r kiem tra lich su va dia li cuoi hoc ki 2
Kiểm tra Lịch sử và Địa lí lớp 4_học kì 1
... ? a Lào , Thái Lan , Cam - pu - chia b Trung Quốc , Lào , Thái Lan c Lào , Trung Quốc , Cam - pu – chia d Trung Quốc , Thái Lan , Cam - pu - chia Câu : Trung tâm công nghiệp lớn nước ta đâu ? ... máy nhiệt điện Trị An nhà máy nhiệt điện Hòa Bình c Nhà máy nhiệt điện Uông Bí nhà máy nhiệt điện Hòa Bình d Nhà máy nhiệt điện Trị An nhà máy nhiệt điện Phú Mỹ Câu : Phần đất li n nước ta giáp ... chóng kết thúc chiến tranh PHẤN ĐỊA LÍ : điểm Câu : Đáp án a Câu : Đáp án c Câu : Đáp án d Mỗi câu tính 0,5điểm Câu : điểm Dân cư nước ta phân bố không đồng : dân cư tập trung đông đúc đồng ,...
- 4
- 411
- 0
Đề Kiểm Tra Lịch Sử và Địa Lí HKII - có Đáp án
... Câu 15 : Ở châu Phi ngành kinh tế tập trung phát triển ? a Khai thác khoáng sản trồng lúa gạo b Khai thác khoáng sản trồng công nghiệp c Khai thác dầu mỏ trồng công nghiệp Câu 16 : Sông ... thường tập trung dọc sông lớn vùng ven biển Đó điều ki n thuận lợi để lúa nước phát triển Duy Sơn, ngày 02 tháng năm 20 11 Người lập đề cương Trần Kim Lan ... ĐÁP ÁN MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ : A PHẦN TRẮC NGHIỆM : (8 điểm) Câu Ý Câu Ý (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) a c c a (0,5đ) b (0,5đ) c (0,5đ) a (0,5đ) b (0,5đ) a 10 (0,5đ)...
- 3
- 418
- 1
Sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn lịch sử và địa lí của học sinh tiểu học
... sử Địa lí có nhiều đổi Số lần ki m tra đánh giá học sinh tăng lên - ki m tra thờng xuyên đợc tiến hành sau học tiết học, ki m tra kì I, ki m tra cuối kì I, ki m tra kì II, cuối học kì II Hiện ... TNKQ Thực trạng thiết kế sử dụng trắc nghiệm khách quan Trang 02 03 03 03 03 03 03 04 04 05 16 21 ki m tra đánh giá Kết luận chơng I Chơng II: Thiết kế sử dụng TNKQ ki m tra đánh giá 26 27 kết học ... điểm lu ý: - Nên ki m tra hiểu khả vận dụng học sinh, không nên yêu cầu học sinh học thuộc lòng - Đa dạng hóa hình thức ki m tra, trọng hình thức ki m tra trắc nghiệm để ki m tra đợc toàn diện,...
- 73
- 1,760
- 14
Đề kiểm tra ĐK-CKI Môn Lịch sử và địa lí lớp 4
... Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu : ( điểm) Nối ki n lịch sử cột A với thời gian xảy ki n cột B (0,5 điểm) - Năm 40: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng - Năm 122 6: Nhà Trần thành lập - Năm 981: Cuộc kháng chiến ... tộc ngời sống Hoàng Li n Sơn là: A Dao, Mông, Thái B Thái, Tày, Nùng C Ba-na, Ê-đê, Gia-rai D Chăm, Xơ-đăng, Cơ-ho Câu 4: (2 iểm) Những điều ki n thuận lợi để đồng Bắc Bộ trở thành vựa lú thứ ... thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo Câu 2: (1 điểm) Đáp án: Thăng Long Câu 3: (2 điểm) Trả lời đợc ý cho điểm Đáp án: - Kết thúc hoàn toàn thời kì đô hộ phong ki n phơng Bắc - Mở đầu cho thời kì...
