... học – Giới thiệu số công cụ sửdụngdạyhọc • Micorsoft Powerpoint • Microsoft Publisher • Môi trường Internet – Thực hành sửdụngcông cụ • Phương pháp – Giới thiệu lớp – Làm tập nhà sửa lớp ... hướng 16 Phần SửDụNG POWERPOINT ĐỂ CHUẨN BỊ NỘI DUNG TRÌNH BÀY NộI DUNG Giới thiệu PowerPoint ứng dụngdạyhọc – Mục đích sửdụng – Các tính chung – Một số kỹ thuyết trình sửdụng PP Làm quen ... Menu Các công cụ hỗ trợ Bảng chức (task pane) Slide GIAO DIệN NGƯờI SửDụNG GIAO DIệN NGƯờI SửDụNGSửdụng PowerPoint dạyhọc MộT Số KHÁI NIệM • • • • • • Presentation (bài thuyết trình) Slide...
... nghềsửdụngphươngtiệndạy học, đặc biệt phươngtiệnkỹthuậtdạyhọc tiết học thực việc sau: Nghiên cứu tàiliệu để phân chia chúng xác định xác phươngtiệndạyhọc cần thiết phải sử dụng, ... sưphạmsửdụngphươngtiệndạyhọc đó, kết cần đạt Tìm hiểu tính phươngtiện qua để sửdụng phối hợp phươngtiệndạyhọc khác nhằm đạt hiệu sưphạm cao Xác định vị trí phươngtiện tiết học, ... sưphạmsửdụngphươngtiệndạyhọc đó, kết cần đạt Tìm hiểu tính phươngtiện qua để sửdụng phối hợp phươngtiệndạyhọc khác nhằm đạt hiệu sưphạm cao Xác định vị trí phươngtiện tiết học, ...
... Sửdụngphươngtiệnkỹthuậtcôngnghệ thông tin đổi phương pháp dạyhọcĐạihọc nay” Tổng quan phươngtiệndạyhọc với đổi phương pháp dạyhọcPhươngtiệndạyhọc Theo Từ điển tiếng Việt Phương ... học nói riêng sửdụng số thuật ngữ khác nói phương tiện, thiết bị phục vụcho trình dạyhọc như: sở vật chất, phươngtiệndạy học, thiết bị dạy học, thiết bị trường học, dụng cụ học tập, giáo ... côngnghệ Không coi thường côngnghệ cổ điển: Côngnghệ phấn - bảng có chỗđứng vững nó, côngnghệsửdụng overhead côngnghệ đa năng, rẻ tiền hiệu cao Đa phươngtiệncông cụ mạnh mẽ hỗ trợ cho...
... khoa họccôngnghệcông an Từng bớc ứng dụngcôngnghệ cao vào số lĩnh vực nghiệpvụkỹthuậtcho có hiệu quả, lĩnh vực côngnghệ thông tin, côngnghệ mật mã, côngnghệ sinh học, côngnghệ điện ... nhiều công trình nghiên cứu ứng dụngtiến khoa học- côngnghệ thuộc nhiều lĩnh vực khác nh côngnghệ điện tử, côngnghệ tin học viễn thông ,công nghệ sinh học ,công nghệkỹthuật hình phục vụcho ... tựu to lớn, đội ngũ khoa họckỹthuậtcôngnghệ tồn số nhợc điểm sau: + Công tác quản lý khoa họcsửdụng đội ngũ khoa họckỹthuậtcôngnghệ bất cập Công tác đào tạo sửdụng cha có kế hoạch nhiều...
... nghiệp; khoa họckỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp; kinh nghiệm số địa phương ứng dụng khoa họckỹthuậtcôngnghệ để phát triển nông nghiệp 11 + Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa họckỹthuậtcông ... kỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp tỉnh Nam Định 13 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ KHOA HỌCKỸTHUẬTVÀCÔNGNGHỆTRONG NÔNG NGHIỆP 1.1 Khoa họckỹ thuật, côngnghệ vai trò phát triển nông nghiệp ... côngnghệ bao hàm kỹthuật 1.1.1.3 Khoa họckỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp Khoa họckỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp hệ thống ngành khoa họckỹthuật liên quan đến sản xuất nông nghiệp, với đối tượng...
... nông nghiệp; khoa họckỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp; kinh nghiệm số địa phương ứng dụng khoa họckỹthuậtcôngnghệ để phát triển nông nghiệp + Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa họckỹthuậtcông ... kỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp tỉnh Nam Định Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ KHOA HỌCKỸTHUẬTVÀCÔNGNGHỆTRONG NÔNG NGHIỆP 1.1 Khoa họckỹ thuật, côngnghệ vai trò phát triển nông nghiệp ... nông nghiệp khoa họckỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp Chương 2: Thực trạng ứng dụng khoa họckỹthuậtcôngnghệ nông nghiệp Nam Định 1996 Chương 3: Định hướng giải pháp đẩy mạnh ứng dụng khoa học kỹ...
