết nh chúng ta đà biết, cùng với học tập, việc thực hiện nề nếp cũng đợc xếp vào một ... Bản tham luận Về vấn đề thực hiện nề nếp trong nhà trờng phổ thôngKính tha các quí vị đại biểuKính tha các thầy cô ... Mỗi ngời học sinh khi còn ngồi trên ghế nhà trờng đều có nhiệm vụ rèn luyện phấn đấu để trở thành con ngoan trò giỏi, phát triển conngời một cách toàn diện. Tuy nhiên việc thực hiện nề nếp trong...
- 2
- 15,558
- 235
SKKN Xây dựng nề nếp dạy và học
... học tập đúng đắn, phấn đấu vươn lên trong học tập. 3.3. Các biện pháp chỉ đạo nề nếp học tập Hiệu trưởng đề ra những quy định thống nhất về hoạt động học tập của học sinh để làm căn cứ xây dựng ... qui định về tinh thần thái độ học tập. Chẳng hạn: học tập chăm chỉ, chuyên cần, học bài làm bài đầy đủ, tham gia học tập đầy đủ… những quy định học ở trường, học ở nhà… những qui định về sử dụng, ... cứ xây dựng nề nếp, tác phong học tập tốt cho học sinh, ngăn ngừa những hành vi sai trái.Hình thái nề nếp, thói quen tốt trong học tập có ảnh hưởng quan trọng đến kết quả học tập và phát triển...
- 35
- 3,088
- 34
Nâng cao chất lượng dạy và học thông qua việc xây dựng nề nếp siinh hoạt, học tập và cải tiến nề nếp hoạt động của giáo vên
... nhận thức về động cơ học tập cho học sinh Xây dựng, hình thành nề nếp sinh hoạt, nề nếp học tập cho học sinh. Xây dựng thói quen tự học, tự rèn luyện cho học sinh. Xây dựng nề nếp và thói ... cho học sinh thực hiện ở nhà tùy theo từng đối tượng. Xây dựng nề nếp và thói quen độc lập tự quản, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập sinh hoạt, nhất là việc xây dựng nề nếp tự quản cho học sinh ... kiên nhẩn giáo dục, xây dựng cho các em từng chút một, trong thời gian dài. Xây dựng, hình thành nề nếp sinh hoạt ở trường (lẫn ở nhà) trong đó chú trọng xây dựng nề nếp học tập, tiến đến hình...
- 7
- 1,643
- 15
Tài liệu Tham luận công tác xây dựng Đảng và học tập làm theo tấm gương Đạo đức HCM
... tôi đà tổ chức cho Đoàn viên công đoàn trong nhà trờng tham gia học tập và làm theo tấm gơng đạo đức HCM, triển khai chuyên đề Xây dựng đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là ... nhà trờng giao phó. Phong trào thi đua học tốt dạy tốt là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo của nhà trờng cũng đủ nói lên điều đó. Về nội dung chống tham nhũng thực hành tiết kiệm. Bản thân ... quả cao về học sinh giỏi, giáo viên giỏi qua hàng năm. Đổi mới phong cách làm việc, bám sát thực tiển, ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý bằng hình thức tự học tin học nhng...
- 3
- 5,852
- 37
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ CỦA GVCN NHẰM XÂY DỰNG NỀ NẾP VÀ KÍCH THÍCH HỨNG THÚHỌC TẬP CHO HỌC SINH KHỐI 8 TRƯỜNG THCS LƯƠNG PHI
... cần thông qua tập thể lớp đềra những yêu cầu học tập đối với các em. Xây dựng dư luận tập thể lành mạnh, giúp cácem xác định nghĩa vụ học tập, xác định được động cơ và thái độ học tập đúng đắn. ... lượng dạy và học. Thực hiện mục tiêu giáo dục, tôi tác động trực tiếp đến ý thức học sinh về nghĩa vụ học tập, động cơ và thái độ học tập, phương pháp học tập, điều kiện và kết quả học tập - Theo ... pháp giáo dục học sinh. Một số biện pháp quản lí nhằm xây dựng nề nếp và kích thích hứng thú học tập cho học sinh khối 8 như là cái đòn bẫy thúcđẩy, nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh, đồng...