- 3
- 1,621
- 14
ĐỀ KIỂM TRA HK I MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
... C Thiếu lương thực, thực phẩm D Tất ý Trong nông nghiệp, ngành ngành sản xuất chính? A Trồng trọt B Chăn nuôi C Trồng cao su D Trồng trọt chăn ni 10 Nêu tên nhà máy thuỷ điện lớn nước ... Đáp án: Mỗi câu điểm 1/ A 2/ B 3/ B 4/ A 5/ Thấu hiểu tình cảnh đất nước nỗi thống khổ nhân dân Muốn đánh đuổi giặc Pháp, giải phóng đồng bào 6/ B 7/ B 8/ D 9/ D 10/ Trò An, Hòa Bình, Thác Bà,...
- 2
- 694
- 2
ĐỀ KIỂM TRA CHK II LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
... A B a R ng 10 triệu km2 Châu Á b R ng 44 triệu km2, lớn châu lục Châu Âu c Chủ yếu người da trắng d Đa số người da vàng Câu 4: Kể tên đại dương Trái Đất? Đại dương có diện tích độ sâu trung bình ... điểm Câu 1: Trung ương Đảng định mở đường Trường Sơn vào thời gian: A 15/9/1959 Câu 2: Hiệp định chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình Việt Nam kí kết vào thời gian: B 27 /01/1973, Pa-ri Câu 3: ... Nam Li n Xơ Phần 2: Địa lí Câu 1: điểm (mỗi câu chọn 0 ,25 điểm) Ý đúng: B A C D Câu 2: điểm (điền chỗ chấm 0 ,25 điểm) Điền đúng: - đông nhất; (3) - nông nghiệp (1) - đồng (4) - gió mùa (2) Câu...
- 4
- 287
- 0
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc
... khô kéo dài xuất loại r ng r m r ng mùa khô (r ng khộp) - GV yêu cầu cặp mô tả cho nghe r ng r m nhiệt đới r ng khộp dựa vào quan sát tranh ảnh từ gợi ý sau: r ng r m r p, r ng thưa, loại cây, ... nhiên môi trường không khí, nước Li n hệ - Sử dụng xăng gas tiết ki m sống sinh hoạt hàng ngày Li n hệ Đất - R ng cho ta nhiều gỗ r ng - Một số biện pháp bảo vệ r ng : Không chặt phá, đốt r ng, ... nói trên, đồng thời giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trình sản xuất đồ thủ công Li n hệ 21 TP Hồ Chí Minh - Sử dụng tiết ki m hiệu lượng trình sản xuất sản phẩm số ngành công nghiệp nước ta 26 ...
- 26
- 879
- 1
Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí
... HQ) - HS hiểu vai trò to lớn đất r ng sản xuất, đời sống ngời môi trờng Biết trồng r ng & bảo vệ r ng không khai thác r ng bừa bãi - Li n hệ giáo dục học sinh bảo vệ môi trờng đất r ng 5 Dạng ... dụng tiết ki m điện lúc, nơi bảo vệ môi trờng nớc không gây ô nhiễm nguồn nớc Ki m tra đánh giá giáo dục BVMT sử dụng l ợng tiết ki m, hiệu - GV ki m tra đánh giá việc thực bảo vệ môi trờng sử ... dụng lợng tiết ki m, hiệu hay nội dung nên mục tiêu học không trang bị cho HS ki n thức môi trờng mà hình thành hành vi BVMT hay sử dụng lợng tiết ki m, hiệu thái độ tích cực môi trờng Vì vậy:...
- 26
- 1,157
- 0
câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn lịch sử và địa lí 4
... Nhà Trần trị đất nớc ta khoảng thời gian: A Từ năm 1009 đến năm 122 6 C Từ năm 938 đến năm 1009 B Từ năm 122 6 đến năm 1400 D Từ năm 1400 đến năm 1 428 Ngời có công đánh đuổi ... Nguyễn Trãi Lê Thánh Tông C Lý Tử Tấn Nguyễn Húc D Nguyễn Tãi Lý Tử Tấn Hai dòng họ phong ki n gây Cuộc chiến tranh Đàng Trong Đàng Ngoài là: A Họ Lê họ Mạc B Họ Lê họ Trịnh C Họ Nguyễn họ Trịnh ... A Kinh, Tày, Nùng, HMông C Mờng, Dao, Thái Thành phố Đà Lạt tiếng về: A Cây ăn C R ng thông thác nớc B Trồng ăn công nghiệp D Trồng r ng lấy gỗ B Có mùa nóng mùa lạnh D Lạnh quanh năm B Gia- rai,...
