... Phần I: Thực trạng giao dòch Câu Quý vò giao dòch với công ty Nam Cường bao lâu? Thời gian giao dòch: tháng Câu Quý vò biết đến công ty Nam Cường qua phương tiện nào? ... tác Đưa yêu cầu sản phẩm mà Quý vò thấy phù hợp thực tế Khác (Ghi rõ) Câu Ngoài ýkiến phản hồi trên, vui lòng viết khó khăn Quý vò đề xuất cải thiện Quý vò muốn đề nghò với công ty ... Điều sau mô tả mối quan hệ Quý vò với công ty Nam Cường? Khách hàng công ty 3.Đối tác công ty Đại lý / Chi nhánh 4.Khác Câu Ngoài công ty Nam Cường, Quý vò có giao dòch với công ty sản xuất găng...
... (huyện); Phường (xã) 27 Anh/chò cho ýkiến công tác thu gom rác đòa phương Số lần thu gom ngày Giờ giấc, tổ chức thu gom chưa hợp lý Giờ giấc, tổ chức thu gom tốt Không có ýkiến 28 Lệ phí thu gom ... nghiệp Do sinh hoạt người dân Do chăn nuôi Do sở hạ tầng Doý thức người dân Do quản lý quan chức SVTH : TRẦN HỮU THỨC PHỤLỤC : MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA 18 Theo Anh/chò điều kiện môi trường nơi có ... luận người dân 21 Theo Anh/chò để làm cho môi trường tốt phải người thực : Người dân Cơ quan quản lý môi trường đòa phương Uỷ ban nhân dân Quận (Huyện) Uỷ ban nhân dân Phường (Xã) 22 Theo Anh/chò...
... ………………………………………………………………………… Phiếuthămdòýkiến không ghi tên người trả lời nội dung ghi phiếu, vậy, bạn thẳng thắn yên tâm trả lời nội dung hỏi ýkiến mà e ngại Khi hòan tất việc trả lời nội dung ghi phiếu, đề ... chuyển phiếu trực tiếp cho Chủ tịch HĐQT Tổng Giám đốc Công ty CP XYZ thời gian sớm Ýkiến trả lời bạn lưu giữ xử lý theo chế độ “mật” Chân thành cảm ơn đóng góp bạn mong tiếp tục nhận ýkiến đóng ... hợp hay không ? (…) phù hợp (…) không phù hợp (…) ýkiến Công ty có cần thay đổi sang mô hình quản lý hay không ? (…) cần (…) không cần (…) ýkiến 09 Theo bạn, Công ty có nên phát triển theo hướng...
... không quan trọng 2: Không quan trọng 4: Quan trọng 3: Bình thường 5: Hoàn toàn quan trọng Các yếu tố Cách trang trí ăn Giá phù hợp Yếu tố vệ sinh dụng cu ăn uống Thái độ phục vụ nhân viênThẩm mỹ ... du lịch Câu cá, mực biển Lặn khám phá động, thực vật biển Thả diều 2: Không mong muốn 5: Hoàn toàn mong muốn Câu 11: Bạn có ýkiến đề xuất để phát triển du lịch nghỉ dưỡng Thuận An: ………………………………………………………………………………………… ... phương Giá Cảnh quan bãi biển Chất lượng phục vụ Ảnh hưởng Câu 6: Xin vui cho biết mức độ quan trọng dịch vụ sau khu nghỉ dưỡng: 1: Hoàn toàn không quan trọng 2: Không quan trọng 4: Quan trọng 3:...
... đáo 12 Nhân viên nhiệt tình, thân thiện với khách hàng C KỸ NĂNG 13 14 Nhân viên tư vấn trả lời đúng, thỏa mãn thắc mắc khách hàng Nhân viên giải khiếu nại nhanh chóng 15 Nhân viên xử lý nghiệp ... kịp thời 22 Mức lãi suất hấp dẫn 23 Phí giao dịch hợp lí 24 Dịch vụ đa dạng, đáp ứng nhu cầu khách hàng F SỰ HÀI LÒNG 25 Nhìn chung Anh/chị hài lòng với chất lượng dịch vụ AGRIBANK 26 Nhìn chung ... dịch Nhân viên hướng dẫn thủ tục cho khách hàng đầy đủ dễ hiểu Nhân viên đối xử với khách hàng mực Nhân viên đối xử công khách hàng 10 Nhân viên hiểu rõ nhu cầu khách hàng 11 Nhân viên chăm sóc...