- 24
- 2,873
- 8
Tài liệu XÂY DỰNG NỀ NẾP TỰ QUẢN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM ppt
... giúp nhiều học sinh học hỏi theo. - Xây dựng nề nếp học tập: - Giáo viên phải biết năng lực học tập của mỗi học sinh để từ đó phân các em thành nhiều nhóm:Phân hoá theo đối tượng học sinh . ... huy cho lớp trong thời gian tới. XÂY DỰNG NỀ NẾP LỚP CHỦ NHIỆM A. ĐẶT VẤN ĐỀ - Đi đôi với chất lượng – Kết quả học tập, công tác xây dựng nề nếp cho học sinh là một trong những nhiệm vụ ... viên xây dựng tốt nề nếp học tập thì hiệu quả giảng dạy rất cao , học sinh lĩnh hội đầy đủ những kiến thức . Ví dụ : Lớp có bạn học sinh thường hay đi học trễ lớp nên nhắc nhở bạn đi học...
- 7
- 8,180
- 83
Xây dựng nề nếp lớp học( Đông)
... các em cha ý thức đợc về nề nếp trong lớp học. Bởi vậy việc xây dựng nề nếp học tập và tự quản tốt là một yêu cầu cơ bản quan trọng trớc mắt đối với việc học tập của học sinh và cả đối với ... hết phải có nề nếp lớp học tốt, học sinh có ý thức tự giác và tự quản tốt. Trong Từ điển tâm lý học đà khái niệm về nề nếp lớp học: Lớp học là những chuẩn mực của giáo viên yêu cầu học sinh thực ... quen với lớp học, với bàn ghế, sách vở Nên ngày từ khi mới bớc vào lớp cần phải cho học sinh bắt đầu làm quen với môi tr-ờng trờng học, dần dần xây dựng cho các em nề nếp học tập và tự quản...
- 8
- 1,823
- 16
Biện pháp xây dựng nề nếp sinh hoạt bán trú nhằm rèn thói quen tốt cho học sinh
... trào “ Xây dựng trường học thânthiện học sinh tích cực”25. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: 1. Xác định mục tiêu của việc xây dựng nề nếp công tác bán trú:Đi đôi với chất lượng là kết quả học tập, thì ... xuất biện pháp Xây dựng nề nếp sinhhoạt bán trú của học sinh trong trường tiểu học nhằm rèn thói quen tốt cho học sinh”Giới hạn nghiên cứu đề tài: Học sinh bán trú Trường tiểu học TrầnQuốc ... trong học sinh cả lớp. Có như vậy sẽ đem lại những hiệu quả cao kếhoạch đề ra. 3. Tổ chức thực hiện:a. Xây dựng tốt nề nếp ăn uống cho học sinh.Để thực hiện tốt nề nếp ăn uống của học sinh,...
- 12
- 5,874
- 60
- tham luận về xây dựng trường lớp xanh sạch đẹp
- tham luận về xây dựng cơ sở vật chất
- xây dựng nề nếp học tập
- tham luận xây dựng nề nếp học tập
- xây dựng nề nếp học tập cho học sinh
- xây dựng nề nếp học tập cho học sinh lớp 1
- tham luận về xây dựng nề nếp tự quản
- tham luận về xây dựng nề nếp lớp
- xây dựng nề nếp học sinh
- tham luận về xây dựng trường học xanh sạch đẹp
- tham luận về xây dựng tổ chức đoàn
- kinh nghiệm xây dựng nề nếp học sinh lớp chủ nhiệm
- tham luận về xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia
- tham luan ve xay dung truong chuan quoc gia
- tham luan ve xay dung truong dat chuan quoc gia
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25