... BGDĐT – BNV ngày 19/10/2011 liên bộ: Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Nội vụ Câu 48: Trình bày nộidungquản lý nhànước giáo dục quanquản lý nhànước giáo dục qui định Luật Giáo dục 2005 ? Câu 49: Theo ... khác Luật giáo dục 2005 Câu 43: Trình bày Trách nhiệm quản lý nhànước giáo dục UBND cấp tỉnh phát triển giáo dục, thực chức quản lý nhànước giáo dục địa bàn tỉnh qui định Nghị định số 115/2010/NĐ ... bày nộidung sáp nhập, chia, tách nhà trường, nhà trẻ đình hoạt động giáo dục nhà trường, nhà trẻ theo quy định Thông tư 44/2010/TT – BGDĐT ngày 30/12/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Về việc...
... thúc đẩy thực sách Nhànước giáo dục xoá mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học địa phương Hiểu biết: - Nắm mục tiêu cấp học, nắm bắt kịp thời quan điểm, chủ trương, đường lối sách Nhànước quy định ngành ... nghiệp vụ Hiểu biết - Nắm chủ trương, đường lối, sách Nhànước quy định ngành công tác nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục cháu - Nắm vững mục tiêu, kế hoạch, chương trình, quy chế, nội quy quy định khác ... giáo viên liên quan để xây dựng tập thể sư phạm nhà trường giáo dục học sinh Hiểu biết: - Nắm bắt kịp thời quan điểm, chủ trương, đường lối, sách Nhànước quy định ngành công tác giáo dục - Nắm...
... năm 2009 Quốc hội sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáo dục 2005 quy định nộidungquản lý nhànước giáo dục; quanquản lý nhànước giáo dục nào? Câu 49 : Điều 85, 86, 88 Luật Giáo dục năm 2005 quy ... Anh (chị) trình bày nộidung hồ sơ trình tự, thủ tục thành lập nhà trường, nhà trẻ theo Văn hợp số 05/VBHN-BGDĐT ngày 13/02/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo Câu 18: Anh (chị) trình bày nộidung sáp nhập, ... theo Văn hợp số 05/VBHN-BGDĐT ngày 13/02/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo Câu 16: Anh (chị) trình bày nộidung điều kiện thành lập nhà trường, nhà trẻ điều kiện cho phép hoạt động giáo dục theo Văn hợp...
... BGDĐT – BNV ngày 19/10/2011 liên bộ: Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Nội vụ Câu 48: Trình bày nộidungquản lý nhànước giáo dục quanquản lý nhànước giáo dục qui định Luật Giáo dục 2005 ? Câu 49: Theo ... khác Luật giáo dục 2005 Câu 43: Trình bày Trách nhiệm quản lý nhànước giáo dục UBND cấp tỉnh phát triển giáo dục, thực chức quản lý nhànước giáo dục địa bàn tỉnh qui định Nghị định số 115/2010/NĐ ... bày nộidung sáp nhập, chia, tách nhà trường, nhà trẻ đình hoạt động giáo dục nhà trường, nhà trẻ theo quy định Thông tư 44/2010/TT – BGDĐT ngày 30/12/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Về việc...
... điểm: - Phòng quản lý HS - Trường cao đẳng sư phạm: Niêm yết kết Bước xét tuyển sinh viên học sinh trường - Sở giáo dục đào tạo: Niêm yết kết xét tuyển tất đối tượng dự tuyển - Trongnộidung thông ... hồ sơ Sơ yếu lý lịch có dán ảnh (3x4),có xác nhận địa phương (theo mẫu) Bản giấy khai sinh,chứng minh nhân dân (photo có chứng thực) Bản hộ thường trú Bản văn tốt nghiệp phổ thông Bản văn tốt ... phải xuất trình (của giấy tờ sao) để đối chiếu 14 Hồ sơ không tuyển không trả lại Số hồ sơ: 01 (bộ) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Đơn đăng kí dự tuyển: Mẫu Văn qui định Thông tư Bộ Nội vụ số 04 Tên...
... cận, hiểu nộidung khái niệm quản lý sau: Quản lý tác động có mục đích chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý thông qua việc thực chức quản lý nhằm đưa tổ chức đạt mục tiêu đề ra” b Quản lý giáo ... chức, đơn vị nhànước - Hồ sơ cán bộ, công chức quản lý, sử dụng bảo quản theo chế độ tài liệu mật nhànước quy định, người quan người có thẩm quyền quản lý hồ sơ cán bộ, công chức đồng ý văn nghiên ... cố phát triển Có thể chia thành giaiđoạn sau: Giaiđoạn từ 1980- 2000: Giaiđoạn Giáo dục Kim Sơn gặp nhiều khó khăn Về Cơ sở hạ tầng chất lượng dạy học đơn vị yếu tỉnh Thiếu phòng học, đất đai...
