... Từ biểu thức nguyênlí I nhiệtđộng lực học: ∆U = Q + A Câu C1: Xác định dấu đại lượng hệ thức nguyênlí I NĐLH cho trình vật thu nhiệt để tăng nội đồng thời thực công ... minh nguyên líhình < = Q khí Q < thực C ∆U + A I NĐLH D ∆U trình công nên : A = (1) đẳng tích có dạng ∆Uán Q Đáp = : A Mặt khác theo nguyênlí I nhiệtđộng lực học : ∆U = Q + A(2) Biết vận dụng nguyên ... VỚI H.33.2 Kết tập Trong trình đẳng tích nhiệt lượng Bàiluận : : P P2 mà lí I nhiệt nhận làm tăng Nội Nắm nguyên chất khí sau đâyhọc với trình Trường hợp động lực ứng vật trình đẳng tích trình...
... dấu Q > : Vật nhận nhiệt lượng Q < : Vật truyền nhiệt lượng A > : Vật nhận công A < : Vật thực công Hoạt động ( 31 phút ): Bài tập HS ghi nhận dạng GV nêu loại tập, yêu Bài 1: BT 33.8 SBT ... 395,7KJ) Hoạt động ( phút ): Tổng kết học HS Ghi nhận : - Kiến thức, tập GV yêu cầu HS: - Chổt lại kiến thức, 40 2.10 3.234 - Kỹ giải tập Ghi nhiệm vụ nhà IV TỔNG KẾT GIỜ HỌC tập học - Ghi ... lên viên đạn U cho điểm Tính độ tăng nhiệt độ - độ tăng nội : Cho làm Q mct t Q mc tập thêm: Nhiệt độ không khí phòng rộng 70 m3 100C sau sưởi ấm nhiệt độ phòng 260C Tính công mà không...
... Tìm hiểu độngnhiệt Hoạt độnghọchọc sinh Hoạt động dạy giáo viên -Đọc sgk trình bày phận -Giải thích nguyên tắc cấu tạo hoạt độngcủađộng cơe nhiệtđộngnhiệt -Giải thích hiệu suất động -Nêu ... công thức tính hiệu suất nhiệt nhỏ 100% độngnhiệt -Hướng dẫn: Dựa vào nguyên tắc hoạt độngcủađộngnhiệt Hoạt động ( .phút): giao nhiệm vụ nhà Hoạt độnghọchọc sinh Hoạt động dạy giáo viên -Ghi ... không trình truyền nhiệt trình thuận nghịch chuyển hoá nội Hoạt động ( phút): Tìm hiểu nguyênlí II NĐLH Hoạt độnghọchọc sinh Hoạt động dạy các a giáo viên -Đọc sgk trình bày cách Phát biểu -Giới...
... thể nguyên lý NĐLH nguyênlí I & II Các Nội dung nguyên lý có nhiều ứng dụng đời sống công nghệ, đặc biệt công nghệ máy I Nguyên lý I nhiệtđộngnhiệt Hoạt động 2: Tìm lực học (NĐLH) hiểu nguyên ... sao? Bài Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Hoạt động giáo Hoạt độnghọc viên sinh Đặt vấn đề - Nhận thức vấn đề -Xác định mối quan học hệ đại lượng liên quan đến lượng chất khí nội năng, công nhiệt ... nguyênlí I NĐLH - Trình bày nội dung Phát biểu nguyên lý nguyênlí SGK Độ biên thiên nội rút biểu thức: vật tổng công U A Q + Các em tìm ví dụ trình mà vật (có thể vật - Tìm ví dụ thực tế nhiệt...
... - Viết biểu thức nguyênlí I NĐLH phát biểu quy ước dấu nhiệt lượng công biểu thức này? - Tại nói nguyênlí I NĐLH vận dụng ĐL BT chuyển hóa lượng Bài Trợ giúp giáo Hoạt độnghọc viên Nội dung ... Nguyên lý II nhiệt biểu nguyên lý II động lực học NĐLH a Cách phát biểu - Gv trình bày cách Clau-đi-út phát biểu nguyên lý II - Cách phát biểu - Trả lời câu hỏi Nhiệt tự gv (có thể thảo NĐLH truyền ... biểu Độngnhiệt không thành công học - Trả lời câu hỏi chiều nào? (Cơ gv chuyển hóa Hoạt động 3: Vận hoàn toàn thành nội dụng nguyên lý II năng) vào việc tìm hiểu Vận dụng nguyên tắc cấu tạo - Các...
... Bài 33: CÁCNGUYÊN LÝ CỦANHIỆTĐỘNG LỰC HỌC I Nguyên lý I nhiệtđộng lực học: Có cách làm thay đổi nội vật? Đó cách nào? Có hai cách làm thay đổi nội vật thực công truyền nhiệt I Nguyên ... C3: Không Vì nhiệt lượng không tự truyền từ phòng ngòai trời mà phải nhờ động điện II Nguyên lý II nhiệtđộng lực học: Nguyên lý II nhiệtđộng lực học: b Cách phát biểu Carnot: Độngnhiệt chuyển ... họat độngđộngnhiệt Ví dụ: Cấu tạo nguyên tắc họat độngđộng nhiệt: Nguồn nóng: cung cấp nhiệt lượng Nguồn lạnh: thu nhiệt tác nhân tỏa Bộ phận phát động: nhận nhiệt sinh công Củng cố học: ...
... Nguyên lý II nhiệtđộng lực học: Nguyên lý II nhiệtđộng lực học: b Cách phát biểu Carnot: Độngnhiệt chuyển hóa tất nhiệt lượng nhận thành công học C4: Không thể chuyển hóa tất nhiệt lượng thành ... I Nguyên lý I nhiệtđộng lực học: Có cách làm thay đổi nội vật? Đó cách nào? Có hai cách làm thay đổi nội vật thực công truyền nhiệt I Nguyên lý I nhiệtđộng lực học: Phát biểu nguyên lý: Độ ... họat độngđộngnhiệt Ví dụ: Cấu tạo nguyên tắc họat độngđộng nhiệt: Nguồn nóng: cung cấp nhiệt lượng Nguồn lạnh: thu nhiệt tác nhân tỏa Bộ phận phát động: nhận nhiệt sinh công Củng cố học: ...
... Chương - Cácnguyên lý nhiệtđộng lực học 6.4 BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP BÀI TẬP VÍ DỤ Bài tập 1: Một động ôtô có hiệu suất nhiệt 22% Trong giây hoạt động 95 chu trình thực ... 0,27 T1 373 hay η = 27% 45 Chương - Cácnguyên lý nhiệtđộng lực học b) Trong 1s động sinh công A = 73600 J, nhiệt lượng tác nhân nhận 1s là: η= A0 A ⇒ Q1 = Q1 η Nhiệt lượng nhận phút: Q'1 = 60.Q1 ... mà động sinh chu trình 6-2 Nhiệt độ nước từ lò vào máy t1 = 227oC, nhiệt độ bình ngưng t2= 27oC Hỏi tốn lượng nhiệt Q= 1Kcal ta thu công cực đại bao nhiêu? 46 Chương - Cácnguyên lý nhiệt động...
... thích nguyên tắc cấu phận dộng tạo họat độngđộngnhiệtnhiệt Nội dung ghi chép Giải thích hiệu suất Nêu phân tích công thức độngnhiệt nhỏ tính hiệu suất động 100% nhiệt Hướng dẫn : Dựa vào nguyên ... tích Trả lời C3 phát biểu Các- nô Đọc SGK trình bày cách Nhận xét câu hỏi phát biểu nguyên lý II Các- nô Trả lời C4 Hoạt động ( phút) :Vận dụng Tìm hiểu độngnhiệt Họat độnghọc sinh Trợ giúp giáo ... tắc họat độngđộngnhiệt Hoạt động ( phút) : giao nhiệm vụ nhà Họat độnghọc sinh Trợ giúp giáo viên - Ghi câu hỏi tập - Nêu câu hỏi tập nhà nhà - Ghi chuẩn bị cho - Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau...