- 4
- 8,458
- 107
HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ THEO CHUẨN KTKN
... có lần ki m tra định kì vào cuối học kì I cuối học kì II Mỗi lần ki m tra định kì có ki m tra: Lịch sử, Địa lí Điểm hai ki m tra quy điểm chung trung bình cộng (làm tròn 0,5 thành 1, làm tròn lần ... Đề ki m tra kết hợp hình thức ki m tra tự luận trắc nghiệm khách quan (điền khuyết, đối chiếu cặp đôi, đúng- sai, nhiều lựa chọn) b) Cấu trúc đề ki m tra - Số câu đề ki m tra khoảng câu Trong ... tròn lần cộng trung bình chung hai bài) Hình thức cấu trúc nội dung đề ki m tra a) Hình thức đề ki m tra Từng bớc đổi hình thức đề ki m tra đánh giá kết học tập HS nhằm đảm bảo điều ki n cụ thể...
- 6
- 678
- 0
đề KT lịch sử và Địa li.kì I.lop 4
... Trung tâm trị, văn hoá, khoa học kinh tế lớn nớc c Thành phố cảng lớn nớc Những biện pháp sau có tác dụng bảo vệ khôi phục r ng? a Ngăn chặn việc phá r ng bừa bãi b Khai thác r ng hợp lí c Trồng ... 2 Điều ki n làm cho đồng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn thứ hai nớc? a Đất phù sa màu mỡ, ngời dân có nhiều kinh nghiệm sản xuất, nguồn nớc dồi b Đất phù sa màu mỡ, ngời dân có nhiều kinh ... Trồng lại r ng nơi đất trống, đồi trọc d Tất biện pháp Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp với quy định phơng hớng đồ A B Phía dới đồ Hớng Đông Phía đồ Hớng Tây Bên phải đồ Hớng Bắc Bên trái đồ...
- 2
- 828
- 10
De Thi mon lich su va dia li hoc ki 1
... ng thu E Khụng li qua sui tri ma l, dụng bóo G Thc hin tt c nhng vic trờn Câu Khi thấy thể có biểu bị bệnh cần: A Báo cho cha mẹ ngời lớn biết để kịp thời phát bệnh chữa trị B Lấy thuốc uống ... CUI HKI MễN KHOA HC I Mi ý ỳng cho 0.75 im Cõu C Cõu C Cõu D Cõu C Cõu B Cõu B Cõu G Cõu A Cõu 9: Mi ý ỳng cho im - X r c phõn, nc thi ba bói; v ng nc, l l t - S dng phõn hoỏ hc, thuc tr sõu, ... Thớ sinh Khụng c Vit vo Khong ny D Khụng tham gia trc tip vo vic xõy dng c th hay cung cp nng lng nhng rt cn thit cho hot ng sng ca c th Cõu Khi b bnh bn cm thy ngi nh th no?...
- 3
- 1,170
- 3
Tư liệu lịch sử và địa lí Nghệ An
... tra nhiều mức độ khác o Monazit huyện Quỳ Hợp trữ lượng C2 đạt gần triệu Khoáng sản phi kim: • • • • • • • Barit có nhiều nơi, mỏ Sơn Thành trữ lượng cấp C1 55. 623 quặng, 35. 029 Barit, cấp C2 ... cã 1. 725 giêng bÖnh, phòng khám đa khoa khu vùc có 430 giường, trạm y tế xã - phường - thị trấn có 23 20 giường Tổng số cán biên chế nhà nước đến 31/ 12/ 2003 6 .21 8 người, có 125 2 người có trình ... 45 ,2% (theo số li u năm 20 04) Trữ lượng gỗ có 52 triệu m3 gồm nhiều loại gỗ quý pơmu, samu, lim, sấu, đinh hương, sến Tre, nứa, mét: có tỷ cây; ước tính có khoảng 22 6 loài dược li u nhiều lâm...