... trường VN 14 +Phiếu thămdòýkiến khách hàng +Kết thămdò Chương 3: Đánh giá chung kiến nghị 3.1) Đánh giá chung 3 .2) Kiến nghị 16 18 20 20 21 Kết luận : 22 Tài liệu tham khảo 23 LỜI MỞ ĐẦU ... sinh,sinh viên với độ tuổi từ 17- 24 tuổi + Giới tính: 80% khách hàng vấn nữ, 20 % nam + Ngành nghề: học sinh ,sinh viên chiếm phần lớn, lại ngành nghề khác: bà nội trợ, công nhân viên chức, ... bảo vệ thi phần nhãn hiệu bột giặt Năm 20 02, thị trường chứng kiến chiến một hai nhãn hiệu bột giặt OMO Tide Tide bên khởi động chiến với việc giảm giá bán 20 % từ 14.500đ cho gói 1,5kg xuống 11.000đ...
... nạn Ýkiến khác: Câu 17 Suy nghĩ bạn tình trạng yêu sớm học sinh, sinh viên có gây phản đối dư luận xã hội? Có Không Câu 18 Để khắc phục tình trạng yêu sớm học sinh, sinh viên ... bụng Ýkiến khác…………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Câu16: Bạn có suy nghĩ người yêu sa ngã vào tệ xã hội? Sẵn sàng chia tay, chấm dứt quan hệ Doạ dẫm, mắng chửi Động viên, ... Câu Cách thể tình yêu bạn nào? Kín đáo, thể tình yêu qua ánh mắt Công khai trước đám đông Ýkiến bạn…………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Câu 10 Theo bạn nơi đông người,...
... Kém Các Ý Kiến/ Đề Xuất khác: Xác Nhận Của Khách Hàng Phỏng Vấn Viên CÔNG TY TNHH THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ THUẬN THIÊN PHIẾUTHĂMDÒÝKIẾN KHÁCH ... CÔNG TY TNHH THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ THUẬN THIÊN Mã số: Hiệu lực: …/… /20 … PHIẾUTHĂMDÒÝKIẾN KHÁCH HÀNG II CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM Câu 1: Giá bán so với sản phẩm loại thị trường? ... ☐ Rẻ ☐Bình Thường ☐Đắt ☐Rất đắt - Sản Phẩm Tôm Khô ☐ Rất Rẻ ☐ Rẻ ☐Bình Thường ☐Đắt ☐Rất đắt Câu 2: Bao bì có đạt chất lượng không? - Sản Phẩm Hạt Điều ☐ Rất tốt ☐ Tốt ☐Bình Thường ☐Kém ☐Rất -...
... gần gũi, quen thuộc Ýkiến khác:………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 7: Theo em việc sử dụng di sản văn hóa kết hợp sách giáo khoa môn Lịch ... ………………………………………………………………………………… Footer Page of 145 Header Page of 145 Về phía giáo viên: ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Ý thức học sinh: ……………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... nguồn tài liệu B Kiến thức, tài liệu di sản văn hóa gần gũi nên thuận lợi cho việc tìm Footer Page of 145 Rất nhiều Header Page of 145 hiểu, liên hệ C Thuận tiện việc thực tế, thăm quan tìm hiểu...
... ỏnh giỏ cho sinh viờn sinh viờn tin hnh thm dũ 11 2. 1.3 .2 Chc nng 2. 0 Kho sỏt X lý 2. 1 Kim tra phiu ỏnh giỏ 2.2 Phõn loi phiu ỏnh giỏ 2. 3 X lý phiu ỏnh giỏ Kim tra phiu ỏnh giỏ v phõn loi phiu ... cỏo Yờu cu bỏo cỏo D2 Bỏo cỏo Kt qu ỏnh giỏ 2. 0 1.0 Bỏo cỏo VIấN X lý thnh cụng Yờu cu bỏo cỏo Yờu cu ỏnh giỏ SINH Gi phiu ỏnh giỏ B MễN BAN LNH O 2.2 .2 S lung d liu mc 2.2 .2. 1 Biu ca tin trỡnh ... 2.2 .2. 2 Biu ca tin trỡnh 2. 0 X lý 2. 1 Thụng tin kim tra Phiu ỏnh giỏ hp l KIM TRA SINH VIấN D3 Phiu ỏnh giỏ D4 Kt qu ỏnh giỏ 2. 3 X Lí 2.2 Phiu ó phõn loi 17 PHN LOI 2.2 .2. 3 Biu ca tin trỡnh ...
