sổ tự học tự bồi dưỡng môn toán

TU HOC VA BOI DUONG

... Toán chuyển động, toán năng suất, toán quan hệ số, toán có nội dung hình học, toán phần trăm. B. THờI L ợNG : 8 tiếtC. THựC HIệN :I. KIếN THứC CăN BảN.Quá trình giải bài toán bằng cách lập ... mÃn điều kiện của ẩn. Kết luận bài toán. II. CáC Ví Dụ GIảI TOáN 1. Toán chuyển động. (Đối với dạng toán này GV nên hớn dẫn HS lập bảng để phân tích ẹ)Bài toán 1: Trên quảng đờng AB dài 30 km, ... toán bằng cách lập phơng trình, chú ý khắc sâu ở b-ớc lập phơng trình (chọn ẩn sốc, phân tích bài toán, biểu diễn các đại lợng, lập phơng trình.- Vận dụng để giải các dạng toán bậc nhất: Toán...

28
1,712
1

PPCT Bồi dưỡng môn toán 10

Danh mục: Toán học

...

Kế hoạch bồi dưỡng môn Toán

Danh mục: Toán học

... #&*%%/&(*++.*++$&40&5=9=>?&@A%'&:7;3<=9=>$67$126B@A%'&:7;3<6/&44C@"5DD$%%E2E:)KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN HÈ MÔN TOÁN THCS ...

268 BÀI BỒI DƯỠNG MÔN TOÁN LỚP 9 ppsx

Danh mục: Toán học

SKKN bồi dưỡng môn toán lớp 4

Danh mục: Toán học

17
1,574
3

Một số cách tạo ""Động từ, danh từ, tính từ, trạng từ""giúp cho thi vao THPT

Danh mục: Tiếng anh

...

Bài tập cấu tạo từ môn tiếng anh Cấu tạo danh từ, tính từ, trạng từ, ñộng từ. Tiền tố và hậu tố

Danh mục: Tiếng anh

... Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Cấu tạo danh từ, tính từ, trạng từ, ñộng từ. Tiền tố và hậu tố Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ... TỪ, TÍNH TỪ, TRẠNG TỪ, ðỘNG TỪ. TIỀN TỐ VÀ HẬU TỐ (ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN) Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Cấu tạo danh từ, tính ... communicator Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Cấu tạo danh từ, tính từ, trạng từ, ñộng từ. Tiền tố và hậu tố Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng...

5
4,083
268

HỌC TẬP PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TIÊN TIẾN CỦA NGƯỜI NHẬT: GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC SỚM, DẠY TRE TỰ GIÁC, TỰ HỌC, TỰ PHỤC VỤ VÀ TÍNH TẬP THỂ CAO.

Danh mục: Giáo dục học

... sau khi ăn đến nơi dọn dẹp, tự mặcquần áo, tự trải ga trải giường, tự gấp gối và nệm sau giấc ngủtrưa. Có thể nói, ngay từ cấp mẫu giáo, trẻ đã được học những bài học quan trọng đầu tiên về ... trẻ, nhưng trẻ sẽ chẳng bao giờ có thể tự làm được, và sẽ chẳng bao giờ tự lập được. Mặc dù trẻ tự làm sẽ cần rất nhiều thời gian, nhưng rèn luyện tính tự lập là điều rất cần thiết và quan trọng ... không phải học, mà là được học. Cũng không phải đợi lâu, ngay ngày hôm sau, tôi đã được chứng kiến một ví dụ cực kì rõ ràng về câu chuyện được học chứ không phải học này. 1 - Phải dùng giọng...

CÁCH DÙNG "TỰ DO,TỰ ĐỘNG, TỰ TIỆN, TỰ Ý"

Danh mục: Ngữ văn

...