... Phơng tiện: máy móc thiết bị, dụng cụ, công cụ, T liệu: tàiliệukỹ thuật, t liệu sản xuất, Các phơng tiện, t liệu ngời tạo ra, phục vụ trình sản xuất phi sản xuất ngời Các phơng tiện, t liệu ... khoa học, khoa học sáng tạo Thuật ngữ kỹthuật không đợc sửdụng sản xuất, mà lĩnh vực phi sản xuất đời sống ngời Trong văn bản, tàiliệu khoa học ngời ta thờng dùngthuật ngữ khoa học gắn với thuật ... họccôngnghệ vào vùng dân tộc miền núi, thấy cần phải tìm hiểu khái niệm khoa học, công nghệ, kỹthuật chuyển giao khoa họccông nghệ, làm công cụ để thực nội dung dự án Khái niệm Khoa học Theo...
... Phơng tiện: máy móc thiết bị, dụng cụ, công cụ, T liệu: tàiliệukỹ thuật, t liệu sản xuất, Các phơng tiện, t liệu ngời tạo ra, phục vụ trình sản xuất phi sản xuất ngời Các phơng tiện, t liệu ... khoa học, khoa học sáng tạo Thuật ngữ kỹthuật không đợc sửdụng sản xuất, mà lĩnh vực phi sản xuất đời sống ngời Trong văn bản, tàiliệu khoa học ngời ta thờng dùngthuật ngữ khoa học gắn với thuật ... khoa họccôngnghệ vào vùng dân tộc miền núi, thấy cần phải tìm hiểu khoa học, công nghệ, kỹthuật chuyển giao khoa họccông nghệ, làm công cụ để thực nội dung dự án Khái niệm Khoa học Theo Luật...
... trỡnh by v bo v ý kin, quan im cỏ nhõn; tớch cc tho lun, tranh lun, t cõu hi cho bn thõn, cho thy( cụ), cho bn + Giỳp cho hc sinh phỏt trin k nng núi , giao tip, tranh lun, bi dng cỏc phng phỏp ... giỳp cho hc sinh, cho giỏo viờn nm c hiu qu giỏo dc v mt nhn thc,thỏi , quan im xu hng hnh vi ca hc sinh - Sỏng to v phng phỏp dy hc phỏt huy tớnh ch ng, tớch cc, t giỏc, t hc ca hc sinh - Trong ... ngoi SGK thỡ vụ cung phong phỳ khụng gii hn Do ú giỏo viờn nờn chn thớch hp cho hc sinh tho lun Vn d khụng khú v ni dung c bit ny phi gn gi vi hc sinh - Vi chn ni dung ny giỏo viờn cn cho hc sinh...
... áp dụngphươngtiệndạyhọctiêntiếnđại vào trình dạy học, đảm bảo thời gian tự học tự nghiên cứu chohọc sinh II/ CƠ SỞ THỰC TIỄN: 1/ Tìm hiểu phương pháp dạyhọc trực quan: a/ Khái niệm : Phương ... tiệndạyhọc trực quan vừa phươngtiện để dạy học, vừa chứa đựng nguồn tri thức cụ thể chohọc sinh khai thác Các phươngtiệndạyhọc trực quan thể thông qua phương pháp dạyhọc trực quan, giúp học ... TIỄN Tìm hiểu phương pháp dạyhọc trực quan a Khái niệm b Vai trò phương pháp dạyhọc trực quan Định hướng việc sửdụngphươngtiệndạyhọc trực quan dạyhọc Địa lý Thực trạng dạyhọc trực quan...
... Bắc Giang Công suất 100.000 tấn/năm Địa chỉ: Khu côngnghiệp Phú Mỹ 1, huyện Tân Thành, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu Công suất 800.000 tấn/năm Địa chỉ: xã Khánh An, huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Công suất ... chữ cái, cho biết mục đích việc bón phân hóa họcchotrồng ? Trở S 32 Câu 6: Ô chữ gồm chữ cái, danh từ cho biết vốn quý người ? Trở S 32 Câu 7: Ô chữ gồm chữ cái, tên nguyên tố hóa học mà phân ... thời tương tác hóa học chất Ví dụ: Amophot hỗn hợp muối (NH4)2H2PO4 (NH4)2HPO4 thu cho amoniac (NH3) tác dụng với axit photphoric H3PO4 2 Phân vi lượng Phân vi lượng cung cấp chotrồng nguyên...