... Bắc Ninh (sau gọi tắt tổ chức, cá nhân) Điều Thẩm quyền quản lý Nhànước Cổng TTĐT Sở GD&ĐT Bắc Ninh Sở GD&ĐT Bắc Ninh thống quản lý Nhànước Cổng TTĐT Sở GD&ĐT Bắc Ninh uỷ quyền cho Trưởng Ban ... tác quản lý Nhànước Cổng TTĐT Sở GD&ĐT Bắc Ninh Điều 11 Trách nhiệm Ban biên tập Cổng TTĐT Sở GD&ĐT Bắc Ninh: Ban Biên tập Cổng TTĐT Sở GD&ĐT Bắc Ninh đặt Văn phòng Sở GD&ĐT Bắc Ninh Chịu quản ... công tác Nộidung trả lời cần ngắn gọn, trọng tâm, ghi xác số, ký hiệu, trích yếu, ngày, tháng, năm, tên quan ban hành văn qui phạm pháp luật sử dụng để trả lời CHƯƠNG III TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC...
... THCS, 25 trường THPT VIII Kinh phí thực Kinh phí thực hiện: ước tính 155 tỷ đồng, gồm giai đoạn: - Giaiđoạn I (từ 2012-2015): + Triển khai giaiđoạn I đầu tư sở hạ tầng thiết bị CNTT: 58 tỷ đồng ... CNTT quản lý dạy học Ngành Giáo dục Đào tạo đẩy mạnh triển khai ứng dụng CNTT quản lý dạy học từ năm học 2008-2009 : phần mềm quản lý nhân sự, quản lý thi tốt nghiệp, xếp thời khoá biểu, quản ... thiết bị CNTT, phần mềm, đào tạo: - Giaiđoạn 2012-2015: 15 tỷ đồng - Giaiđoạn 2016-2020: 19 tỷ đồng Nơi nhận: - Bộ Giáo dục Đào tạo; - TT/TU, TT/HĐND Tỉnh; - Chủ tịch, PCT/UBND Tỉnh; - Lãnh đạo...
... 2.400 lợt Trong có 40% vào để trao đổi, hợp tác NKCKh đào tạo, lại 60% số khách vào để giao lu tham gia hoạt động văn hoá, giáo dục Một vài sở thời gian để giao lu tham gia hoạt động văn hoá, giáo ... Du học tự túc hình thức du học đáng khuyến khích theo chủtrơng xã hội hoá giáo dục mà nhiều nớc áp dụng Tuy nhiên, từ chủtrơng đúng, phải quản lý chặt chẽ đảm bảo chất lợng cho loại hình du học ... nớc nhà để làm tăng thêm uy tín CHXHCN Việt Nam trờng quốc tế Trên diễn đàn quốc tế quan trọng, đại diện u tú giáo dục Việt Nam (từ g iáo s, nhà giáo xuất sắc, nhà khoa học có uy tín cao, cán quản...
... thể tốt vai trò chủ yếu: vừa nhàquản lý, nhà giáo dục, nhà sư phạm, vừa nhà hoạt động trị -văn hóa-xã hội, nhà ngoại giao quantrọngnhà tổ chức thực tiễn Chức quản lý Hiệu trưởng: nhà trường để ... trạng cách hệ thống bao gồm yếu tố: mục tiêu quản lý, nộidungquản lý, chủ thể quản lý, đối tượng quản lý: cán bộ, giáo viên, nhân viên…, kết quản lý: thúc đẩy hoạt động quản lý 7.1.2 Quan điểm ... kiện, nội lực nhân tố định phát triển thân vật Nộidungquản lý 1.3 B Công tác quản lý nhân quanquản lý hành nhànước giáo dục thực tế phải vào văn pháp quy Nghị định, Thông tư hướng dẫn văn quy...
... hạn chế II Nộidunggiải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: Đặt vấn đề: Thanh tra giáo dục khâu thiết yếu công tác quản lý nhànước Giáo dục Đào tạo Hoạt động tra giáo dục nộidungchủyếu chức ... lực lượng tra nhằm đáp ứng yêu cầu ngày cao lực quảnlínhànước ngành đòi hỏi cấp bách; đặc biệt phòng Giáo dục Đào tạo đơn vị trực tiếp quảnlí cấp học từ giáo dục mầm non cấp trung học sở ... tạo theo quy định Để bước đáp ứng yêu cầu đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường; từ đó, nâng cao hiệu quản lý nhà nước, khắc phục hạn chế hoạt động tra, kiểm tra trước hết...
