0

nội dung kiến thức kĩ năng và các thí nghiệm trong chương quot chất khí quot và quot cơ sở của nhiệt động lực học quot

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – bản) nhằm phát triển hứng thú năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... khí sở nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức học sinh 2.1 Chương trình, SGK vật lý 10 – nội dung kiến thức chươngChất khí sở nhiệt động lực học ……………………… ... Chương trình SGK vật lý 10 – …………………………… 47 2.1.2.Vị trí, vai trò kiến thức Chất khí sở nhiệt động lực học …………………………………………………………… 49 2.1.3 Nội dung kiến thức chươngChất khí sở ... thú lực vận dụng kiến thức HS trình dạy học vật lý III ĐỐI TƢỢNG PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Hoạt động dạy học vật lý THPT - Quá trình dạy học số học chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương...
  • 134
  • 2,732
  • 16
Vận dụng kiến thức, kĩ năng công tác xã hội trong tiến trình  can thiệp đối với trẻ em khuyết tật vận động

Vận dụng kiến thức, năng công tác xã hội trong tiến trình can thiệp đối với trẻ em khuyết tật vận động

Khoa học xã hội

... Sở, Quận Đống Đa, Hà Nội • Tình trạng vận động nay: Em N bị khuyết tật vận động biến chứng bệnh vàng da bệnh lý trẻ sinh mà khơng phát kịp thời • Trình độ học vấn: Do N bị khuyết tật vận động ... khoa học, tạp chí, sách báo, tạp chí mạng, trang Web nội dung liên quan đến vấn đề nghiên cứu Các kết nghiên cứu, số liệu báo cáo số nghiên cứu trước liên quan đến nghiên cứu PHẦN - NỘI DUNG ... bình thường Các lý thuyết áp dụng 2.1 Lý thuyết động tâm lý Học giả quan trọng cần nhắc đến rong thuyết động tâm lý nhà tm lý học Sigman Freud Lý thuyết ông nhấn mạnh đến yếu tố vơ thức người...
  • 19
  • 2,756
  • 13
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vậ

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – bản) nhằm phát triển hứng thú năng lực vậ

Quản trị kinh doanh

... khí sở nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức học sinh 2.1 Chương trình, SGK vật lý 10 – nội dung kiến thức chươngChất khí sở nhiệt động lực học ……………………… ... PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” ( VẬT LÝ 10 – BẢN ) NHẰM PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH Chuyên ... Chương trình SGK vật lý 10 – …………………………… 47 2.1.2.Vị trí, vai trò kiến thức Chất khí sở nhiệt động lực học …………………………………………………………… 49 2.1.3 Nội dung kiến thức chươngChất khí sở...
  • 134
  • 314
  • 0
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí sở của nhiệt động lực học

Thạc sĩ - Cao học

... khí sở nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức học sinh 2.1 Chương trình, SGK vật lý 10 – nội dung kiến thức chươngChất khí sở nhiệt động lực học ……………………… ... Chương trình SGK vật lý 10 – …………………………… 47 2.1.2.Vị trí, vai trò kiến thức Chất khí sở nhiệt động lực học …………………………………………………………… 49 2.1.3 Nội dung kiến thức chươngChất khí sở ... thú lực vận dụng kiến thức HS trình dạy học vật lý III ĐỐI TƢỢNG PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Hoạt động dạy học vật lý THPT - Quá trình dạy học số học chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương...
  • 134
  • 982
  • 1
hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học - vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức chương chất khí sở của nhiệt động lực học - vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Thạc sĩ - Cao học

... Vai trò kiến thức Chất khí sở nhiệt động lực học 48 2.2.3 Nội dung kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học SGK vật lý 10 49 2.3 Xây dựng tiến trình dạy học hướng ... chương Chất khí sở nhiệt động lực học - Vật lý 10 - Hoạt động ơn tập kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học - Vật lý 10 với hỗ trợ BĐTD Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... Đặc điểm chương Chất khí sở nhiệt động lực học 45 2.2.1 Chương trình sách giáo khoa Vật lý 10 - 45 2.2.2 Vai trò, vị trí chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương trình...
  • 135
  • 2,593
  • 6
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ sở của nhiệt động lực học vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập chương sở của nhiệt động lực học vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Sư phạm