... Ký hiệu Hoạt độnghọc sinh công nhiệt lượng? 2) Nguyên lý I nhiệtđộng lực học * Phát biểu nguyên lý I nhiệtđộng lực học - Giáo viên ghi phần tựa lên bảng, + ΔU = A đồng thời cho học sinh đọc ... thức vào tập vật? - Nói cho học sinh biết ΔU=A+Q biểu thức nguyên lý I nhiệtđộng - Ghi nhận nguyên lý I lực học - Cho học sinh xem sách phát - Ghi nhận quy ước biểu nguyên lý I - Giáo viên giới ... hai cách phát - Trả lời biểu nguyên lý II nhiệtđộng lực - Ghi nhận câu trả lời học - Đọc câu hỏi C3, C4 - Hướng dẫn câu trả lời cho học sinh * Vận dụng - Cho học sinh đọc phần trang 178 179 - Học...
... công lên vật khác Do phải quy ước lại dấu biểu thức Bài 33: Cácnguyên lý nhiệtđộng lực học I .Nguyên línhiệtđộng lực học 1.Phát biểu nguyênlí Độ biến thiên nội vật tổng công nhiêt lượng mà ... điều Chúng ta vào học ngày hôm để làm rõ vấn đề -Vận dụng định luật vào tượng nhiệt ta có nguyênlí thứ nhiệtđộng lực học Hs phát biểu Yêu cầu hs phát biểu -Thực tế vật truyền nhiệt cho vật khác, ... A=0 → Q=∆U: nhiệt lượng khí nhận làm tăng nội +Quá trình đẳng áp: Q=∆U+A: nhiệt lượng mà khí nhận phần làm tăng nội nó, phần biến thành công +Quá trình đẳng nhiệt: nội nhiệt năng ,nhiệt không...
... chế tạo động vónh cửu loại vì: A động hoạt động thời gian ngắn B B trái với nguyên lý nhiệtđộng lực học C câu A B sai D câu A B Đáp án: D Câu hỏi 48: p dụng nguyên lý nhiệtđộng lực học cho ... − 10 ) 10 − = 792 J Bài 4: Một độngnhiệt lý tưởng hoạt động hai nguồn nhiệt 100oC 25,4oC, thực cơng 2kJ a Tính hiệu suất động cơ, nhiệt lượng mà động nhận từ nguồn nóng nhiệt lượng mà truyền ... T1 : nhiệt độ tuyệt đối nguồn nóng; T2 : nhiệt độ tuyệt đối nguồn lạnh A H nhỏ B H ≤ (T1 – T2) / T1 C H thấp D H Đáp án: D Câu hỏi 50: Nguyên lý nhiệtđộng lực học phát biểu: A Nhiệt tự động...
... lớn, có ích cho đời sống Một thành tựu tìm nguyênlínhiệtđộng lực học Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyênlí I nhiệtđộng lực học (NĐLH) (15 phút) Hoạt độnghọc sinh - Cá nhân suy nghĩ trả lời - Biến ... tính nào? - Đó phát biểu nguyênlí I NĐLH Một em đứng dậy phát biểu nguyênlí cho thầy? - Cá nhân phát biểu nguyênlí Hoạt động 4: Tìm hiểu quy ước dấu (10 phút) Hoạt độnghọc sinh - Cá nhân ghi ... không thực công, nhận nhiệt toả nhiệt mà thôi! Một em viết lại nguyênlí I NĐLH cho thầy? - Bản chất trình đẳng tích trình truyền nhiệt mà - Tương tự với trình đẳng nhiệt Vì nhiệt độ không đổi nên...
