... chở 40 hàng xe thứ hai chở 50 hàng Xe thứ ba chở trung bình cộng xe 10 Hỏi xe thứ chở hàng? Bài tập 24: Ba lớp 4a;4b;4c; trồng số lớp 4a 4b trồng 41 Số lớp 4b lớp 4c trồng 43 Số 4c 4a trồng 42 ... g 4kg 5g = 40 05 Câu 6: Tổng hai số 142 38 Nếu thêm vào số bé 158 đơn vị tổng là: a 142 38 b 140 80 c 143 96 d 142 96 Câu 7: Tổng hai số 145 678 Nếu thêm vào số bé 2 34 bớt số lớn 2 34 tổng là: a 145 678 ... là: a 145 678 b 145 444 c 145 912 49 d 146 146 Câu 8: Tổng hai số 30215 Nếu thêm vào số lớn 49 đơn vị bớt số bé 35 đơn vị tổng là: a 30122 b 30201 c 30131 d 30229 Câu 9: Hiệu hai số 49 36 Nếu bớt số...
... chung -Rút gọn phân số, phân số - Giải toán có lời văn liên quan đến phân số 2/ Lớp 4A có 32 học sinh chia thành 4tổ Hỏi: a) tổ chiếm phần số học sinh lớp? b) tổ có học sinh? Lớp có: 32 học sinh ... nháp -Rút gọn phân số, phân số - Giải toán có lời văn liên quan đến phân số 2/ Lớp 4A có 32 học sinh chia thành 4tổ Hỏi: a) tổ chiếm phần số học sinh lớp? b) tổ có học sinh? Lớp có: 32 học sinh ... nháp -Rút gọn phân số, phân số - Giải toán có lời văn liên quan đến phân số 2/ Lớp 4A có 32 học sinh chia thành 4tổ Hỏi: a) tổ chiếm phần số học sinh lớp? b) tổ có học sinh? Lớp có: 32 học sinh...
... 2000 nhân 40 00 300 cộng 40 00bằng 43 00 + Nhẩm: 2000 trừ 1000 1000, 40 00trừ 1000 3000 với + Nhẩm: 8000 trừ 40 00 40 00, 40 00 nhân 8000 Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4 ) - Cô vừa dạy ? - GV tổng kết ... vào vở, HS lên bảng làm Số liền trước 12 533 43 9 04 62 396 39 998 99 998 Số cho 12 5 34 43 905 62 397 39 999 99 999 Số liền sau 12 535 43 906 62 398 40 000 100 000 - GV chữa cho điểm HS - Hỏi : ... với 40 00 −( 2000 −1000) ? +Em nhẩm ( 8000 40 00)× 2? - Vạch thứ tia số vạch B tương ứng với số - Theo dõi chữa GV để kiểm tra mình, sau số HS nêu cách nhẩm + Nhẩm: 2000 nhân 40 00 300 cộng 40 00bằng...
... đI 44 55 đơn vị Tìm số Hớng dẫn giải Gọi số cần tìm: abcd theo số là: ab ta có: abcd - ab = 44 55 Hay cd = 99. (45 - ab) => Hoặc 45 - ab = 45 - ab = => cd = 00 cd = 99 Vậy số cần tìm: 45 00 44 99 ... nhanh nhất: 14 & 25 17 e) & 49 13 27 & 60 100 43 31 & f) 49 35 a) b) 1993 997 & 1995 998 43 29 & g) 47 35 c) d) 47 65 & 15 21 Bài 8) Hãy viết phân số sau theo thứ tự tăng dần 1992 1993 19 94 1995 1996 ... số ? a) (1999 + 2378 + 45 45 + 7956) (325 + 569 + 789 + 6 54) b) 1.3.5.7.99 c) 6.16.116.1216.11996 d) 31 .41 .51.61.71.81.91 e) 11.13.15.17 +23.25 .27. 29+31.38.35.37 +45 .47 .49 .51 f) 56.66.76.86 -51.61.71.81...
... ABCD bảng H:Kể tên cặp cạnh song song với có hình thoi ABCD ? H:Hãy dùng thước đo độ dài cạnh hình thoi ? GV kết luận : Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song v 4 cạnh c) Hoạt động 3: Thực ... lên giấy _Cạnh AB song song với cạnh DC -Cạnh BC song song với cạnh AD C ác cạnh hình thoi có độ dài HS nhắc lại đặc điểm hình thoi + Hình ,hình hình thoi + Hình 2 ,4, 5 hình thoi HS quan ... sẻ non vừa rơi từ tổ xuống Nó đònh làm gì? chậm rãi tiến tới gần sẻ non H Hình dáng bên sẻ non -…mép vàng óng , đầu có nhúm lông tơ miêu tả qua từ ngữ nào? GV: Đó từ ngữ gợi tả hình ảnh sẻ non...
