phụ lục 5 bài soạn luyện tập về giới hạn của dãy số đại số và giải tích 11 ban

BÀI TẬP VỀ GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ VÀ HÀM SỐ doc

... BÀI TẬP VỀ GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ VÀ HÀM SỐ ( CÓ SD TÀI LIỆU TỪ CÁC NGUỒN KHÁC )  n n 3 2 n 3 =lim Bài tập DÃY SỐ CĨ GIỚI HẠN HỮU HẠN Tính giới hạn sau : 2n  Tính lim ...  n  n   4n     BÀI TẬP VỀ GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ VÀ HÀM SỐ ( CÓ SD TÀI LIỆU TỪ CÁC NGUỒN KHÁC ) Chứng minh dãy số có số hạng tổng quát 3n  n   lim sau có giới hạn :  n   n  n   ... có : BÀI TẬP VỀ GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ VÀ HÀM SỐ ( CÓ SD TÀI LIỆU TỪ CÁC NGUỒN KHÁC ) n n  cos5n n 1 5n 5n        n n n n  n  1 n 3n  3n   n  cos5n n mà lim  nên lim 0  5 5n...

25
7,568
93

Bài tập về giới hạn của dãy số

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... STT Bài số NỘI DUNG CÂU HỎI ĐÁP ÁN ĐÚNG Ta nói dãy số ( Un) có giới hạn m số hạng dãy số có giá trò tuyệt đối nhỏ số dư ơng nhỏ tuỳ ý cho trước kể từ số hạng trở Dãy số (Un)có giới hạn dãy số ... limSn = BÀI SỐ Giới hạn dãy số Tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn ( Un): Un= 3n Lời giải Vì Un = Vậy S= 1n U = nê 3n , q= Giới hạn dãy số U1 1 =1 + + + n + = = 1− q 1− Giới hạn dãy số BÀI SỐ Để ... tô… tô tiếp m 2 Hỏi diện tích mà chuột tô bao nhiêu? Giới hạn dãy số Lời giải Giới hạn dãy số 1 1 =1 S = + + + n + = 16 1− Giới hạn dãy số CỦNG CỐ ĐỊNH LÝ Giới hạn dãy số a) lim Un = a lim Vn...

phương pháp giải các bài toán về giới hạn của dãy số và hàm số

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... sin 2n số sau đây? n +5 a b 5 36 Dãy số sau có giới hạn 0? − 2n n − 2n a u n = b 5n + 3n 5n + 3n 37 Dãy số sau có giới hạn +∞? + 2n n − 2n a u n = b 5n + 5n 5n + 5n 38 Dãy số sau có giới hạn +∞? ... 39 Trong giới hạn sau đây, giới hạn – 1? 2n − 2n − a lim b lim −2n − −2n − 40 Trong giới hạn sau đây, giới hạn 0? 2n − 2n − 3n a lim b lim −2n − −2n − 41 Trong giới hạn sau đây, giới hạn +∞ ? ... 1: Tìm giới hạn dãy số Phương pháp giải: Dùng định nghĩa, tính chất định lí giới hạn dãy số Ví dụ 1: Tìm: lim 8n − 3n n2 Giải: 8n − 3n = lim − = = 2 n n 2n − 3n − Ví dụ 2: Tìm: lim −n + Giải: ...

Hướng dẫn học sinh giải một số bài tập về dãy số, giới hạn của dãy số và một số bài toán của số liên quan đến dãy số

Danh mục: Toán học

... Vùng cao Việt Bắc NỘI DUNG I.KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ SỐ VÀ DÃY SỐ: Dãy số 1.1 Các định nghĩa Định nghĩa: + Mỗi giá trị hàm số số hạng dãy số u(1) số hạng thứ (Số hạng đấu): u1 u(2) số hạng thứ (Số hạng ... dãy số quy nạp Cách 3: Diễn đạt lời cách xác định số hạng 1.3 Dãy số tăng, giảm: 1.4 Dãy bị chặn: 1 .5 Dãy số có giới hạn: + Dãy số tăng bị chặn dãy có giới hạn + Dãy số giảm bị chặn dướilà dãy ... đưa số dạng toán dãy số, giới hạn toán số liên quan đến dãy số nhằm phục vụ cho q trình ơn luyện nhóm chuyên, ôn luyện đội tuyển HSG cấp tổ mơn Tốn Vì vậy, việc trang bị kiến thức số dãy số cho...

Một Số Kinh Nghiệm Trong Việc Giúp Học Sinh Giải Các Bài Tập Về Giới Hạn Của Hàm Số

Danh mục: Sư phạm

... (2007), Đại số Giải tích 11 bản, NXB Giáo dục Trần Văn Hạo (2007), Đại số Giải tích 11 ( sách giáo viên ), NXB Giáo dục Đoàn Quỳnh - Nguyễn Huy Đoan (2007), Đại số Giải tích 11 nâng cao, NXB Giáo ... Nội dung giải pháp Trong trình giải tập giới hạn hàm số học sinh thường gặp dạng tập tìm giới hạn hàm số sau:  f ( x)  - Tìm giới hạn hàm số điểm: xlim  → x0   f ( x )  - Tìm giới hạn vơ ... sinh khối 11 học tốt phần tập giới hạn hàm số nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường chọn đề tài “Một số kinh nghiệm giúp học sinh khối 11 giải tập giới hạn hàm số 1.2 Mục tiêu giải pháp:...

