... đến bộ mộ này.Mục lục TrangA. Đặt vấn ®Ò 1 8 - Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinhnghiệm 2- Phơng pháp viết sángkiếnkinhnghiệm 2 B. Nội dung- Thế nào là nghe hiểu 2- ... lớp . Song tôi nghĩ dù phơng pháp nào đi chăng nữa cũng đều có mục đích chung là truyền thụ cho các em học sinh đúng, đủ kiến thức, giúp các em hiểu bài và khắc sâu kiến thức một cách nhanh ... thông tin thì việc nắm ngoại ngữ thông dụng nhất: TiếngAnh để giao tiếp với các nớc khác trên thế giới là một điều hết sức cần thiết. Do vậy Tiếng Anh đang trở thành ngoại ngữ số một đợc dạy ở...
... thống về tiếng Anh hiện đại , phù hợp với lứa tuổi .+ Có kỹ năng sử dụng tiếngAnh nh một công cụ giao tiếp đơngiản dới dạng Nghe - Nói - đọc - viết .+ Có sự hiểu biết về các nớc nói tiếngAnh ... công việc th ờng xuyên ởtrên lớp học tiếngAnh VD : Unit 2 ; English 7 Exercise .Bài tập yêu cầu : Listen . Then practice With a partner . 9 giảng dạy tiếngAnh ở bậc THCS nói riêng là làm ... và sáng tạo bởi các giáo viên .1.2/ Cơ sở lí luận : Cũng nh phần đầu tôi đà trình bày, việc dạy học tiếng Anh trong nhà trờng là rất quan trọng, là bớc khởi đầu để các em làmquen với tiếng Anh, ...
... Trờng Tiểu học Thái Sơn2 Sángkiến - Phng phỏp hng dn hc tt cỏch phỏt õm trong Ting Anh tiu hc. SáNG KIếN PHƯƠNG PHáP HƯớNG DẫN HọC TốT CáCH PHáT ÂM TRONG TIếNGANH TIểU HọCI. Lý DO CHọN ... Trờng Tiểu học Thái Sơn1 Sángkiến - Phng phỏp hng dn hc tt cách phát âm trong TiếngAnh tiểu học.IV. kÕt luËn Qua quá trình giảng dạy, tôi đã đúc rút được một số kinhnghiệm nhỏ và kết quả ... Sơn5 Sángkiến - Phng phỏp hng dn hc tt cách phát âm trong TiếngAnh tiểu học. + Cách đọc / iz / : Nếu danh từ số ít tận cùng bằng chữ s, x, sh, ch, z thì số nhiều thêm es đọc / iz /. Nếu danh...
... Sơn3 Sángkiến - Phng phỏp hng dn hc tt cách phát âm trong TiếngAnh tiểu học. + Cách đọc / iz / : Nếu danh từ số ít tận cùng bằng chữ s, x, sh, ch, zthì số nhiều thêm es đọc / iz /. Nếu danh ... Trờng Tiểu học Thái Sơn6 Sángkiến - Phng phỏp hng dn hc tt cách phát âm trong TiếngAnh tiểu học.IV. kÕt luËn Qua quá trình giảng dạy, tôi đã đúc rút được một số kinh nghiệm nhỏ và kết quả thu ... chuyêncần, siêng năng khi đọc tiếng Anh, việc học của các em đã tăng đáng kể.Phần lớn các em đều thích học và đọc tiếngAnh với kết quả như sau: - Đối tượng học sinh : Lớp 5A.- Tổng số : 34 em.-...
... hiểu bằng tiếng Anh. Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc6 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S những khó khăn, bỡ ngỡ ban đầu. Với sángkiếnkinhnghiệm ... Lộc13 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc23 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc ... pháp dạy học bậc THCS môn tiếng Anh của Bộ GD-ĐT 7. Tài liệu tập huấn đổi mới phơng pháp môn tiếngAnh lớp6 ,7 ,8, 9.Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc22 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp...
... hai :Trả lời một số câu hỏi có liên quan đến kinhnghiệm , ý kiến tình cảm , thái độ cảu cá nhân hoặc kèm theo giải thích lí do Ví dụ : TiếngAnh 8 Unit 5 : Study habits Lesson : Read. - ... và câu TiếngAnh . -Việc dạy đọc thành thạo một câu hoặc một bài văn TiếngAnh là một việc khó đối với nhiều giáo viên khi mà đối tợng học sinh của chúng ta không đồng đều vì từ Tiếng Anh không ... khoa , sách giáo viên sách bài tập 6,7 ,8, 9 Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo3.Sách bài tập bổ trợ nâng cao TiếngAnh 6,7 ,8, 9 - Nhà xuất bản Giáo Dục 4.Ngữ pháp TiếngAnh của Nguyễn Khuê. - Nhà xuất bản Đà...
... và câu TiếngAnh . -Việc dạy đọc thành thạo một câu hoặc một bài văn TiếngAnh là một việc khó đốivới nhiều giáo viên khi mà đối tợng học sinh của chúng ta không đồng đều vì từ Tiếng Anh không ... đọc Tiếng Anh ở trờng T H C S "2 Mục đích của việc nghiên cứu đề tài này là nhằm tìm hiểu tầm quan trọng cuả kỹ năng đọc TiếngAnh . Từ thực trạng của việc dạy kỹ năng đọc TiếngAnh ... phơng pháp dạy kỹ năng đọc ở các đối tợng học sinh lớp8 Trờng T H C S TT Lôc Bình5. Ph ơng pháp nghiên cứu : Để thực hiện sángkiếnkinhnghiệm này tôi đà phaỉ nung nấu trong một thời gian...
