soan giao an tong ket phan van tiep theo
Tiết 133-134: Tổng kết phần văn (tiếp theo)
... dẫn, an xen bật ? thực mộng tởng -Đánh với cối xay gió- Xéc van tét- Tây Ban Nha- XVII- Tiểu thuyết: Sự tơng phản vè mặt ĐKHT Xan chô Pan xa, có mặt tốt xấu đáng quí đáng phê phán- Kể chuyện hấp ... học nớc học: -Cô bé bán diêm- An đéc xen- an mạch- XIX- Truyện ngắn: Lòng thơng cảm sâu sắc em bé bất dung chủ yếu, nét đặc sắc nghệ thuật hạnh- Kể chuyện hấp dẫn, an xen bật ? thực mộng tởng ... TK, ý thức ĐL DT, quan niệm Tổ quốc cha ông ta có bớc tiến dài T tởng Ng.Trãi thật tiến bộ, toàn diện sâu sắc, dờng nh trc thời đại -Lập bảng thống kê VB văn học nớc học theo mục: Tên VB, tên...
- 7
- 1,882
- 10
Soạn bài: Tống kế phần văn (tiếp theo) Lớp 8
... rộng, bổ sung thành yếu tố mới: văn hiến lâu đời, phong tục tập quán riêng, truyền thống lịch sử anh hùng Có thể nói, ý thức dân tộc đến kỉ XV phát triển sâu sắc, toàn diện nhiều so với kỉ X ...
- 2
- 685
- 0
giáo án tuần 35 Tổng kết phần văn
... viên CỬ NHÂN KHOA HỌC NGUYỄN VĂN THANH Trang: Năm học: 2010 - 2011 Trường : THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ 10 Giáo viên CỬ NHÂN KHOA HỌC NGUYỄN VĂN THANH Giáo án Ngữ văn Trang: 10 Năm học: 2010 - 2011 ... làm (trình bày nguyện vọng), mục quan trọng thiếu IV – Củng cố: Giáo viên CỬ NHÂN KHOA HỌC NGUYỄN VĂN THANH Trang: Năm học: 2010 - 2011 Trường : THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ Giáo án Ngữ văn - Gv chốt ... đó? ? Phân loại từ loại đó? Giáo viên CỬ NHÂN KHOA HỌC NGUYỄN VĂN THANH Trang: Năm học: 2010 - 2011 Trường : THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ Giáo án Ngữ văn ? Đặt câu với từ loại học? HS : bốc thăm phiếu...
- 10
- 240
- 0
Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện
... bản, tác loại nước, bật giả thời gian Cô bé Truyện bán diêm ngắn (An éc-xen) Đánh Tiểu thuyết với cối xay gió (trích) (Xécvan-tét) an Mach Thế kỉ XIX Tây Ban Nha Thế kỉ XVII Cái chết thương ... có lí tưởng cao quý hành động điên rồ nực cười.Xan-chô người thực tế nhiều thiển cận, tầm thường đáng chê trách Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, an xen thực mộng tưởng,xây dựng hình ảnh tương phản ... tưởng,xây dựng hình ảnh tương phản Nghệ thuật châm biếm, hài hước; xây dựng nhân vật Đôn Ki-hô-tê Xan-chô Pan-xa tương phản mặt,tác giả tạo nên cặp nhân vật bất hủ văn học TIẾT 138 TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)...
- 7
- 2,716
- 5
TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG (Tiếp theo)
... khác phân môn Tập làm văn Tiếng Việt Luyện tập nhanh: Bài tập 1: Hãy tìm yếu tố biểu cảm phân tích tác dụng cuả chúng “ Ôn dịch, thuốc lá”? - Nhan đề : ôn dịch , thuốc - Tội nghiệp thay thai năm ... văn nhật dụng chương trình ngữ văn THCS Chuẩn bị chương trình địa phương phần Tiếng Việt Mang theo sổ tay tả để tích lũy từ ngữ địa phương ÙNG ; DI SẢN THIÊN NHIÊN THẾ GIỚI PHONG NHA – KẺ ... thức Tên văn Các bảng thống kê Thông tin ngày trái đất năm 2000, Đấu tranh cho giới hòa bình Cuộc chia tay búp bê Động Phong Nha, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử Cổng...
- 12
- 588
- 0
giao an tổng kết văn học tiết 129, 130
... đại) nhàng Từ ngữ giản dị, - Dùng nhiểu điển tích điển cố câu văn gần lời - Mang đậm dấu ấn giới nói thường, gần quan người trung đại ( Tư đời sống tưởng thiên mệnh Chiếu dời đơ- đạo “thần chủ” ... Phát triển: Nhiều phương diện: + Nền văn hiến + Phong tục tập qn + Lịch sử lâu đời + Anh hùng hào kiệt Quan niệm đất nước, dân tộc Nguyễn Trãi đạt đến độ sâu sắc tồn diện 4.4 Củng cố luyện tập ... nhau? Giáo viên: Lương Thò Phương Hình thức thể loại - Giọng văn trang trọng, thể suy nghĩ, tình cảm sâu sắc tác giả vấn đề quan trọng đất nước - Lựa chọn ngơn ngữ có tính chất tâm tình đối thoại...
