rèn sự nhanh nhẹn tinh mắt và kỹ năng hợp tác cho học sinh
vận dụng trò chơi học tập toán nhằm rèn luyện kỹ năng hợp tác cho học sinh lớp 2
... trọng học sinh phải biết cách hợp tác, biết làm việc môi trường rộng lớn biến đổi không ngừng Một kỹ cần thiết học sinh kỹ hợp tác Kỹ hợp tác kỹ quan trọng giúp cho học sinh làm việc hiệu quả, nhanh ... vi 100 Rèn luyện nhanh nhẹn tinh thần hợp tác cho học sinh b Tình Sau học xong “Phép cộng có tổng 100”, giáo viên cho học sinh chơi để củng cố kiến thức phép cộng phát triển nhanh nhẹn, tinh ý ... dạy học mơn Tốn lớp theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh tiểu học Rèn luyện kỹ hợp tác cho học sinh lớp thông qua trò chơi học tập Thiết kế trò chơi học tập giúp học...
- 77
- 1,174
- 1
SKKN “một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh
... viện trường học việc tạo hứng thú kỹ đọc sách cho học sinh *Năm học: 2012 – 2013: Học sinh khối Học sinh khối (158) (181) Các em thích lên thư viện đọc sách? Số học sinh Tỉ lệ % Số học sinh Tỉ lệ ... phiếu: So sánh năm học: 2011 – 2012 2012 – 2013 sau: • Năm học: 2011 – 2012: Học sinh khối Học sinh khối (182) (134) Các em thích lên thư viện đọc sách? Số học sinh Tỉ lệ % Số học sinh Tỉ lệ % Có ... tham khảo phục vụ cho việc học tập, đặc biệt thi, ôn thi học sinh giỏi tổ chức vào năm Các tác phẩm văn học tác giả tiếng Việt Nam nước ngoài, giúp em tiếp cận thông tin tác giả, tác phẩm , sống...
- 23
- 1,634
- 4
Nâng cao năng lực tự học và kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình
... việc rèn luyện kỹ hướng dẫn học sinh tự học Dự giờ, quan sát trình học tập học sinh lớp, thái độ học tập, tiếp thu giảng hiệu trình học sinh tự học tập nhà để nắm tình hình học tập, rèn luyện kỹ ... từ cung cấp đến học sinh hệ thống tập tương ứng giúp học sinh tích cực học tập, rèn luyện kỹ tạo hứng thú, niềm vui học sinh tự học Việc học sinh tự giải nhiều toán giúp học sinh nhìn nhận vấn ... toán Kỹ vận dụng tri thức toán học vào mơn học khác Vật lý, Hố học, Sinh hoc… Kỹ vận dụng vào thực tiễn đời sống Có thể nói, tập tốn mơi trường để rèn luyện kỹ giải tốn Do đó, để rèn luyện kỹ giải...
- 121
- 798
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm để tài Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh
... sách thư viện trường học việc tạo hứng thú kỹ đọc sách cho học sinh Học sinh khối Học sinh khối (133) (154) Các em thích lên thư viện đọc sách? Số học sinh Tỉ lệ % Số học sinh Tỉ lệ % Có 119 ... động đọc sách thư viện trường học việc tạo hứng thú kỹ đọc sách cho học sinh Học sinh thảo luận nhóm Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập Các tiết đọc sách học sinh khối em đón nhận cách nồng ... 50,75 Học sinh khối Học sinh khối (163) (144) Các em thích lên thư viện đọc sách? Số học sinh Tỉ lệ % Số học sinh Tỉ lệ % Có 73 44,78 77 53,47 Không 90 55,22 67 46,53 *Năm học: 2012 – 2013: Học sinh...