Tài liệu Cấu tạo từ: Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy potx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Ăn vóc học hay : Phải ăn mới có sức vóc, phải học mới có hiểu biết. - Học thày không tày học bạn : Ngoài việc học ở thầy cô, việc học hỏi ở bạn bè cũng rất cần thiết và hữu ích. - Học một ... , tục ngữ sau : - Ở hiền gặp lành. - Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. - Ăn vóc học hay. - Học thày không tày học bạn. - Học một biết mười. - Máu chảy ruột mềm. *Đáp án : - Ở hiền gặp lành : Ở ... một biết mười : Chỉ cách học của những người thông minh, không những có khả năng học tập, tiếp thu đầy đủ mà còn có thể tự mình phát triển, mở rộng được những điều đã học. - Máu chảy ruột mềm...

18
22,752
152

Giáo án văn 9 bài tổng kết về từ vựng (từ đơn, từ phức, từ nhiều nghĩa)

Danh mục: Ngữ văn

4
5,735
19

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 1: ĐẶC ĐIỂM TÂM SINH LÍ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Danh mục: Giáo dục học

72
3,337
3

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 2: ĐẶC ĐIỂM CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Danh mục: Giáo dục học

76
2,414
0

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 10: RÀO CẢN HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Danh mục: Giáo dục học

64
4,686
8

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 11: CHĂM SÓC, HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC SINH NỮ, HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Danh mục: Giáo dục học

86
3,829
1

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 20: SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Danh mục: Giáo dục học

128
5,091
0

Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Danh mục: Toán học

... Câu trả này gọi là đáp số của bài toán. 4. Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi; Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi là hoạt động cần thiết trong quá trình dạy học. Bồi dưỡng học sinh giỏi là để các em phát ... thông cũng nh trờng Tiểu học, môn Toán là một môn học độc lập, cùng với các môn học khác góp phần tạo nên một con ngời phát triển toàn diện. Môn Toán cũng là một môn học cần số thời gian lớn ... bài toán về chia hết.- Khách thể nghiên cứu : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi toán ở tiểu học. - Phạm vi nghiên cứu : Các bài toán về chia hết đối với học sinh khá giỏi.ІV.Giả thuyết khoa học. Bồi...

23
4,822
15

Tư duy thuật giải và vấn đề phát triển tư duy thuật giải cho học sinh thông qua môn toán

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... dạy học một số nội dung phơng trình nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Toán ở trờng phổ thông.3. Giả thuyết khoa học Nếu trong quá trình dạy học Toán trung học phổ thông nói chung, dạy học ... trong môn toán, chúng ta nhận thấy rằng vấn đề phát triển t duy thuật giải trong môn toán là một việc cần thiết. Vai trò của việc phát triển t duy thuật giải đối với học sinh trong dạy học môn Toán ... của bài toán đợc gọi là một thuật toán (algorithm) giải bài toán đó. Có nhiều định nghĩa khác nhau về thuật toán. Dựa vào sự phân tích trên ta có thể định nghĩa thuật toán nh sau:Thuật toán để...

TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HOC PHẦN NỘI DUNG DUNG TỰ CHỌN

Danh mục: Báo cáo khoa học

41
15,506
10

SKKN - Vấn đề tự học tự bồi dưỡng (Năm học 2001 - 2002)

Danh mục: Tư liệu khác

... đềcập đến vấn đề Tự học – tự bồi dưỡng, nhằm nâng cao nhận thức của đội ngũ các thầycô giáo và đẩy mạnh phong trào Tự học – Tự bồi dưỡng trong toàn ngành. Tự học là quá trình tự mình động não, ... trong cuốn Học tập: Một kho báu tiềm ẩn” thể hiện tư tưởng chủ đạo là:Lấy Học thường xuyên, học suốt đời” làm nền móng. Xây dựng 4 trụ cột giáo dụclà: Học để biết. Học để làm việc. Học để cùng ... Tên đề tài:Vấn đề tự học, tự bồi dưỡng. Người thực hiện : Thạc sĩ Nguyễn Hữu Độ.Trưởng phòng GD - ĐT quận Đống Đa.Hà...

2
1,097
11

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008