- 4
- 629
- 5
Soạn bài tổng kết phần văn lớp 6 HK 2
... bất hạnh Thạch Sanh Thạch Sanh Dũng sĩ diệt ác cứu người – ước mơ, đạo đức, công lí, lí tưởng nhân đạo Em bé thông minh Em bé Người thông minh – đề cao thông minh trí không dân gian Cây bút thần ... tráng kiêu căng, xốc – cần suy nghĩ chín chắn trước hành động 18 Bức tranh em gái Mèo người anh Người em nhân hậu, người anh hạn chế tính cách – cần nhìn rõ sửa khuyết điểm 19 Buổi học cuối Thầy ... lòng biết ơn, lên án kẻ bội bạc 11 Ếch ngồi đáy giếng Con Ếch Kẻ hiểu biết nông cạn mà lại huênh hoang – người ta cần cố gắng mở rộng hiểu biết, tránh kiêu ngạo 11 Thầy bói xem voi Những kẻ nhìn...
- 3
- 3,398
- 3
Soạn bài tổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9
... tiễn’’ Bởi vậy, học để biết mà để làm Việc làm phải bày tỏ quan điểm, ý kiến riêng vấn đề nêu có đủ lĩnh, kiến thức, cách thức bảo vệ quan điểm, ý kiến Bởi vậy, người làm đề xuất ý kiến, biện pháp ... thắng cảnh, truyền thống văn hóa địa phương, khủng bố…) - Nội dung mà văn nhật dụng đặt có liên quan đến nhiều môn học khác ngược lại + Môi trường vấn đề đề cập văn nhật dụng lớp lớp Đó vấn đề hầu...
- 2
- 1,039
- 0
Soạn bài tổng kết phần văn học lớp 10 HK 2
... Chiến tranh mở rộng Ngày hội ngộ sau hai mươi năm xa cách Danh dự tình yêu lạc, tộc chiến tranh lưu lạc Chủ đề Ca ngợi người tù trưởng anh hùng Ca ngợi thông minh, lòng chung thủy Đề cao danh dự ... độ Giả sử mà đoàn viên hai anh em Quan - Trương mà diễn phẳng lặng thi chuyện để kể Chỉ hiểu nhầm, cá tính Trương Dực Đức, quan trọng hơn, tình cảm họ thật tình cảm anh hùng thượng nghĩa, kịch ... niệm lịch sử oanh liệt, qua thể tình yêu đất nước, niềm tự hào dân tộc Trương Hán Siêu Bạch Đằng giang phú Nguyễn Bỉnh Khiêm Nhàn Thể thú nhàn người ẩn sĩ Nguyễn Du Độc Tiểu Thanh kí Nỗi đau...
- 7
- 1,141
- 1
Tiết 125: Tổng kết phần văn
... khao khát tự mãnh liệt Sự khác Châu bật hình thức tàng người biệt Hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang Phan anh Trinh nghệ thuật hùng cứu nước thơ: văn Bất hoà với thực tầm thường, xấu xa muốn Thất ngôn ... chữ Tế Hanh Vẻ đẹp tranh làng quê tình yêu quê hư ơng sáng, tha thiết Khi Tu hú Lục bát Tố Hữu Lòng yêu sống, khao khát tự cháy bỏng Tức cảnh Pắc Pó Tuyệt cú Hồ Chí Minh Tinh thần lạc quan, phong ... nước nhà Ông đồ Giá trị nội dung chủ yếu Thất ngôn bát cú Đường luật Muốn làm thằng cuội Tác giả Phan Bội Châu Phong thái ung dung đường hoàng, khí phách kiên cường buất khuất Vũ Đình Liên cảnh...
- 18
- 12,751
- 21
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... chương yêu cầu quan trọng văn nhật dụng II – Nội dung văn nhật dụng học ? Quan sát bảng hệ thống sau cho biết nội dung có gắn chặt với thực tiễn không ?Thực tiễn phản ánh hay mang ý nghĩa lâu ... bê.(1992) - Chống chiến tranh bảo vệ hoà bình - Ca Huế sông Hương giới –Thông tin ngày trái đất - Giới thiệu bảo vệ di tích lịch sử, danh năm 2000 lam thắng cảnh - Giới thiệu danh lam thắng cảnh - ... du khách “khó chịu” thấy đống rác ngang nhiên nằm “vô tư” ven không khỏi biển với man túi nylon, bã mía, vỏ chai Những đống rác nằm từ lâu, vừa gây mỹ quan, vừa ảnh hưởng đến môi trường Trong...