... 14 2. 1.5 Ma trn thc th chc nng 14 2.2 S lung d liu 15 2. 2.1 S lung d liu mc 15 2.2 .2 S lung d liu mc 16 2. 3 Thit k c s d liu 19 2. 3.1 ... ỏnh giỏ cho sinh viờn sinh viờn tin hnh thm dũ 11 2. 1.3 .2 Chc nng 2. 0 Kho sỏt X lý 2. 1 Kim tra phiu ỏnh giỏ 2.2 Phõn loi phiu ỏnh giỏ 2. 3 X lý phiu ỏnh giỏ Kim tra phiu ỏnh giỏ v phõn loi phiu ... cỏo Yờu cu bỏo cỏo D2 Bỏo cỏo Kt qu ỏnh giỏ 2. 0 1.0 Bỏo cỏo VIấN X lý thnh cụng Yờu cu bỏo cỏo Yờu cu ỏnh giỏ SINH Gi phiu ỏnh giỏ B MễN BAN LNH O 2.2 .2 S lung d liu mc 2.2 .2. 1 Biu ca tin trỡnh...
... 24 2. 1.5 Ma trận thực thể chức 25 2.2 Sơ đồ luồng liệu 26 2. 2.1 Sơ đồ luồng liệu mức 26 2.2 .2 Sơ đồ luồng liệu mức 27 2. 3 Thiết kế sở liệu 30 2. 3.1 ... công tác thămdòýkiến sinh viên nhiều điểm hạn chế: Tốn chi phí cho việc in ấn, phát thu hồi phiếuthămdò Tỷ lệ sinh viên không thămdò tỷ lệ phiếu không hợp lệ cao Công tác kiểm phiếu thủ ... 1.4.1.1 Phiếuthămdò Sinh viên Phạm Đình Long – CT901 1.4.1 .2 Sổ báo cáo kết thămdò Sinh viên Phạm Đình Long – CT901 Sinh viên Phạm Đình Long – CT901 10 Sinh viên Phạm Đình Long – CT901 11 Sinh viên...
... kì khám sức khỏe sở ý tế Không hút thuốc Trồng xanh quanh nhà Phân loại rác thải đổ rác nơi quy định Sử dụng nhiên liệu Khác (………………………………… ) Không có ýkiến 12 Ông/bà có quyền địa ... phổ biến tác hại ô nhiễm không khí sức khỏe nay? Không có ýkiến Chưa phổ biến Chưa hiệu Có hiệu 16 Theo ông/bà, việc quản lý bảo vệ sức khỏe người dân trước tác hại ô nhiễm không khí ... Không có ýkiến 18 Theo ông/bà, trách nhiệm bảo vệ sức khỏe trước tác hại ô nhiễm không khí nên thuộc (có thể tích nhiều ô): Các nhà làm luật, hoạch định sách Các quan quản lý y tế, môi...
... 10: Gõ vào ký tự khung bên - Mục 11: Nhấp vào chữ Sign up Nếu đăng ký thành công bạn nhận trang web sau đây: Bước 2: Tạo bảng thămdò Nhấp vào menu Create a poll để tạo bảng thămdòýkiến Tiếp ... kiến Tiếp theo nhấp vào mục số số Điền câu hỏi câu trả lời cho bảng thămdò bạn Tùy theo mục đích bảng thăm dò, bạn tùy ý tạo nội dung cho câu hỏi câu trả lời Dưới ví dụ Sau nhấp vào nút Next ... tính khách quan Tùy bạn chọn cách Mục số 2: Là thời gian cho phép bầu chọn lần kế tiếp, tính Bình thường 24 Mục 3: Viết vài dòng mô tả nội dung bảng thămdò Mục 4: Nhập địa website bạn - Mục 1:...
... đoàn kết cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh; b) Không có cán quản lý, giáo viên, nhân viên bị xử lý kỷ luật chuyên môn, nghiệp vụ; c) Không có cán quản lý, giáoviên nhân viên vi phạm Quy ... Hà Nội Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Tiêu chí 4: Nhân viêngiáoviên kiêm nhiệm tổ văn phòng (nhân viêngiáoviên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú trường phổ thông nội ... tập cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh; có kế hoạch bước xây dựng thư viện điện tử; c) Việc quản lý tổ chức phục vụ thư viện đáp ứng yêu cầu cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh...
... mạnh, khắc phục điểm yếu : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ýkiến bảo lưu giáoviên (do giáoviên tự ghi ... ……………………………………………………………………………………………………… Đồng Văn, ngày…….tháng…… năm 20 11 TỔ TRƯỞNG TỔ CHUYÊN MÔN (Kí ghi rõ họ tên) Xếp loại chung ýkiến Hiệu trưởng: ………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ... 5 Xây dựng, bảo quản sử dụng có hiệu hồ sơ giáo dục giảng dạy Lĩnh vực I Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống II Kiến thức III Kĩ sư phạm Xếp loại chung Điểm Xếp loại Ghi Những...