- 10
- 618
- 0
ĐỀ KT LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 5- CUỐI HKII
... TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO SƠN ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - KI M TRA HỌC KỲ II MÔN: Lịch sử Địa lí Lớp - LỊCH SỬ Câu 1: điểm, ý 0,5 điểm Đáp án: - Các ý đúng: a, d - Các ý sai: b, c Câu 2: điểm ... da đen a) Câu 2: Điền vào ô chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai a) Núi cao nguyên chiếm 3/4 diện tích châu Á b) Châu Âu châu lục có số dân đông giới c) Hầu châu Phi tập trung vào khai ... khí hậu ôn hòa; đa số cư dân người da trắng b) Thuộc Tây bán cầu; có r ng r m A-ma-dôn tiếng giới Châu lục có nhiều cảnh quan tiếng: Vịnh Hạ Long, Vạn lí c) trường thành, đền Ăng-co Vát Có đường...
- 3
- 539
- 3
Đề Kt Lịch sử và Địa lí L4 (chuẩn)
... trung tâm đồng duyên hải miền Trung Cần Thơ trở thành trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học quan trọng nhờ: A Có kinh tế phát triển C Có phong cảnh đẹp B Có vò trí đòa lí thuận lợi D Cả ba ý Tên ... Vò trí thành phố Cần Thơ: A Nằm bên sông Hậu, trung tâm đồng sông Cửu Long B Nằm bên sông Hậu, trung tâm đồng Nam Bộ C Nằm bên sông Sài Gòn, trung tâm đồng sông Cửu Long D Nằm bên sông Hậu, trung ... quần đảo Hoàng Sa Trường Sa - Vùng biển phía nam tây nam có đảo Phú Quốc Côn Đảo b) Mỗi vai trò 0,5 điểm - Biển Đông kho muối vô tận, có nhiều khoáng sản, hải sản quý có vai trò điều hoà khí hậu...
- 3
- 440
- 0
Đề thi Lịch sử và Địa lí L4, HKI (2007-2008)
... Trng dậy khởi nghĩa là: Thi Sách (chồng bà Trng Trắc) bị Tô Định bắt giết hại Hai Bà Trng dậy khởi nghĩa để đền nợ nớc, trả thù nhà Hai Bà Trng căm thù quân xâm lợc Câu2: Đánh dấu x vào trớc ... Trờng TH Phờng 6, TX Trà Vinh Họ Và Tên: Lớp Bốn/ Đề thi học kỳ I, năm học: 20 07 -20 08 Ngày thi: Môn : Lịch sử Thời gian : 40 phút Điểm Câu1: Đánh dấu x vào trớc ý Nguyên ... thấy là: Vùng đất trung tâm đất nớc, đất r ng lại màu mỡ, muôn vật phong phú, tốt tơi Vùng đất chật hẹp, ngập lụt Vùng núi non hiểm trở Câu 3: Đánh dấu x vào trớc ý Tại kinh thành Thăng Long,...
- 3
- 391
- 0
- đề kiểm tra lịch sử và địa lý lớp 5
- đề kiểm tra lịch sử và địa lí lớp 5
- đề kiểm tra lịch sử và địa lí lớp 4
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4 nam 2014 2015
- đề kiểm tra lịch sử và địa lí lớp 4 cuoi hoc ki 1
- de cuong on tap mon lich su va dia li lop 5cuoi ki i
- đề kiểm tra 1 tiết môn địa lí 6 học kì ii
- de kiem tra lich su 1 tiet lop 6 hoc ki 2 20142015
- đề cương lịch sử và địa lý lớp 4 ki 2
- giai de thi lich su va dia li lop 4 nam 2014
- đề thi môn lịch sử và địa lý lớp 4 ki 2
- khoa hoc va lich su va dia ly lop 5 ki 2
- bai kiem tra dia li cuoi hoc ki 2 lop 6
- de thi cuoi nam ki 2 lop 5 mon lich su va dia liu va dia li cuoi nam ki 2 lop5
- de thi lich su va dia li lop 5 ki 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25