... 2.5 Môn Hóa học - Lớp 9: Bài16 Phân bón hóa học - Lớp 11: Bài 16 Phân bón hóa học IV HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀPHUƠNG PHÁP DẠYHỌC Tổ chức dạy học: Theo nhóm lớpPhương pháp dạy học: Dạyhọc theo dự ... NGHĨA CỦA BÀI HỌC Ý nghĩa học thực tiễndạyhọc - Qua việc dạyhọc theo dự án giúp chohọc sinh phát triển tư duy, biết vận dụng kiến thức học nhiều môn học khác để giải chủ đề - Phát triển kỹ năng: ... Video dạyhọc truyền thống dạyhọc tích cực chohọc sinh xem - Ứng dụngcôngnghệ thông tin: + Sửdụng phần mềm làm phim Pinnacle studio để dựng video ghi lại hoạt động thực dự án dạyhọc - Các...
... đoan công trình nghiên cứu khoa học riêng Các số liệu, ví dụ trích dẫn luận văn đảm bảo độ tin cậy, xác trung thực Những kết luận khoa học luận văn ch-a đ-ợc công bố công trình khác Tác giả luận ... TR TRONG LUT HèNH S VIT NAM Chuyờn ngnh : Lut hỡnh s v t tng hỡnh s Mó s : 60 38 01 04 LUN VN THC S LUT HC Ngi hng dn khoa hc: PGS.TS Bch Thnh nh H NI - 2015 Lời cam đoan Tôi xin cam đoan công ... TRI PHẫP HOC CHIM OT V KH QUN DNG, PHNG TIN K THUT QUN S, VT LIU N, V KH THễ S HOC CễNG C H TR TRONG LUT HèNH S VIT NAM 1.1 Khỏi nim, c im v ý ngha ca vic quy nh cỏc ti v 10 ch to, tng tr, chuyn,...
... KHOA HỌCVÀCÔNGNGHỆ DÂN DỤNG GẮN VỚI TĂNG CƯỜNG TIỀM LỰC KHOA HỌCKỸTHUẬTVÀCÔNGNGHỆ QUÂN SỰ VIỆT NAM 15 1.1 Phát triển khoa họccôngnghệ dân dụng gắn với tăng cường tiềm lực khoa họckỹthuật ... triển khoa họccôngnghệ dân dụng với tăng cường tiềm lực khoa họckỹthuậtcôngnghệ quân Một là, phát triển khoa họccôngnghệ dân dụng gắn với tăng cường tiềm lực khoa họckỹthuậtcôngnghệ quân ... tự động hoá, côngnghệ nguyên tử, côngnghệ sinh học khoa họccôngnghệ vật liệu Bốn là, phát triển khoa họccôngnghệ dân dụng gắn với tăng cường tiềm lực khoa họckỹthuậtcôngnghệ quân hoạt...
... thiệu OAuth protocol cho phép user cấp phép cho web application truy cập thông tin site khác mà không cần cung cấp thông tin login cho web application Còn OpenID cho phép user sửdụng account có web ... hội không tự làm hết dịch vụ Ngược lại dịch vụđứng không tận dụng thông tin sẵn có Sinh ứng dụng( apps) kết nối trang xã hội Mỗi app nên có quyền truy cập giới hạn loại tài nguyên Ví dụ • App in ... thể backup liệu redis server hoạt động: Khi Redis lưu DB tạo tập tin tạm thời, sau đổi tên (2) tên tập tin tạm thời với tên file đích Có thể sửdụng master-slave để nhân rộng sở dự liệu dự phòng...
... yếu tố kỹthuật khác Còn xe máy trở thành phƣơng tiện phổ thơng, ngƣời tiêu dùng lại sửdụng xe đạp, xe đạp điện với kiểu dáng, tính kỹthuật vừa lạ, lại vừa khơng thua xe máy u cầu sửdụng Đặc ... đƣợc độ xóc vào đƣờng xấu, phù hợp với địa hình Việt Nam Bánh xe đƣợc thiết kế theo kiểu bánh mập, vành gang đúc cỡ 480 (vành nhỏ), loại vành nhỏ thuận tiệncho ngƣời già phụ nữ sửdụng 15 Bình ... hiểm an tồn mình), khơng cần lái xe Giá nhiên liệu ngày tăng, mơi trƣờng nhiễm, sửdụng xe đạp điện điều tốt Theo tính tốn, chi phí sạc điện để sửdụngcho xe đạp điện ngày khoảng 2.000 đồng, dùng...