... khảo.1 Sổ tay ngời dạy TiếngAnh Nhà xuất bản Giáo Dục2.Sách giáo khoa , sách giáo viên sách bài tập 6,7 ,8, 9 Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo3.Sách bài tập bổ trợ nâng cao TiếngAnh 6,7 ,8, 9 - Nhà xuất bản ... phơng pháp dạy kỹ năng đọc ở các đối tợng học sinh lớp8 Trờng T H C S TT Lôc Bình5. Ph ơng pháp nghiên cứu : Để thực hiện sángkiếnkinhnghiệm này tôi đà phaỉ nung nấu trong một thời gian ... và câu TiếngAnh . -Việc dạy đọc thành thạo một câu hoặc một bài văn TiếngAnh là một việc khó đối với nhiều giáo viên khi mà đối tợng học sinh của chúng ta không đồng đều vì từ Tiếng Anh không...
... Ngời viết đề tài sángkiếnkinhnghiệm Giáo viên: 18 2. Cuối học kì một: Lớp Sĩ sốGiỏi Khá T.Bình Yếu KÐmSL % SL % SL % Sl % SL %8A 33 2 6% 5 15% 25 75,7% 1 3%8D 34 8 23,5% 15 44,1% ... phơng pháp dạy kỹ năng đọc ở các đối tợng học sinh lớp8 Trờng T H C S TT Lôc Bình5. Ph ơng pháp nghiên cứu : Để thực hiện sángkiếnkinhnghiệm này tôi đà phaỉ nung nấu trong một thời gian ... hai :Trả lời một số câu hỏi có liên quan đến kinhnghiệm , ý kiến tình cảm , thái độ cảu cá nhân hoặc kèm theo giải thích lí do Ví dụ : TiếngAnh 8 Unit 5 : Study habits Lesson : Read. -...
... khác của môn ngoại ngữ. 5 - Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinhnghiệm 2- Phơng pháp viết sángkiếnkinhnghiệm 2 B. Nội dung- Thế nào là nghe hiểu 2- Các biện pháp khắc ... các bạn đồng nghiệp tham khảo.III- Phơng pháp viết sángkiếnkinh nghiệm - Phơng pháp nghiên cứu tài liệu- Phơng pháp tổng kết qua kinhnghiệm công tác và giảng dạy- Phơng pháp điều tra, so ... các cấp, các ngành quan tâm hơn đến bộ mộ này.Mục lục TrangA. Đặt vấn ®Ò 1 8 II- Mục đích viết sángkiếnkinh nghiệm Để giúp học sinh khắc phục đợc những khó khăn trong việc nghe và nghe...
... tranh có đánh số a,b đảo lênbảng. Học sinh thảo luận nhóm đoán thứ tự tranh hoặc câu có sẵn xuấthiện trong bài nghe. + Pre- question4 - Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinhnghiệm ... các bạn đồng nghiệp thamkhảo.III- Phơng pháp viết sángkiếnkinh nghiệm - Phơng pháp nghiên cứu tài liệu- Phơng pháp tổng kết qua kinhnghiệm công tác và giảng dạy- Phơng pháp điều tra, so ... vềphơng pháp, cộng với những trải nghiệm thực tế trong quá trình giảng dạy. Tôi đà rútra một số kinhnghiệm hay trong phơng pháp dạy nghe. Tôi hy vọng kinh nghiệm của tôi sẽ là một tài liệu...
... 92004-20052006-200725%45%C. KÕt luËn.7 10 - Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinhnghiệm 2- Phơng pháp viết sángkiếnkinhnghiệm 2 B. Nội dung- Thế nào là nghe hiểu 2- Các biện pháp khắc ... các bạn đồng nghiệp tham khảo.III- Phơng pháp viết sángkiếnkinh nghiệm - Phơng pháp nghiên cứu tài liệu- Phơng pháp tổng kết qua kinhnghiệm công tác và giảng dạy- Phơng pháp điều tra, so ... phơng pháp, cộng với những trải nghiệm thực tế trong quá trình giảng dạy. Tôi đà rút ra một số kinhnghiệm hay trong phơng pháp dạy nghe. Tôi hy vọng kinh nghiệm của tôi sẽ là một tài liệu...
... tiếng Anh của Bộ GD-ĐT 7. Tài liệu tập huấn đổi mới phơng pháp môn tiếngAnh lớp6 ,7 ,8, 9.Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc22 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh ... 11,6% Tăng 18, 5%Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc17 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S những khó khăn, bỡ ngỡ ban đầu. Với sángkiếnkinhnghiệm này, ... Lộc15 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc4 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc...
... Lộc24 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc 28 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc ... Lộc14 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc23 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc ... tiếngAnh còn hạn chế. Kết quả điều tra cụ thể nh sau: Lớp TSHSGiỏi Khá T.Bình Yếu KémGiáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc 8 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh...