... giáo dục? III Cácgiải pháp Tổ chức tìnhhọctậpcóvấnđề Tổ chức tìnhhọctập thực chất tạo hoàn cảnh đểhọc sinh tự nhận thức vấnđề cần giải quyết, có nhu cầu, hứng thú giảivấn đề, biết cần ... liên tiếp giảivấnđề nhiệm vụ họctậpđề Kết trình giảivấnđềhọc sinh chiếm lĩnh kiến thức phát triển lực Làm để tạo tìnhcóvấnđềhọc Vật lý? Làm để giúp học sinh giải tốt tình tạo đểhọc thực ... xét đặc điểm rơi cácvật, nguyên nhân rơi gia tốc rơi tựGiải số tập đơn giản rơi tự c Tổ chức tìnhhọctậphướng dẫn học sinh giải quết vấnđềhọctập tiết học rơi tựTình 1: Trong khơng khí vật...
... tốt, khơng có lợi cho người mà có tác dụng cho đứa trẻ tương lai 6.4 Ý thức học sinh 6.4.1 Các bạn học sinh cần ý thức việc làm Các bạn cần tự hiểu khơng nên hút thuốc 6.4.2 Các bạn học sinh tuyên ... học sinh nam hút mà cóhọc sinh nữ thấy bạn hút muốn thử Phụ nữ cung có nhiều hút thuốc buồn hay muốn tạo cho phong cách 5.1.5 Các bạn học sinh thường sống môi trường hút thuốc học theo người lớn ... nhẹ cân 5.2.5 Hình thành cho bạn học sinh thói quen sấu rễ dàng rơi vào tệ nạn xã hội cách nhanh 5.2.6 Ảnh hưởng đến việc học tập, giảm sáng tạo nhạy bén họctập hoạt động khác 5.2.7 Làm giảm...
... biết, tình yêu biển đảo cho học sinh lớp 8A trường THCS Kiêu Kỵ - NT: Dạ thưa NH Đây số đơng ví dụ trang mạng xã hội Song bên cạnh đó, có nhiều niên, sinh viên, học sinh biết cách thể tình yêu ... häc sinh líp 8A trêng trung học sở Kiêu Kỵ nói riêng Giáo dục t tởng - Cho học sinh thấy tình yêu biển đảo gì? Cách thể tình yêu biển đảo nh phù hợp? + Có đợc biểu tình vô tổ chức không? + ng ... phục - Có thể gửi xin ý kiến thầy 10 Phạm Hiếu Ngân Trường THCS Kiêu Kỵ Nâng cao tầm hiểu biết, tình yêu biển đảo cho học sinh lớp 8A trường THCS Kiêu Kỵ C Thi tự tổ chức trò chơi tạo đàm vấn đề...
... pháp họctập : - Chủ đề : Học hỏi cách họctậptừ người - Đối tượng : Học sinh - Hình thức : Hoạt động nhóm theo : + Tập vẽ sơ đồ tư : + Cách nhớ kiến thức nhanh hiệu V Thuyết minh tiến trình giải ... Giúp học sinh chia sẻ vấnđể cá nhân ( gia đình , bạn bè , …) đểhọc sinh có biện pháp giải xử lý tình đắn hiệu * Yêu cầu : Cần phải có chuẩn bị kĩ lưỡng , học sinh tham gia trả lời vấnđề đưa ... - Trao đổi với vấnđể thơng qua hiểu rõ hồn cách đểcó cách ứng xử đắn - Trao đổi cho cách học , cách giao tiếp để tiến Nghiên cứu các loại hình tỏ chức HĐNK : a Thình giảng , trao...
... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂGIẢIQUYẾTCÁCTÌNHHUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH THCS Tên tình huống: HÃY BẢO VỆ SỨC KHỎE TRONG MÙA ĐÔNG (KEEP STAYSING HEAL THY IN THE WINTER) Tranh ... thức môn học không quan trọng Như tự bạn có ý thức học tốt tất môn học, không xem nhẹ, coi thường môn học Và thông qua cách vận dụng kiến thức đểgiảitình trên, bạn học sinh tuyên truyền có ý thức ... học tiếng anh trường THCS - Với môn Ngữ văn: lối văn nghị luận thuyết minh tiến trình giảitình Còn mơn học khác chúng em xin trình bày cụ thể phần thuyết minh giảitìnhGiải pháp giảitình huống: ...
... chúng em học bậc Tiểu học môn Tựnhiên xã hội… từ đó, chúng em tăng khả việc vận dụng kiến thức mơn học vào thực tế đời sống III TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢIQUYẾTTÌNH HUỐNG: ... mạnh” Vậy tích cực học hỏi để biết cách tự chăm sóc sức khỏe mùa đông bạn VI Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢIQUYẾTTÌNH HUỐNG: “Bảo vệ sức khỏe mùa đông” việc làm cần thiết Các biện pháp giảitình mà chúng ... điều họctừ mơn có tác dụng ý nghĩa lớn đời sống, không kiến thức nào, không môn học gọi kiến thức môn học phụ Như vậy, tự bạn có ý thức học tốt tất môn học, không xem nhẹ hay coi thường môn học...
... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂGIẢIQUYẾTCÁCTÌNHHUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC - Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội - Phòng Giáo ... nước có nhiều vấnđề xã hội cộm mà chưa tìm cách giải sau thời gian dài Đó nạn AIDS, việc giết người cướp của, mua bán ma túy, suy thoái đạo đức, lối sống “thú vui tao nhã” nhiều người lớn (trong ... trình học nhà trường liên kết môn họcĐểhọc tốt mơn Hóa bạn phải biết cộng trừ nhân chia Đó bạn sử dụng kiến thức mơn Tốn Đểhọc tốt mơn Văn bạn phải có hiểu biết mơn Lịch sử mơn Địa lí Các mơn học...
... với tìm tòi, khám phá em tự đặt cho vấnđề cần giải theo em vấnđề đưa giúp ích cho cộng đồng, em nghĩ nhiệm vụ, ước mơ, khát vọng toàn nhân loại Tên tình (vấn đề cần giải quyết) Bảo vệ chủ quyền ... nhân loại giới khơng có chiến tranh, em vận dụng kiến thức môn học sau: - Lịch sử: Cuộc chiến tranh giới lần thứ I Cuộc chiến tranh giới lần thứ II - Môn ngữ văn: Bài đấu tranh cho giới hòa bình ... Và tin rằng, nhân loại không muốn có chiến tranh, họ muốn cósống hòa bình, đơn giản mà ấm no hạnh phúc Hòa bình chiến tranh, hai vấnđề hồn tồn trái ngược Muốn có hòa bình cần phải xây dựng mối...
... em chủ động học tập, giảitình đưa - Tạo môi trường thân thiện học tập, chúng em cởi mở, tự tin, trao đổi, học hỏi mạnh - Giúp cho chúng em có nhìn tổng quan nghiên cứu vấnđề - Có lập trường ... duy, khuyến khích sáng tạo Việc họctậpcó tác dụng: Tạo hứng thú học tập, tiết học, buổi học, bớt khơ cứng, căng thẳng Học sinh có quan điểm, nhìn riêng vấnđề Trao đổi quan điểm, kiến thức, mạnh ... giảivấnđề thực tiễn: Trong năm gần đây, Phòng Giáo dục – Đào tạo Thường Tín phát động thi dạy theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức liên môn đểgiảivấnđề thực tiễn.Theo em vấnđề mới, học...
... truyền nhận thức cách sâu rộng tới hệ học sinh Việt Nam vấnđề chủ quyền biển đảo 4+5 Giải pháp giảitình thuyết minh tiến trình giảitình - Trong thời đại ngày nay, phát triển khoa học công nghệ ... chấp song phương giải theo hướngsong phương; vấnđề tranh chấp liên quan đến nhiều bên giải đa phương phải công khai, minh bạch nước liên quan Trong kiên trì phấn đấu tìm kiếm giải pháp bản, lâu ... điểm, lập trường Đảng, Nhà nước ta giảivấnđề tranh chấp chủ quyền Biển Đơng; từ đó, xây dựng niềm tin, ý chí tâm cộng đồng dân tộc Việt Nam, tranh thủ đồng tình cộng đồng quốc tế để bảo vệ vững...
... VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐẾGIẢIQUYẾTTÌNHHUỐNG THỰC TIỄN Tên tình Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚC Mục tiêu giảitình -Con người có nguồn nước để sử dụng -Động, thực vật nước có mơi trường sống tốt ... việc giảitình - Nghiên cứu nội dung kiến thức có liên quan đến tình huống: thực trạng vấn đề, nguyên nhân, hậu quả, biện pháp giải - Thái độ hành động người trước vấnđề ô nhiễm nguồn nước 4 .Giải ... cho nước có vị khơng bình thường Các chất amoniac, sulfur, cyanur, dầu làm nước có mùi lạ Thanh tảo làm nước có mùi bùn, số sinh vật đơn bào làm nước có mùi cá Vậy cần làm đểgiảivấnđề trên?...
... tìm giải pháp tối u nhất, giảivấnđề phát sinh ngăn cản trình đa luật thuế vào đời sống Thùc tr¹ng hiƯn cđa cđa th VAT 16 TÝnh u việt VAT không cần phải bàn cãi nhng bên cạnh phát sinh nhiều vấn ... phẩm dở dang, giá trị lại TSCĐ trớc ngày 1/1/1999 Vấnđề xin đợc đề cập phần "Giải pháp" cho tình cụ thể doanh nghiệp mắc phải Những kiến nghị giải pháp cụ thể: a Về phần xác định VAT đầu vào: ... xuất cần giải cách cụ thể đồng Bốn : Lần áp dụng VAT nên có hiệu ứng phụ xảygiai đoạn đầu Đó hiệu ứng tăng giá bán hàng hoá giảm thu NSNN Đa số nớc không tránh khỏi hiệu ứng Do phải có khoản...
... 1/1/1999 Vấnđề xin đợc đề cập phần "Giải pháp" cho tình cụ thể doanh nghiệp mắc phải Những kiến nghị giải pháp cụ thể: a Về phần xác định VAT đầu vào: (Không tính đến thuế VAT đầu vào TSCĐ) Giả sử có ... tìm giải pháp tối u nhất, giảivấnđề phát sinh ngăn cản trình đa luật thuế vào đời sống Thùc tr¹ng hiƯn cđa cđa th VAT 16 Tính u việt VAT không cần phải bàn cãi nhng bên cạnh phát sinh nhiều vấn ... pháp quy có liên quan Khi áp dụng VAT xuất nhiều vấnđề đặc thù, trớc xuất cần giải cách cụ thể đồng Bốn : Lần áp dụng VAT nên có hiệu ứng phụ xảygiai đoạn đầu Đó hiệu ứng tăng giá bán hàng hoá...
... học sinh phát vấn đề, hoạt động tự giác tích cực đểgiảivấnđề thơng qua mà lĩnh hội tri thức, rèn luyện kĩ đạt mục đích họctập Đặc trưng kiểu dạy học là: học sinh ln đặt vào tình gợi vấnđề ... nghiên cứu, vấnđề cần phải giảiTừ mà hoạt động tưhướng tới mục tiêu rõ ràng đạt hiệu Thứ ba là: Học sinh tập duyệt, rèn luyện thói quen tựđề xuất giảivấn đề, thói quen tựhọctậptự nghiên ... Vấnđề đặt cần phù hợp với cách giải Không nên đặt vấnđề rộng lớn mà tiết học không giải triệt để, cần phải thu hẹp vấnđề lại Cần tổ chức hướng dẫn học sinh tích cực tham gia giảitìnhcó vấn...
... giải toán cách thuận lợi, logic khoa học Trên tìnhcóvấnđề mà đặt cho học sinh giải sau học xong KIỂU XÂU, qua giúp em nắm kiến thức họcnâng cao khả tư lập trình, phân tích vấnđề Trang 16 IV ... chuyên đề: “ Xử lý tìnhcóvấnđềtập kiểu Xâu Tin học 11” Trang III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁCGIẢI PHÁP Giải pháp 1:Triển khai nội dung kiến thức liệu kiểu Xâu: a Khái niệm kiểu Xâu: - Xâu dãy kí tự ... BÀI TẬP KIỂU XÂU Trang BM03-TMSKKN Tên SKKN: XỬ LÝ CÁCTÌNHHUỐNG CĨ VẤNĐỀ Ở BÀI TẬP XÂU KÍ TỰTRONG TIN HỌC 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Với phát triển mạnh mẽ cơng nghệ thơng tin có đóng góp việc...