... 2.1.2 Vai trò các kiến thức của chương sở của nhiệt động lực học    33  2.1.3 Cấu trúc nội dung chương sở của nhiệt động lực học    34    iii  2.2 Những kiến thức trọng tâm của chương sở của nhiệt động lực học ... vậy nhiệt động lực học tập hợp nhiều lý thuyết lớn làm nền tảng cho những  kiến thức về vật lý học hiện đại.    33  2.1.3 Cấu trúc nội dung chương sở nhiệt động lực học   Căn cứ vào các nội dung kiến thức chính được trình bày trong chương   sở của nhiệt động lực học trình tự phân bố kiến thức trong sách giáo  ... lí II nhiệt động lực học.    Ơn tập-Bài tập  7  Kiểm tra học kì II  4  5      32  2.1.2 Vai trò kiến thức chương sở nhiệt động lực học Chương sở của Nhiệt động lực học  cung cấp những kiến thức phổ ...
  • 127
  • 742
  • 1
vận dụng mô hình học tập trên cơ sở vấn đề (problem based learning) vào tổ chức dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lí 10 ban cơ bản

vận dụng mô hình học tập trên sở vấn đề (problem based learning) vào tổ chức dạy học các chương “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lí 10 ban bản

Thạc sĩ - Cao học

... kết học tập lớp đối chứng lớp thực nghiệm CẤU TRÚC DỰ KIẾN CỦA BÀI NGHIÊN CỨU Mở đầu Chương 1: sở lý luận Chương 2: Thiết kế giáo án dạy kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học ... tích kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học 69 2.1.1 Cấu trúc nội dung 69 2.1.2 Phân tích nội dung trình bày SGK 70 2.1.3 Những thuận lợi khó khăn dạy chương Chất ... sở lý luận phương pháp dạy học sở vấn đề vận dụng vào chương Chất khí sở nhiệt động lực học sách giáo khoa Vật lý 10 ban - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa Vật lí lớp 10 ban Cơ...
  • 176
  • 661
  • 0
xây dựng rubric để tổ chức và đánh giá quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”  vật lý 10 cơ bản

xây dựng rubric để tổ chức đánh giá quá trình dạy học các chương “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lý 10 bản

Thạc sĩ - Cao học

... ĐÁNH GIÁ Q TRÌNH DẠY HỌC CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 BẢN 52 2.1 Xây dựng rubric chương Chất khí sở nhiệt động lực học 52 ... 2.1.1 Xây dựng chuẩn ( kiến thức, kỹ ) chương Chất khí sở nhiệt động lực học 52 2.1.2 Xác định mục tiêu cụ thể chương Chất khí sở nhiệt động lực học 54 2.1.3 ... thảo tiến trình dạy học cụ thể chương Chất khí sở nhiệt động lực học vật lý lớp 10 theo rubric - Xây dựng đề kiểm tra vật lý 10 chương Chất khí sở nhiệt động lực học dựa tiêu chuẩn...
  • 190
  • 2,438
  • 4
xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật lý 10 ban cơ bản

xây dựng sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật lý 10 ban bản

Thạc sĩ - Cao học

... 47 2.1 Nội dung kiến thức, thí nghiệm chương Chất khí sở nhiệt động lực học 47 2.2 Tình hình dạy học chương Nhiệt học sở nhiệt động lực học 49 2.2.1 Nội dung điều tra ... − Nghiên cứu nội dung chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ban − Nghiên cứu thí nghiệm Vật lý chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ... trình dạy học số chương Chất khí sở nhiệt động lực học sử dụng thí nghiệm thiết bị thí nghiệm xây dựng 72 2.4.1 Logic hình thành kiến thức chương .72 2.4.2 Tiết 1: Thuyết động học phân...
  • 141
  • 795
  • 5
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật lí 10 ban cơ bản

Xây dựng sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật lí 10 ban bản

Thạc sĩ - