... Luôn trau dồi giữ gìn đạo đức, nhân cách nhà giáo Có lối sống hoà nhã, khiêm tốn, mẫu mực đợc đồng nghiệp, nhân dân học sinh tin yêu 7- Tinh ... tình phục vụ nhân dân Tự nhận loại công chức: Tốt , ngày tháng năm Ngời tự nhận xét: Nguyễn Văn A II ý kiến tập thể đơn vị III kết tổng hợp để xếp loại vên chức: tt Nội dung Xếp loại Chấp hành sách, ... sống đạo đức Tinh thần học tập nâng cao trình độ Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân Kết luận: Viênchức đạt loại: ., ngày tháng năm Thủ trởng: Ghi ...
... hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáodục lên lớp học sinh đáp ứng yêu cầu theo kế hoạch nhà trường, quy định Phòng Giáodục Đào tạo, Sở Giáodục Đào tạo, Bộ Giáodục Đào tạo a) Các hoạt động xã ... toàn trường Kết hoạt động giáodục nghề phổ thông hoạt động giáodục hướng nghiệp học sinh nhà trường đáp ứng yêu cầu điều kiện theo kế hoạch nhà trường quy định Bộ Giáodục Đào tạo a) Các ngành ... Cả Găng Nhóm: THCS PHIẾUĐÁNHGIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh Tiêu chí 2: Kết đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh nhà trường đáp ứng mục tiêu giáodục cấp THCS a) Học...
... thực quy tắc ứng xử viên chức: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Việc thực nghĩa vụ khác viên chức: ………………………………………………………………………………………………… ... kèm theo đánhgiá Kết luận phân loại tập thể quan, đơn vị: Mức Phân Loại Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ Hoàn thành nhiệm vụ Không hoàn thành nhiệm vụ Ghi chú: đánh dấu (X) ... vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ Hoàn thành nhiệm vụ Không hoàn thành nhiệm vụ Kết phân loại Ghi chú: đánh dấu (X) vào ô kết Chư sê, ngày tháng năm 2013 HIỆU TRƯỞNG ...
... tốt, hòa thuận nêu cao gương nhà giáo sống giản dị, khiêm tốn, tiết kiệm Thực nghiêm túc quy chế văn hóa nơi công sở phủ quy định đạo đức nhà giáo Bộ trưởng Giáodục Đào tạo đề b) Hạn chế: Đôi ... IV NHẬN XÉT, ĐÁNHGIÁ VÀ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC: Nhận xét đánh giá: ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ... tình II TỰ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC: - Tự nhận xét, dánh giá: Xuất sắc Uar, ngày 22 tháng năm 2013 Người tự nhận xét NÔNG THỊ BÌNH III Ý KIẾN TẬP THỂ ĐƠN VỊ (Tổ trưởng trực tiếp đánh giá) ………………………………………………………………………………………………………………………...
... IV NHẬN XÉT, ĐÁNHGIÁ VÀ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC: Nhận xét đánh giá: ………………………………………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………………………………………… ... trước pháp luật nhà nước Thực thi nhiệm vụ tổ chức điều động hoàn thành tốt nhiệm vụ II TỰ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC: - Tự nhận xét, dánh giá: Hoàn thành tốt chức trách nhiệm vụ Sầm Sơn, ngày 11 tháng ... nghĩa vụ viênchức quan, phối kết hợp với đồng nghiệp, tổ chức đơn vị để hoàn thành nhiện vụ thân góp phần hoàn nhành nhiệm vụ chung tập thể Thực tốt có hiệu qui tắc ứng xử cán viênchức nói...
... Đánh giá, xếp loại Thủ trưởng đơn vị (2): Thủ trưởng trực tiếp đánhgiá CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾUĐÁNHGIÁVIÊNCHỨC ... ứng yêu cầu ngày cao nghiệp giáodục c Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực Quy tắc ứng xử giáo viên, nhân viên - Nêu trách nhiệm thực ... Tham gia đầy đủ tích cực lớp tập huấn chuyên môn nghiệp vụ Phòng Giáodục Đào tạo Tiên Yên, Sở Giáodục Đào tạo Quảng Ninh tổ chức - Tích cực ứng dụng CNTT để nâng cao chất lượng giảng dạy Tích...