... giải toán cách thuận lợi, logic khoa học Trên tìnhcóvấnđề mà đặt cho học sinh giải sau học xong KIỂU XÂU, qua giúp em nắm kiến thức họcnâng cao khả tư lập trình, phân tích vấnđề Trang 16 IV ... giải toán cách thuận lợi, logic khoa học Trên tìnhcóvấnđề mà đặt cho học sinh giải sau học xong KIỂU XÂU, qua giúp em nắm kiến thức họcnâng cao khả tư lập trình, phân tích vấnđề Trang 44 IV ... BÀI TẬP KIỂU XÂU Trang BM03-TMSKKN Tên SKKN: XỬ LÝ CÁCTÌNHHUỐNG CĨ VẤNĐỀ Ở BÀI TẬP XÂU KÍ TỰTRONG TIN HỌC 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Với phát triển mạnh mẽ cơng nghệ thơng tin có đóng góp việc...
... diện: lực nghiên cứu Toán họclựchọctập Toán 1) Nănglực nghiên cứu Toán học: Đây lực sáng tạo Toán học, lực khám phá kết quả, thành tựu mới, khách quan có giá trị Nănglực nghiên cứu Toán học ... thích Tốn học, thích vận dụng tri thức Toán học vào việc giảivấnđề thực tiễn đời sống Thứ hai, thiết kế đưa vào dạy học toán tìnhcóvấnđề "bên ngồi" lẫn " bên trong" Tìnhcóvấnđề theo nghĩa ... tập 45, 47, 48 49 (tr.29) Câu hỏi tập ơn tập chương 1: cótập 55 (tr.32) tập 62 (tr.33) + Trong Chương 2: Bài 1: có ví dụ (tr.35) tập (tr.44) Luyện tập: cótập 25 (tr.54); cótập 37 (tr.60) tập...
... phát vấnđề cần giải là: Các thông số trạng thái khối lượng khí có mối liên hệ với hay khơng? Nếu có mối quan hệ nào? Đề xuất giải pháp giảivấnđề Sau phát vấnđề cần giải quyết, giáo viên học ... trung học phổ thông, có tác dụng lớn nhận thức phương pháp họctậphọc sinh cách dạy giáo viên Giải pháp thực cách đơn giản cách lồng ghép thêm CHTT hay BTĐT vào đề kiểm tra hay đề thi (tất nhiên ... trình dạy học cho Chủ đềĐề xuất vấnđềTrong tiết 1: giáo viên giao cho học sinh trình bày cách làm phồng bóng bàn bị bẹp giải thích Học sinh làm việc cá nhân sau trao đổi với bạn bên cạnh cách làm...
... mơn học vào đểgiảivấnđề thực tiễn sống giúp học sinh phát triển lựcgiảivấnđề phức tạp, hiểu rộng hơn, sâu vấnđề đó; đồng thời phát huy tính tích cực học tập, tư sáng tạo, làm cho việc học ... việc giảitình thực tiễn liên quan đến tập SGK Qua góp phần hình thành phẩm chất lựcgiảivấnđề thực tiễn sống đại làm cho việc họctập trở nên có ý nghĩa với học sinh 2.3.3 Dạy thử nghiệm Trong ... nay, vấnđề thời nóng bỏng nước tồn cầu - Bút viết bảng, chia nhóm họctập III PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: - Phương pháp: Dạy học nêu giảivấn đề; dạy học theo tình (tổ chức hoạt động học tập...
... dạy học 1.2.2 Cácvấnđề phong cách họctập người họcHọc sinh thành tố định trình dạy học, phương cách họctập người học ảnh hưởng lớn đến việc đổi giáo dục Thực tiễn cho thấy, phong cách họctập ... họctập người họccó số vấn đề: + Họctập cách thụ động, học thệp theo phong cách luyện thi Mục đích, động họctậphọc sinh để phát triển lực, tư mà để vượt qua kỳ thi + Học sinh họctập với phương ... chúng với ngôn ngữ tựnhiênHọc sinh có thể: Nhận biết nội dung tốn họctìnhcóvấnđề phải giải Cấp độ 3: Khái quát Sử dụng kiến thức tốn họcđểgiảivấnđề hóa, tốn học hóa Biết phân tích,...