... Giải : Tổng số hs hai lớp: 34 + 32 = 66 (hs ) Số hs trồng là: 330 : 66 = (cây ) Số lớp 4A: x 34 = 170 (cây ) Số lớp 4B: 330 – 170 = 160( ) Đáp số : Lớp 4A: 170 Lớp 4B : 160 Củng cố dặn dò -Học ... ……………………………………………………………………………… ************************************ TOÁNLuyện tập chung SGK / 144 , 145 – TGDK :40 phút A/Mục tiêu:Giúp HS rèn luyện kĩ : -Nhận biết hình dạng đạc điểm số hình học -Vận dụng ... ……………………………………………………………………………… ************************************* Toán Diện Tích Hình Thoi SGK / 142 - 143 TG: 40 phút A.Mục tiêu: Giúp học sinh : -Hình thành công thức tình diện tích hình thoi -Biết vận...
... 1) -GV gợi ý:dựa vào phép nhân phép chia HS nêu: 1x2=2, ta có 2:1=2 1x3=3, ta có 3:1=3 1x4 =4, ta có 4: 1 =4 1x5=5, ta có 5:1=5 Giáo viên: Trần Thị Hồng Lớp Trờng tiểu học Thanh Xuân -HS k,G nhận ... 1x3=3 -HS nhận xét:Số nhân với số số đó.(nhiều HS nhắc lại) b/GV nêu vấn đề:Trong bảng nhân học đếu có: 2x1=2 4x1 =4 3x1=3 5x1=5 ?Em có nhận xét phép nhân đó? -HS nhận xét:Số nhân với số đó(HS ... đầu nan giấy làm mặt đồng hồ 3ô(hình 1),gấp tiếp (hình 2,3) Bớc 3:Gài dây đeo đồng hồ (hình 4, 5) Bớc 4: Vẽ số kim lên mặt đồng hồ .hình 6a luồn đai vào dây đeo đồng hồ(hình 6b).Gài dây đeo vào...
... 837 647 096 b )43 5260 - 9275 3 - 43 5 260 92 753 342 507 Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Toán : Luyện tập Đặt tính tính: b) 26387 + 140 75 + 9210 26387 + 140 75 9210 49 672 542 93 + 619 34 + 7652 542 93 ... + 15 = 789 + (285 + 15) = 789 + 300 = 1089 44 8 + 5 94 + 52 = ( 52 + 44 8 ) + 5 94 = 500 + 5 94 = 10 94 Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Toán : Luyện tập Bài 4: Một xã có 5256 người Sau năm số dân tăng ... Đặt tính tính: b) 26387 + 140 75 + 9210 26387 + 140 75 9210 49 672 542 93 + 619 34 + 7652 542 93 + 619 34 7652 123879 Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Toán : Luyện tập Tính cách thuận tiện nhất: a) 96 +...
... 13 24 x 20 -Có thể nhân 13 24 x 20 NTN ? -GV hướng dẫn : 20 = 10 x 13 24 x 20 = 13 24 x (10 x 2) = (13 24 x 2) x 10 =2 648 x 10 -HS rút nhận xét: Khi thực nhân =2 648 0 13 24 x 20 ta việc thực 13 24 x ... nêu cách thực hiện-GV làm bảng -Ta có: 13 24 x 20 = 2 648 0 13 24 -Ta đặt tính nhân x 20 246 80 -Vài HS nhắc lại cách nhân Viết thêm vào bên phải tích 13 24 x chữ số b/HĐ2: Nhân số tận chữ số GV ghi ... phép nhân -So sánh giá trị biểu thức: -2 HS tính so sánh kết (2 x 3) x x (3 x 4) ( 24) GV kết luận (2 x 3) x = x ( x 4) -Giới thiệu tính chất kết hợp phép nhân -HS tính giá trị nêu kết Yêu cầu HS...
... 5: Tính cách thuận tiện : x 1 34 x 41 3 x 8182 - 7182 x 41 3 ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………...
... x = 20 20 : = 20 : = Bài 2: Tính nhẩm theo mẫu 20 x = ? chục x = chục chục 20 x = 40 40 : = ? chục : = chục 40 : = 20 Đúng giơ bảng Đ, sai giơ bảng S: - Muốn tìm thừa số ta lấy tích x với thừa ... với - Bất kỳ số nhân với - Đ S số S nhân với số Đ Bài : Tính nhẩm 2x3= 6:2 = 6:3 = 3x4= 12 : = 12 : = 4x5= 20 : = 20 : = 5x1= 5:5 = 5:1 = Xin mời chọn ô số 2x3= 6:2 = 6:3 = x = 12 12 : = 12 ... b/ Tìm y : y:2=2 y:5=3 X x = 15 x X = 28 y:5=3 y:2=2 Bài : Cô giáo chia 24 tờ báo cho tổ Hỏi tổ tờ báo? Tóm tắt: tổ : 24 tờ báo tổ : … tờ báo ? Bài 5: Xếp hình tam giác thành hình vuông Ôn dạng...