... thống lại tập nguyênlí I NhiệtĐộng Lực Học Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Lí thuyết ΔU = A + Q 2.1.1 Nguyênlí I NĐLH: đó: ∆U: độ biến thiên nội hệ A: công mà hệ nhận Q: nhiệt lượng ... chiếu quán tính phi quán tính” + Chuyên đề: Các mẫu cấu trúc hạt nhân” + Chuyên đề: Các vấn đề phân rã hạt nhân” 3 BÀI TẬP NGUYÊNLÍ I NHIỆTĐỘNG LỰC HỌC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Do nhu cầu thực tế ... phần Nhiệthọc cho lớp 10 chuyên lý, đòi hỏi phải có hệ thống tập chuyên sâu Nhiệthọc Vì sưu tầm, giải hệ thống lại tập Nhiệthọc Thông qua đề tài tác giả hi vọng giúp ích cho giáo viên học sinh...
... định luật học với định luật nguyênlínhiệthọc đưa đến toán thú vị, làm cho người giải nắm bắt kiến thức nhiệthọc hình dung tượng học mà toán mô tả Nguyênlí thứ Nhiệtđộng lực họcnguyên l ... pit-tông không đổi p khí cách nhiệt hoàn toàn với môi trường bên LỜI GIẢI Áp dụng nguyênlí I nhiệtđộng lực học ta có ∆U = A + Q Độ biến thiên nội mol khí lí tưởng đơn nguyên tử ∆U = R∆T Và công ... phần Vật lí phân tử nhiệthọc chương trình THPT chuyên Việc giúp cho học sinh hiểu cách đầy đủ sâu sắc, đồng thời vận dụng tốt nội dung nguyênlí quan trọng, đặc biệt học sinh đội tuyển HSG học sinh...
... Một số máy nhiệt thực tế 2.2 Học sinh: - Ôn lại kiến thức độngnhiệt lớp TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): Kiểm tra cũ Hoạt độngHọc sinh Trợ giúp Giáo viên - Áp dụng nguyênlí I NĐLH cho ... dụng nguyênlí I đẳng trình ? cho khí lí tưởng - Yêu cầu học sinh trả lời - Nhận xét câu trả lời Hoạt động ( phút): Độngnhiệt Hoạt độngHọc sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc phần 1a) - Yêu cầu học ... Trả lời nguyên tắc hi ểu nguyên tắc hoạt độngđộng - Đọc phần 1b) nhiệt - Trả lời hiệu suất - Học sinh nêu nguyên tắc chung - Nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét rút nguyên tắc - Yêu cầu học sinh...
... Tiết 83- Bài tập-Lớp 10-KHTN Áp dụng nguyênlí I nhiệtđộng lực học cho khí lí tưởng A Mục tiêu học Kiến thức: - Nhớ, vận dụng công thức tính công khí lí tưởng trình biến đổi để ... vào nhiệt độ thể tích B Bao gồm động CĐ nhiệt phân tử tương tác chúng, phụ thuộc vào nhiệt độ, thể tích áp suất C Là tương tác phân tử khí,và phụ thuộc vào nhiệt độ thể tích D Là động chuyển động ... Dãn đẳng nhiệt dãn đẳng tích C Dãn đẳng áp dãn đẳng nhiệt D Dãn đẳng nhiệt dãn đẳng áp Bài tập 4 Có 1,4 mol khí lí tưởng 300 K, cung cấp cho khí nhiệt lượng 1000J, đun nóng đẳng áp đến nhiệt độ...
... tưởng ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦANHIỆTĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÍ TƯỞNG ( Tiếp theo ) Nội công khí lí tưởng Áp dụng nguyên lý thứ nhiệtđộng lực học cho trình biến đổi trạng thái khí lí tưởng a ... TRA BÀI CŨ Câu 1/ Nội khí lí tưởng gì? Viết biểu thức tính công khí lí tưởng? Câu / Phát biểu nguyên lý thứ nhiệtđộng lực học cho khí lí tưởng? Áp dụng nguyên lý cho trình đẳng tích khí lí tưởng ... thág nhiệt 2->3: trình làm lạnh đẳng tích P1 P4 P2 P3 V1 =V 3->4: trình nén đẳng nhiệt 4->1: trình làm nóng đẳng tích V =V V Xét trình biến đổi từ trạng thái 1->2: trình giãn đẳng nhiệt Nhiệt...