- 24
- 481
- 0
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần vi sinh vật sinh học 10
... để rèn luyện kỹ dạy học Sinh học b Đối với học sinh: Sử dụng phiếu điều tra để điều tra việc sử dụng tập BTTH để rèn luyện kỹ dạy học Sinh học giáo viên THPT điều tra hứng thú học tập học sinh ... rèn luyện kỹ suy luận cho học sinh học tập vấn đề cần thiết Từ lý nêu trên, chọn đề tài nghiên cứu: “Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ suy luận cho học sinh dạy học phần Vi sinh vật Sinh ... chất lượng: Kỹ tự kiểm tra, tự đánh giá, kỹ tự điều chỉnh 3- Các kỹ phục vụ chức tương tác học tập hợp tác: Kỹ học nhóm ,kỹ thuyết trình, kỹ giao tiếp… Người GV hình thành kỹ học tập cho HS qua...
- 72
- 1,308
- 10
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học chương II, II sinh học 11
... Hệ thống BTTH phù hợp dạy học chương II, III – Sinh học 11 để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh - Quy trình rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học chương II, III – Sinh học 11 CẤU TRÚC LUẬN ... III – Sinh học 11 để làm sở cho việc thiết kế BTTH rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh 16 - Thiết kế sử dụng BTTH để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học chương II, III - Sinh học 11 - Thực ... sánh cho học sinh dạy học chương II III – Sinh học 11 THPT GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu thiết kế BTTH phù hợp với mục tiêu, nội dung dạy học sử dụng tập tình hợp lý rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh...
- 84
- 708
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần vi sinh vật sinh học 10
... sinh kỹ suy luận phần Vi sinh vật Sinh học 10 4.1 Phạm vi nghiên cứu Quá trình dạy học phần Sinh học Vi sinh vật Sinh học 10 Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng BTTH hợp lý, phù hợp với ... Vi sinh vật Sinh học 10 Chương 2: Thiết kế sử dụng BTTH để rèn luyện cho học sinh kĩ suy luận dạy học phần Vi sinh vật Sinh học 10 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ... tin học sinh vào khoa học đại việc nhận thức vi sinh vật 10 - Hình thành cho em ý thức vận dụng tri thức, kỹ học vào sống, lao động học tập 2.1.2 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Vi sinh vật Sinh...
- 44
- 653
- 0
skkn sử dụng bài tập bằng hình vẽ nhằm tăng hứng thú học tập và rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh phần hoá học phi kim lớp 10 nâng cao
... hình vẽ khơng giúp học sinh thơng hiểu kiến thức lí thuyết mà làm cho học sinh có hứng thú học tập, rèn luyện kĩ thao tác thực hành, cho dù khơng thực hành em tưởng tượng thao tác thực hành, có ... nghiệp, đại học, cao đẳng loại tập khơng thấy xuất ( có đề thi HSG tỉnh có vài bài) nên giáo viên thấy loại tập khơng giúp nhiều cho học sinh kì thi Thực trạng học sinh Đối với học sinh em làm ... Giúp học sinh nắm lí thuyết, phát triển tư rèn luyện kỹ thực hành thí nghiệm - Góp phần nâng cao hứng thú học tập, chất lượng kiến thức học sinh - Góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học...
- 21
- 1,639
- 7
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học sinh học 8
... kỹ so sánh cho học sinh, SH8 Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SO SÁNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 2.1 Hệ thống tập tình rèn luyện kỹ so sánh cho học ... Thị Hương (2011) Rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học phần sinh học thể, THPT” 12 Phạm Thị Quỳnh Như (2012) “Sử dụng tập tình rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học sinh học 8- THCS” GVHD: ... đưa tập tình vào rèn luyện kỹ nhận thức học sinh: Xác định kỹ nhận thức học sinh nhận thức học sinh Xác định Nghiên cứu Nghiên cứu thực tiễn (Bài kiểm tra, phát biểu trả lời học sinh học) Xử lý...