- 15
- 12,349
- 53
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... lòch sử Giới thiệu danh lam thắng cảnh Quan hệ thiên nhiên - người Về giáo dục, vai trò người phụ nữ, gia đình, trẻ em Văn hoá dân gian Ca Huế sông Hương Cố đô Huế tiếng danh lam thắng cảnh di ... thiệu bảo vệ di tích lòch sử Giới thiệu danh lam thắng cảnh Quan hệ thiên nhiên - người Về giáo dục, vai trò người phụ nữ, gia đình trẻ em Văn hoá dân gian Môi trường Lớp Tên văn Cầu Long Biên ... thiệu bảo vệ di tích lòch sử Giới thiệu danh lam thắng cảnh Quan hệ thiên nhiên - người Về giáo dục, vai trò người phụ nữ, gia đình trẻ em Văn hoá dân gian Môi trường Chống tệ nạn ma tuý - thuốc...
- 50
- 5,978
- 13
Tiết 132: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... NHẬT DỤNG ĐÃ HỌC : ( học bảng thống kê ) III- HÌNH THỨC VB NHẬT DỤNG : THẢO LUẬN NHÓM ( theo đơn vò Tổ thời gian : phút ) - Nêu nhận xét mặt hình thức văn nhật dụng ? - Hãy đưa vài dẫn chứng cụ thể ... ®øng trªn cÇu Long Biªn, t«i l¹i say mª ng¾m nh×n mµu xanh b·i mÝa n¬ng d©u, b·i ng« vên chi phÝa Gia L©m kh«ng bao giê ch¸n m¾t C¸i mµu xanh cÇn lao Êy gỵi bao yªu th¬ng vµ yªn tÜnh t©m hån ... nhật Bản t có liê dụng đặthân kháiquanM n THẢO LUẬN n niệđế NHÓ m nhật nhiều g học khác m dụn môn bao hà ( lạ nhó thự ýngược4i iemn/ dụng m c phả : vậ tiễn i giann: 5họđề đượ) + Bởi g thờ môi trườ...
- 23
- 3,235
- 3
Tổng kết phần Văn học
... cả, với sức mạnh, tài năng, trí tuệ, lòng dũng cảm đấu tranh chinh phục tự nhiên, chiến thắng ác Chân- Thiện- Mỹ -Ngôn ngữ mang vẻ trang trọng, hình tợng nghệ thuật với vẻ đẹp kỳ vĩ, mỹ lệ, huyền ... xã hội Trung Quốc gần 100 năm (thế kỷ 2-3) với nét bật cát phân tranh thời Nguỵ- Thục- Ngô - Lối kể chuyện: Theo trình tự thời gian - Nghệ thuật khắc hoạ tính cách nhân vật: Nhân vật hành động ... không tách rời nhau, trái lại có mối quan hệ chặt chẽ, mật thiết, bổ sung, hoàn thiện cho Tiết Ngày soạn: Ngày giảng: HĐ1: Ôn tập sử thi H: Hãy so sánh theo tiêu chí nh bảng? - HS hoạt động độc...
- 4
- 13,817
- 85
Tiết 159: Tổng kết phần văn học nước ngoài
... đánh cá Xa ngắm núi thác Thể loại Truyện Truyện Thơ Tác giả Dân gian (TQ) Dân gian (Nga) Lý Bạch (TQ) Nội dung chủ yếu Quan niệm công lý XH, mơ ớc, khả kỳ diệu ngợi Ca lòng biết ơn, phê phán ... t/y Lư TN tác Nghệ thuật Trí tưởng tư ợng phong phú, hấp dẫn Lặp lại tăng tiến, sử dụng yếu tố hoang đư ờng ảnh thơ Hình tráng lệ , huyền ảo Tiết: 159 Tổng kết phần văn học nước I Tên tác phẩm...
- 4
- 10,342
- 186
- giáo án tổng kết phần văn học 10
- soạn bài tổng kết phần văn tiếp theo lớp 8
- soạn tổng kết phần văn tiếp theo lớp 8
- tổng kết phần văn tiếp theo
- tổng kết phần văn tiếp theo lớp 8
- soạn bài tổng kết phần văn tiếp theo
- tiết 132 tổng kết phần văn tiếp theo
- tiết 133 tổng kết phần văn tiếp theo
- bài 34 tổng kết phần văn tiếp theo
- giáo án tổng kết phần văn lớp 6
- giao an tong ket phan van
- soan giao an tong ket phan van
- tổng kết phần văn tiếp theo câu 7 8
- ngữ văn 8 tổng kết phần văn tiếp theo
- giao an tong ket phan van hoc viet nam lop 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25