Bài tập: Giới hạn của dãy số và hàm số

Danh mục: Toán học

... khơng hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/320/ 251 33//Giihncadysvhms(TL %20TN)lp11NC.doc) Quay trở http://violet.vn ...

2
3,025
87

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao tt

Danh mục: Sư phạm

... HỌC TẬP CHƢƠNG HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC …… 26 2.1 Một số dạng tập chƣơng Hàm số lƣợng giác phƣơng trình Lƣợng giác 26 2.2 Một số sai lầm học sinh học làm tập ... Chƣơng 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHƢƠNG PHÁP KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 1.1 Một số vấn đề liên quan đến kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.1.1 Định ... 1.3.3 Điều tra nhận thức giáo viên việc soạn câu hỏi TNKQ 22 1.3.4 Điều tra tình hình dạy học chƣơng hàm số lợng giác phƣơng trình lƣợng giác Đại số 11 trƣờng THPT 23 Chƣơng 2: XÂY...

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao

Danh mục: Sư phạm

... – Giải tích 11 – Ban nâng cao Mục đích nghiên cứu Xây dựng đƣợc hệ thống câu hỏi TNKQ để đánh giá kết học tập chƣơng Hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác Đại số 11 ban nâng cao sử dụng ... học sinh học, nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học Đại số 11 trƣờng Nhiệm vụ nghiên cứu  Nghiên cứu sở lý luận sở thực tiễn PP TNKQ vận dụng vào KT, ĐG kết học tập môn Đại số 11 HS THPT  Nghiên ... phối chƣơng trình Bảng 1 .5: Về nội dung chương trình Hàm số lượng giác phương trình lượng giác - Giải tích 11 - Ban nâng cao Mức độ thực Nội dung Nội dung chƣơng Hàm số lƣợng giác phƣơng trình...

BT (đầy đủ) về giới hạn của dãy số

Danh mục: Tư liệu khác

... tổng 12, hiệu số hạng đầu số hạng thứ hai số hạng đầu số dương Bài 19: Tìm số hạng đầu cơng bội CSN lùi vô hạn biết số hạng thứ hai 12 tổng CSN 15 ì u = 10 ï ï ï 15 Bài 20: Cho hai dãy số (un ) : ... 4ø GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ Bài 24: Viết số thập phân vơ hạn tuần hồn sau dạng phân số a = 34,121212 (chu kỳ 12) b= ,111 1 (chu kỳ 1) c = 15 ,2131313 (chu kỳ 13) d =- ,50 111 (chu kỳ 1) Bài 25: ... 38: Cho dãy số í ï 2un +1 = un + n ³ , ï ỵ Chứng minh (un ) dãy số giảm bị chặn Từ tính limun Dương Phước Sang GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ GIỚI HẠN VÔ CỰC CỦA DÃY SỐ Bài 1: Tính giới hạn sau đây: n5 + n...

Lý thuyết về giới hạn của dãy số.

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... hệ giới hạn hữu hạn giới hạn vô cực a) Nếu lim un = a lim = ± ∞ lim = b) Nếu lim un = a > 0, lim = > với n lim = +∞ c) Nếu lim un = +∞ lim = a > lim (un vn) = +∞ Cấp số nhân lùi vô hạn + Cấp số ... = +∞ Cấp số nhân lùi vô hạn + Cấp số nhân lùi vô hạn cấp số nhân vô hạn có cơng bội q thỏa mãn |q|

Bài soạn Luyen tap ve DT(21)

Danh mục: Toán học

... 30 m AD 55 m BM 22 m EN 27 m D B C H×nh N A M DiƯn tÝch D H×nh thang ABCD (55 + 30) x 22 = 9 35 (m 2) E Đoạn thẳng Độ dài BC AD BM EN 30 m 55 m 22 m 27 m Hình tam giác ADE 55 x 27 = 742 ,5 (m 2) ... dài BC AD BM EN 30 m 55 m 22 m 27 m Hình tam giác ADE 55 x 27 = 742 ,5 (m 2) H×nh ABCDE 9 35 + 742 ,5 = 742 ,5 (m 2) B Đoạn thẳng AD 63 m AE 84 m BE A Độ dài 28 m GC 30 m E D G C B A E D G C B A E...

Bài soạn Luyện tập về tinh diện tích(Tiếp theo)

Danh mục: Tiểu học

... 22m A M N 55 m 27m E Đoạn thẳng Độ dµi BC AD 30m 55 m BM 22m EN 27m DiƯn tích hình thang ABCD là: (55 + 30) x22 : = 9 35 (m2) D Diện tích hình tam giác ADE lµ: 55 x 27 : = 742 ,5 (m2) Diện tích hình ... 742 ,5 (m2) Diện tích hình ABCDE là: 9 35 + 742 ,5 = 1677 ,5 (m2) * Đáp số: 1677,5m2 Muốn tính diện tích hình chưa học, ta tìm cách chia diện tích hình thành diện tích hình đơn giản học: Hình chữ nhật, ... tam giác Rồi tính diện tích hình cộng kết lại với II Luyện tập Bài 1: Tính diện tích mảnh đất có hình dạng hình vẽ đây, biết AD = 63m; AE = 84m; BE = 28m; GC = 30.m Bài giải: Mảnh đất cho chia...