... loại giáoviên …………………………………………………………… Lấp Vò, Ngày tháng 05 năm 2011 Tổ trưởng III PHẤN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC: ( Phần Thủ trưởng trực tiếp ghi ) Ý kiến nhận xét đánhgiá Hiệu ... xếp loại Dự kiến xếp loại Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: Chuyên môn nghiệp vụ Phân loại giáoviên …………………………………………………………… Lấp Vò, Ngày tháng 05 năm 2011 HIỆU TRƯỞNG ... xếp loại chung cho tiêu chuẩn này: …… …… 2.Tiêu chuẩn xếp loại chuyên môn nghiệp vụ Tự nhận xét đánhgiá (1) (2) Việc chuẩn bị nội dung kế hoạch công tác cá nhân: …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………...
... II Tự đánh giá, xếp loại viênchức (Tốt, khá, trung bình, theo điều Quy chế) Xếp loại phẩm chất trị, đạo đức lối sống: Xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Đánhgiá xếp loại ... tự đánhgiá Nguyễn Văn Hải III/ ý kiến tập thể tổ chuyên môn : Tổ trởng chuyên môn IV/ Kết phân loại viênchức ... chức : (Phần Hiệu trởng trực tiếp đánh giá) TT Nội dung 01 Xếp loại phẩm chất trị, đạo đức, lối sống 02 Xếp loại chuyên môn nghiệp vụ Xếp loại Ghi Kết luận: Viênchức đạt loại: Kon Tum, ngày...
... hệ thống giáodục bậc đại học Việt Nam I II Tiêu chí đánhgiá chất lượng giáodục đại học Việt Nam Định nghĩa chất lượng giáodục Các tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáodục đại học ... lượng giáodục tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáodục đại học - Đọc báo cáo thống kê Bộ giáo dục; nghiên cứu cấp Bộ nâng cao chất lượng giáo dục; báo cáo thực trạng dạy học bậc đại học,… Đánhgiá ... giáo dục, chất lượng giảng viên thái độ học tập sinh viên nhu cầu tuyển dụng lao động xã hội Các tiêu chuẩn đánhgiá chất lƣợng giáodục đại học Việt Nam Tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáo dục...
... kiến nhận xét đánhgiá , xếp loại tổ chức tổ chuyên môn : Ký tên , ghi rõ chức vụ III- Kết tổng hợp để xếp loại giáoviên TT 10 Nội ... Ngày tháng năm 2010 Thủ trởng đơn vị ( Ký tên , đóng dấu ) Ghi Phiếu nhận xét đánhgiá công chức , nvhc Hàng năm ngành giáodục đào tạo Năm học 2009-2010 Họ tên CC NVHC : Nhiệm ... trởng đơn vị ( Ký tên , đóng dấu ) Ghi Phiếu nhận xét đánhgiá cán quản lý Hàng năm ngành giáodục đào tạo Năm học 2009-2010 Họ tên cán quản lý : Chức vụ : từ tháng , năm : ...
... chơng trình bồi dỡng, chơng trình phụ đạo Có kế hoạch bồi dỡng, kế hoạch phụ đạo - Có giáo án bồi dỡng, giáo án phụ đạo - Có danh sách học sinh giỏi, danh sách học sinh yếu, theo dõi đợt theo ... xuyờn, kp thi Ni dung: - Có cam kết thực - Có kế hoạch hởng ứng thực hiện- có giải pháp thực - Có đánh giá, cho điểm theo chuẩn đề - Có báo cáo sơ kết, tổng kết - Có quy trình đề từ tiết trở lên: ... dựng đáp án biểu điểm - Ra đề theo hình thức ma trận vừa tự luận trắc nghiệm, nhiều đề tốt - Có đánhgiá tập hợp sau kiểm tra - Có lu đề kiểm tra viết 15 phút kiểm tra dới 45 phút, thực hành - Có...
... tin hai chiều quản lí chất lợng giáo a dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá mang b tính giáodục c d Điểm y/c Xây dựng, bảo quản sử dụng có hiệu hồ sơ giáo a dục giảng dạy b c d Điểm y/c Cộng ... soạn giáo án theo hớng đổi a b c d Điểm y/c Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp a nhằm phát huy tính động, sáng tạo học sinh b c d Điểm y/c Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức hoạt động giáodục a ... y/c B Đánhgiá chung cuối năm học (Ghi mức độ tốt, Khá, Trung bình Kém vào lĩnh vực; ghi xếp loại Xuất sắc, Khá, Trung bình Kém vào đánhgiá chung cuối năm học dựa minh chứng) Nội dung đánh giá...