... hạn chế II Nộidunggiải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: Đặt vấn đề: Thanh tra giáo dục khâu thiết yếu công tác quản lý nhànước Giáo dục Đào tạo Hoạt động tra giáo dục nộidungchủyếu chức ... lực lượng tra nhằm đáp ứng yêu cầu ngày cao lực quảnlínhànước ngành đòi hỏi cấp bách; đặc biệt phòng Giáo dục Đào tạo đơn vị trực tiếp quảnlí cấp học từ giáo dục mầm non cấp trung học sở ... tạo theo quy định Để bước đáp ứng yêu cầu đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường; từ đó, nâng cao hiệu quản lý nhà nước, khắc phục hạn chế hoạt động tra, kiểm tra trước hết...
... để nhàquản trị định lương bổng đãi ngộ cho nhân viên Vì vậy, cán quản lý nên thảo luận với nhân viên kết đánh giá, tìm hiểu điểm tốt điểm yếu cần khắc phục công việc nhân viên Mặt khác nhàquản ... Ủy ban nhân dân huyện thực chức quản lý nhànước giáo dục đào tạo, bao gồm: mục tiêu, chương trình, nộidung giáo dục đào tạo; tiêu chuẩn nhà giáo tiêu chuẩn cán quản lý giáo dục; tiêu chuẩn sở ... =Error! R R E A Trong đó: G t/b :điểm tổng hợp cuối đánh giá lực làm việc nhân viên R R n: số lượng yêu cầu chủyếu nhân viên thực công việc K i : điểm số tầm quantrọngyêu cầu chủyếu i R R Trang...
... ngành Kinh phí đầu tư cho CNTT cân đối, chủyếu (90%) dùng cho phần cứng, phần mềm ứng dụng chiếm tỷ trọng thấp Việc tin học hóa công tác quản lý Nhànướcquan tâm triển khai, chưa thống nhất, ... việc ứng dụng CNTT quanNhànước địa bàn Thành - Nghị định số 102/2009/NĐ-CP ngày tháng 11 năm 2009 Chính phủ quản lý đầu tư ứng dụng CNTT sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước; - Thông tư số 08/2010/TT-BGDĐT ... gây tổn thất lãng phí lớn Nộidung đầu tư kinh phí tùy tiện, chủyếudùng để mua phần cứng, thiết bị, kinh phí dành cho mua sắm phần mềm tổ chức hoạt động CNTT Hiện nay, Bộ GD&ĐT có Cục CNTT...
... quanquản lý nhà nước, lấy kết thực nhiệm vụ quản lý nhà nước, thực nhiệm vụ chuyên môn công tác tham mưu cho lãnh đạo phát triển đơn vị, ngành, địa phương … Nêu hình thức khen thưởng Đảng, Nhà nước, ... nộp ngân sách nhà nước; đảm bảo môi trường, an toàn vệ sinh lao động, an toàn vệ sinh thực phẩm (có trích lục nộidung xác nhận quannhànước có thẩm quyền) Đối với cá nhân người nước xét, đề ... … việc thực nghĩa vụ nộp ngân sách nhà nước; đảm bảo môi trường, an toàn vệ sinh lao động, an toàn vệ sinh thực phẩm (có trích lục nộidung xác nhận quannhànước có thẩm quyền) - Đối với trường...
... thể tốt vai trò chủ yếu: vừa nhàquản lý, nhà giáo dục, nhà sư phạm, vừa nhà hoạt động trị -văn hóa-xã hội, nhà ngoại giao quantrọngnhà tổ chức thực tiễn Chức quản lý Hiệu trưởng: nhà trường để ... trạng cách hệ thống bao gồm yếu tố: mục tiêu quản lý, nộidungquản lý, chủ thể quản lý, đối tượng quản lý: cán bộ, giáo viên, nhân viên…, kết quản lý: thúc đẩy hoạt động quản lý 7.1.2 Quan điểm ... kiện, nội lực nhân tố định phát triển thân vật Nộidungquản lý 1.3 B Công tác quản lý nhân quanquản lý hành nhànước giáo dục thực tế phải vào văn pháp quy Nghị định, Thông tư hướng dẫn văn quy...
... trung hạn giaiđoạn 2007-2009 Trong điều kiện nguồn lực tài ngân sách nhànước hạn hẹp, nhu cầu vốn cho phát triển giáo dục lớn, việc xác định đầy đủ huy động tối đa nguồn lực tài nhànướcquản lý ... động kinh tế Việc hiểu rõ yếu tố lao động theo hai nộidung có ý nghĩa đặc biệt quantrọng việc phân tích lợi vai trò yếu tố TTKT nước phát triển nước phát triển Hiện TTKT nước ĐPT đóng góp nhiều ... ngành II Nộidung Kế hoạch chi tiêu trung hạn ngành Giáo dục Đào tạo giaiđoạn 2007-2009 Xu hướng vấn đề ngành giaiđoạn 2007-2009 1.1 Các xu hướng vấn đề có tác động tài khóa giaiđoạn 2007-2009...