- 27
- 1,269
- 2
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SO SÁNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN” SINH HỌC 11
... Sinh học vi sinh vật, Sinh học 10 2.1.1 Mục tiêu, cấu trúc nội dung phần sinh học tế bào sinh học vi sinh vật, Sinh học 10 2.1.2 Hệ thống thí nghiệm dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học vi sinh ... chức dạy – học phần Sinh học tế bào Sinh học vi sinh vật, Sinh học 10” Mục đích nghiên cứu Thiết kế tập thí nghiệm để tổ chức dạy – học phần Sinh học tế bào Sinh học vi sinh vật, Sinh học 10 nhằm ... cần rèn luyện cho học sinh Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY - HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO VÀ SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 2.1 Mục tiêu, cấu trúc, nội dung phần Sinh học...
- 104
- 484
- 2
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SO SÁNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN” SINH HỌC 11
... học chương trình Sinh học 11, chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SO SÁNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN” SINH HỌC ... luyện kỹ nhận thức cho học sinh dạy học Sinh học 1.3 Cơ sở phân loại kênh hình 1.4 Quan điểm thiết kế sử dụng kênh hình để rèn luyện kỹ nhận thức cho học sinh dạy học Sinh học Cơ sở thực tiễn ... nhằm rèn luyện kỹ so sánh học sinh góp phần đổi phương pháp dạy học Sinh học THPT Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng kênh hình theo quy trình hợp lý rèn luyện nâng cao kỹ so sánh học sinh...
- 10
- 504
- 0
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học phần di truyền học sinh học 12
... tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học phần Di truyền học - Sinh học 12 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Sử dụng Bài tập tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học phần Di truyền học nhằm ... dạy học Sinh học 12 hệ thống tập tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh soạn làm sở để chỉnh sửa hoàn thiện hệ thống tập tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh phần Di truyền học - Sinh học ... trình dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 PHẠM VI NGHIÊN CỨU Sử dụng Bài tập tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học phần di truyền học - Sinh học 12 GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây...
- 107
- 1,760
- 5
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN THÀNH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC – SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ ... kỹ năng: Kỹ phân tích tổng hợp; Kỹ so sánh; Kỹ khái quát hóa; Kỹ suy luận Sự phân chia PHT theo dạng kỹ mang tính chất tương đối, PHT HS rèn luyện kỹ năng, kỹ có mối quan hệ với 2.2.2.1 Kỹ phân ... sử dụng PHT để rèn luyện kỹ tư cho HS dạy học SH trường THPT điều cần thiết CHƯƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHT TRONG DẠY HỌC PHẦN STH THPT ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH 2.1 Đặc điểm...
- 110
- 728
- 3
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào (sinh học 10 TH
... dạy học Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SUY LUẬN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO (SINH HỌC 10 THPT) 2.1 MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG DẠY HỌC PHẦN SINH ... rèn luyện kĩ suy luận cho học sinh dạy học phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 THPT)” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xuất phát từ thực tiễn dạy học môn Sinh học, đề tài nghiên cứu thiết kế tập tình phần Sinh ... B GIO DC V O TO Trờng Đại Học vINH NGUN THÞ an SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SUY LUẬN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO (SINH HỌC 10 THPT) LUËN V¡N TH¹C...
- 112
- 784
- 0
Rèn kỹ năng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên ngành sư phạm tiểu học trong quá trình đào tạo đáp ứng nhu cầu của các cơ sở giáo dục tiểu học trong tỉnh sơn la
... giá học sinh hạn chế tình trạng giáo viên vơ tình tạo áp lực cho học sinh mà thiếu đồng cảm khuyến khích học sinh học tập + Ngoài việc học sinh sinh viên cung cấp kỹ trường sư phạm việc rèn kỹ ... trường có phần tác động đến việc rèn kỹ nghề nghiệp cho học sinh sinh viên ngành sư phạm - Nhiều sở đào tạo giáo viên Tiểu học không quan tâm đến việc rèn kỹ nghề nghiệp cho học sinh sinh viên phần ... khăn cơng tác đào tạo rèn kỹ nghề nghiệp cho học sinh sinh viên ngành sư phạm tiểu học: * Thuận lợi: - Học sinh sinh viên ngành sư phạm nói chung sư phạm Tiểu học nói riêng Trong q trình học tập...
- 63
- 164
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25