6
1,403
9

LUYỆN TẬP VỂ TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU (tt) pdf

Danh mục: Toán học

... làm,theo dõi nhận xét 25 Áp dụng tính chất dãy tỉ số x y 2 x  y 28    4 25 2.9  25 7  x  36  x  6       y  100  y  10  ta có: Nếu x=6 y=10 Nếu x=-6 y=-10 Bài 8: Tỡm a, b biết ... vào  49 5  x = 4 ; y = 6 Nếu x= y=6 ;z=7 ,5 -Giáo viên nêu tốn Nếu x=- y=-6 ;z=-7 ,5 ?Nêu cách làm toán Học sinh: Thay a2 = bc -Cho học sinh làm theo cách Bài 6: Cho a, b, c ba số khỏc a2 ... Nếu x=-6 y=-10 Bài 8: Tỡm a, b biết rằng:  a  3a 3b   15 20 23  a Giải  a  3a   20(1+2a)= 15( 7-3a) 15 20  a=1  3a 3b Thay a=1 vào  20 23  7a  3.1 3b Ta có:   b=2 20 23  7.1 Vậy...

4
1,778
6

LUYỆN TẬP VỂ TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU docx

Danh mục: Toán học

... ta có :     13  1 dãy tỉ số  x= -52 y=- 65 x y - Giáo viên hướng dẫn học sinh b)4 x  y   lập dãy tỉ số -Cho học sinh thảo luận nhóm áp dụng tính chất dãy tỉ số x y x  y 12 làm ta có ... chất dãy tỉ số - Giáo viên hướng dẫn học sinh lập dãy tỉ số có 2x 5y tử -Cho học sinh thảo luận nhóm làm -Giáo viên kiểm tra ,hướng dẫn -Gọi học sinh lên bảng làm 5 Giải a) áp dụng tính chất dãy ... nhà tìm cách giải khác b)3a  5b  6c  3a 5b 6c a b c      30 30 30 10 áp dụng tính chất dãy tỉ số a b c a  b  c 22 ta có :     2 10 10   11  a=20;b=12;c=10 Bài 6.Tìm số x,y,z biết:...

5
1,339
5

Thiết kế bài giảng Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao tập 1 part 5 potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

...

Giáo án toán 11 tự chọn 21 bài tập GIỚI hạn của dãy số ngày soạn 2512012

Danh mục: Tư liệu khác

... Rèn luyện kỹ tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn Hoạt động giáo viên + Gv tập: Bài 5: sgk trang 121 Hoạt động HS Ghi bảng Bài 5: sgk trang 121 Tính 1 ( −1) n − + + n−1 + H: Nêu định nghĩa cấp số ... cao C2: Nhân với biểu thức liên hợp Gv nêu tập Cho HS thảo luận nhóm, nêu cách giải Thảo luận nhóm HS trình bày giải Nhận xét, cho điểm Bài 2: Tính giới hạn sau: a) lim(n + 2n − 5) b) lim(− ... + CSN vơ hạn (un) có cơng S = −1 + 10 102 10 lùi vô hạn? bội q với | q | < Giải u1 Các số hạng tổng lập thành CSN H: Nêu cơng thức tính tổng + S = 1− q cấp số nhân lùi vơ hạn? lùi vơ hạn có u1...

tiết 22 luyện tập vẽ đồ thị của hàm số y = ã +b

Danh mục: Mẫu Slide - Template

... 2 /11/ 2 011 Tuần: 12 TiÕt 23 5. Bài tập: Nhóm 1- Nhóm a) Cho hàm số y=ax-3.Tìm hệ số a biết x =5 y=2 Giải: Nhóm 2- Nhóm b) Cho hàm số y=-3x+b Xác định hệ số b biết x=1 y=2 Giải: Thay x = 5; y = vào ... y=2x +5 y= a) 5 C 4   3 (d) 2 A −    -2 -3 1  -1    O -1  -2    x  Thứ tư, 2 /11/ 2 011 TiÕt 23 Tuần: 12 I/ SỬA BÀI TẬP CŨ: II/ LUYỆN BÀI TẬP MỚI: * Dạng 1: Vẽ đồ thị hàm số y=ax+b ... Dạng 1: Vẽ đồ thị hàm số y=ax+b (a ≠ 0) 1 .Bài tập 16a /51 (SGK) Vẽ đồ thị hàm số y = x y = 2x+2 mặt phẳng tọa độ x Y=x x Y=2x+2 y 5 Y= 2x+ 1 .Bài tập 15/ 51 (SGK) 4 3 0 1 -1 x Y= 2 y = 2.0 =+2...

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25

phụ lục 5 bài soạn luyện tập về giới hạn của dãy số đại số và giải tích 11 ban nâng cao