... phân số tối giản 30 b) Các phân số rút gọn là: 12 ; 36 8 :4 Ta rút gọn: 12 = 12 : = 30 30 : = = 36 36 : 6 -Viết số thích hợp vào ô trống 54 27 = = = 72 36 12 -Chọn đội, đội em thi đua tiếp sức -HS ... giống -GV gọi HS nhận xét -GV nhận xét chữa -1HS đọc -1HS làm làm bảng phụ, HS lớp làm vào bảng 4: 2 a) = : = 15 15 : = 25 : = 25 36 36 : 18 = = 10 10 : -Gv gh bảng chữa Bài 2: a)Yêu cầu HS lớp ... phân số -Tổ chức cho HS thi đua tiếp sức để hồn thành tập -Gv nhận xét tun dương ; 12 12 : = 8 :4 = 11 11:11 = = 22 22 :11 ; 75 75 : 25 ; 36 = 36 : = 12 b)u cầu HS làm đầu ( phút ) -Gọi HS nêu...
... : 30 x 45 = 1350 ( cm2 ) Đáp số : 1350 cm2 2, HS làm 3, GVchấm số 4, GVchữa 5, Củng cố, dặn dò Nhận xét học Dặn: Về nhà xem lại Sinh hoạt lớp I,Mục tiêu: - Đánh giá hoạt động lớptuần27 - Động ... (75 - 15 ) : = 30 (cm) Chiều dài hình chữ nhật : 30 + 15 = 45 (cm) Trờng Tiểu học B Xuân Vinh Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi Lớp 4C Nguyễn Thị Hảo Chiều dài hình chữ nhật chiều rộng hình chữ ... Vinh Năm học 2009 - 2010 Giáo án buổi Lớp 4C dài hình chữ nhật ? Bai : Tính nhanh : a Nguyễn Thị Hảo ì ì = = b, ì + ì -HS lần lợt làm 3, GV chấm 1số chữa 4, Củng cố dặn dò:- Dặn HS xem lại Thứ...
... chia ht cho l: A 43 20 B 143 0 C 29880 D 6 840 Phân s ti gin l: A 25 B 40 B C D 11 45 Phân s bng phân s A 45 81 l: C 25 36 D 15 19 25 25 25 24 ; ; ; c 49 50 42 50 25 25 25 24 A 42 ; 49 ; 50 ; 50 Các ... (SGK/tr cạnh hình, trả lời câu hỏi 140 ) - Cạnh AB song song với cạnh nào? - Cạnh AB song song với cạnh DC - Cạnh AD song song với cạnh nào? - Cạnh AD song song với cạnh BC - Những cạnh nhau? - ... 24 A 42 ; 49 ; 50 ; 50 Các phân s xp theo th t t ln n bé l: B 24 25 25 25 ; ; ; 50 50 49 42 II Phn t lun Lp 4A có 35 bn hc sinh Trong t kiểm tra môn Toán có 19 bn t im gii, 10 bn t im khá, s li...
... biu lp b sung nhn xột on a : - Hóy gi ngi hng hnh vo cho ta ! on b:- Ln sau, nhy mỳa cn chỳ ý nhộ !ng cú nhy lờn boong tu ! on c:- Nh vua hon gm li cho Long Vng ! - Con i cht cho trm t tre ... Luyn c: - Gi HS c c bi - GV phõn onon 1: t u .t xung on 2-3:.Tip n xung t (s gi i u vi sn ) on 4- 5: on cũn li ( s ngng m ca tỏc gi trc s gi ) - Gi HS ni tip c tng on ca bi (3 lt HS c).GV sa li ... Cỏch : Nh vua hóy (nờn, phi , ng, ch ) hon gm li cho long vng Cỏch : Nh vua hon gm i / thụi / no li cho Long vng Cỏch : Xin/ nh vua hon kim cho mong long vng Cỏch :GV cho hs c li nguyờn cõu k...
... !Đừng có nhảy lên boong tàu ! Đoạn c:Nhà vua hồn gươmlạichoLongVương - Con chặt cho đủ trăm đốt tre , mang cho ta - HS tìm câu khiến SGK TV em + Vào ! + Đừng có nhảy lên boong tàu ! + Nãi ®i ... đồ VN u cầu HS xác định vị trí Thăng Long, Phố Hiến,Hội An đồ *Hoạt động nhóm: GV u cầu nhóm đọc nhận xét người nước ngồi Thăng Long, Phố Hiến, Hội An (trong SGK) để điền vào bảng thống kê sau ... b) Các phan số là: 3/ HS đọc đề - Cả lớp làm vào Chữa a) Số kẹo loại là: 40 :4 = 10 (kg) b) Số kẹo loại phần tổng số kẹo 4/ HS đọc đề - Cả lớp làm vào Chữa Bài 5: GV cho HS tự làm - Gọi 1HS lên...