sinh hoc lop 8 bai 36 tieu chuan an uong
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 24 : TIÊU HOÁ VÀ CÁC CƠ QUAN TIÊU HOÁ pdf
... hiểu các cơ quan tiêu hoá - Mục tiêu : Hs xác định được các cơ quan tiêu hoá trên cơ thể người - Cách tiến hành: - GV treo tranh hình 24.3 - Hãy kể tên các cơ quan tiêu hoá và ... treo tranh hình 24.3 - Hãy kể tên các cơ quan tiêu hoá và cho biết các cơ quan - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Hai phần: Ong tiêu hoá và tuyến tiêu hoá - Tuyến ... thể người - Xác định được trên hình vẽ và mô hình các cơ quan của hệ tiêu hoá ở người 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng: Quan sát tranh, sơ đồ - Rèn tư duy tổng hợ, hoạt động nhóm 3/ Thái độ:...
- 5
- 10,564
- 20
Bài soạn bai 36 - tiêu chuan an uong va nguyen tac lap khau phan
... n¨mT×nh tr ng suy ạdinh d ngưỡ1 985 1995 1997 1999 2000 Môc tiªu n¨m 2005ThiÕu c©n(W/A)51,5 44,9 40,6 36, 7 33 ,8 25Cha ®¹t chiÒu cao(H/A)59,7 46,9 44,1 38, 7 36, 5 27,5 3.Khẩu phần và nguyên ... 37:thực hành :phân tích một khẩu phần ăn cho trướcã -Kẻ bảng 37.1/116 ,37.2/1 18 và 37.3/119 Khoanh tròn đáp án đúngKhoanh tròn đáp án đúng1.Nhu cầu dinh dưỡng của từng người không giống nhau ... nước đang phát triển thường chiếm tỉ lệ cao ? 3.Sự khác nhau về nhu cầu dinh dưỡng ở mỗi cơ thể phụ thuộc vào những yếu tố nào ? Làm bài tập sauLàm bài tập sau 2 . Ở những nước đang phát...
- 21
- 5,288
- 4
Tài liệu Bai 36. Tieu chuan an uong - nguyen tac lap khau phan
... tính, trạng thái sinh lí, lao động .Hoạt động 2Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 19 - Tiết: 38. Ngày soạn: . /12/2010Ngày dạy: . /12/2010Bài : 36 Tiêu chuẩn ... Trực quan. - Hoạt động nhóm.IV. phơng tiện dạy- học- Tranh ảnh các nhóm thực phẩm chính.- Bảng phụ lục giá trị dinh dỡng của một số loại thức ăn.V. tiến trình dạy họcGiáo án sinh 8 Ngời ... Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ....
- 4
- 1,531
- 1
Tài liệu Bai 36. Tieu chuan an uong - nguyen tac lap khau phan
... thức sau tiết dạy. Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 19 - Tiết: 38. Ngày soạn: ./12/2010Ngày dạy: . /12/2010Bài : 36 Tiêu chuẩn ăn uốngnguyên tắc lập ... Trực quan. - Hoạt động nhóm.IV. phơng tiện dạy- học- Tranh ảnh các nhóm thực phẩm chính.- Bảng phụ lục giá trị dinh dỡng của một số loại thức ăn.V. tiến trình dạy họcGiáo án sinh 8 Ngời ... Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcVI. Kiểm tra đánh giá.Khoang tròn vào chữ cái a, b, c ở đầu câu trả lời em cho là...
- 4
- 894
- 0
Gián án Bai 36. Tieu chuan an uong - nguyen tac lap khau phan
... tính, trạng thái sinh lí, lao động .Hoạt động 2Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 19 - Tiết: 38. Ngày soạn: . /12/2010Ngày dạy: . /12/2010Bài : 36 Tiêu chuẩn ... Trực quan. - Hoạt động nhóm.IV. phơng tiện dạy- học- Tranh ảnh các nhóm thực phẩm chính.- Bảng phụ lục giá trị dinh dỡng của một số loại thức ăn.V. tiến trình dạy họcGiáo án sinh 8 Ngời ... Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ....
- 4
- 1,559
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 14 : I . MỤC TIÊU :BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH ppt
... diễn ra như thế nào ? – Quan sát sơ đồ tiết kháng thể để vô hiệu hoá kháng nguyên .Hãy cho biết bạch cầu còn có cách nào bảo vệ cơ thể chống vi khuẩn? – Quan sát : Sơ đồ hoạt động của ... nào đó . 2 .Phân loại : – Miễn dịch tự nhiên Có được từ khi cơ thể mới sinh ra ( miễn dịch bẩm sinh) Sau khi cơ thể đã nhiễm bệnh ( miễn dịch tập nhiễm ) – Miễn dịch nhân ... nhận xét Kết luận : bài ghi . – Một người mắc bệnh đậu mùa , thương hàn … sau đó một thời gian hoặc cả đời không mắc nữa . Đây là loại miễn dịch gì ? – Tiêm vacxin phòng bệnh ( bạch hầu...
- 3
- 6,010
- 9
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 1 :BÀI MỞ ĐẦU doc
... II/ Nhiệm vụ của phần cơ thể người và vệ sinh – Sinh học 8 cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể trong mối quan hệ với môi trường, những hiểu biết về ... công của giới y học trong thời gian gần đây – Kết luận: Sinh học 8 cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể trong mối quan hệ với môi trường, những hiểu biết ... DÙNG DẠY HỌC: 1 / Phương Pháp : Trực quan , thảo luận nhóm , vấn đáp , giảng giải . 2 / Giáo viên: - Tranh : H1.1, H1.2, H1.3 - Bảng phụ 3 / Học sinh : III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn...
- 6
- 9,886
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 2 CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI pptx
... chức các cơ quan bên trong. Theo em đó là những khoang nào? và tay chân Khoang ngực và khoang bụng được ngăn cách bởi cơ hoành Khoang ngực chứa tim, phổi Khoang bụng chứa ... gan, tụy, thận, bóng đái và các cơ quan sinh sản – Da – Bảo vệ cơ thể – Cơ và xương => Hệ vận động – Khoang ngực và khoang bụng 2. Các hệ cơ quan: ... Trực quan , vấn đáp , thảo luận , giảng giải . 2 / Giáo viên: - Tranh phóng to H2.1 – 2.2 SGK - Sơ đồ mối quan hệ qua lại giữa các hệ cơ quan trong cơ thể - Bảng phụ sau : Hệ cơ quan...
- 7
- 32,035
- 38
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 3: TẾ BÀO ppsx
... – Các tranh phóng to hình 2.2 trang 8, hình 3.1 , hình 4.1 –2 –3 –4 SGK – Bảng 3.1 – 3.2 SGK – Sơ đồ mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường 3 / Học sinh III/ ... tranh hình 3.1, cho – HS quan sát tranh hình 3.1 BÀI 3: TẾ BÀO I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào bao gồm: màng sinh ... HS quan sát tranh và hoạt động cá nhân để trả lời – GV giảng thêm: Màng sinh chất có lỗ màng đảm bảo mối liên hệ giữa tế bào với máu và dịch mô. Chất tế bào có nhiều bào quan như...
- 7
- 12,888
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008