... trưởng Bộ Giáodục Đào tạo ban hành Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáodục quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáodục sở giáodục phổ thông, sở giáodục ... giáo dục( KĐCLGD) hoạt động đánhgiá sở giáodục (CSGD) bao gồm tự đánh( TĐG) giáđánhgiá để xác định mức độ CSGD đáp ứng tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáo dục( TCĐGCLGD) việc công nhận CSGD đạt ... kiểm định chất lượng giáo dục; Quyết định số 80/2008/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáodục trường trung học...
... hướng hệ thống giáodục mở Quá trình tiếp tục tổ chức theo hướng xây dựng hệ thống giáodục mơ, bao gồm giáodục đại học Vừa qua, hệ thống giáodục đổi đạt sơ ban đầu cho hệ thống giáodục mơ, thể ... dụng vào giáo dục, không nên chậm kinh tế, đặc biệt giáodục đại học Hội nghị giáodục đại học kỷ 21 có đưa bảng phân loại mô hình giáodục dựa loại hình công nghệ áp dụng vào giáo dục, ta nên ... thống giáodục quốc dân nét ghi vào Luât giáodục Quốc Hội thông qua ngày 2-12-1998 Đó hệ thống giáodục quốc dân xây dựng nguyên tắc giáodục cho người, thường xuyên suốt đời”, hệ thống giáo dục...
... Thực giáodục học sinh cá biệt có hiệu c Kin thc v kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc v rốn luyn ca hc sinh - Tham gia học tập, ngiên cứu sở lí luận việc kiểm tra đánhgiá hoạt động dạy học giáodục bậc ... phơng, tích hợp chúng trình dạy học giáodục Kh nng phỏt trin a Lập đợc kế hoạch dạy học, biết soạn giáo án theo hớng đổi - Lập đợc kế hoạch giảng dạy giáodục cụ thể, chi tiết, khoa học cho năm ... phối chơng tình Bộ, Sở Thực hoạt động giảng dạy giáodục kế hoạch - Soạn giáo án theo hớng đổi mới, thể rõ hoạt động dạy học tích cực thầy trò b Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp - Sử dụng phơng...
... vụ; Hoàn thành nhiệm vụ; Không hoàn thành nhiệm vụ Kết Luận: Công chức đạt loại ,Ngày.tháng năm 20 Thủ trởng trực tiếp đánhgiá ( Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên ) ... Ngời tự nhận xét ( Ký tên) II ý kiến tập thể đơn vị: III Kết tổng hợp để xếp loại công chức ( Phần Thủ trởng trực tiếp ghi ) STT Nội dung Xếp loại Ghi Chấp hành đờng lối, chủ trơng, sách...
... TRƯỞNG (Ký đóng dấu) PHIẾUĐÁNHGIÁ CÔNG CHỨC HÀNG NĂM Năm 2011 Họ tên công chức: NGUYỄN TRUNG TIN Ngày, tháng, năm sinh:…………………………………………………………… Chức vụ: Giáoviên ;Ngạch công chức: Mã số:……… ; ... cầu Thực thông tin hai quản lý chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa mang tính giáodục Xây dựng, bảo quản sử dụng có hiệu hồ sơ giáodục giảng dạy Điểm lĩnh vực III a b c d ... dựa minh chứng ) Nội dung đánhgiá Tự đánhgiá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng Lĩnh vực I: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Lĩnh vực II: Kiến thức Lĩnh vực III: Kĩ sư phạm Đánhgiá chung cuối năm * Nhận...
... chủ nhiệm lớp; tổ chức hoạt động lên lớp a b c d Điểm y/c a b c d Điểm y/c a Thực thông tin hai quản lý chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa mang tính giáodục Xây dựng, bảo ... vào lĩnh vực; ghi xếp loại Xuất sắc, Khá, Trung bình Kém vào đánhgiá chung cuối năm học dựa minh chứng ) Nội dung đánhgiá Tự đánhgiá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng Lĩnh vực I: Phẩm chất trị, đạo ... …………………………………………………………………………………………………… * Ý kiến giáoviên ( Đồng ý bảo lưu ý kiến, đề xuất nguyện vọng): …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Giáoviên ký ghi rõ họ tên …………………,...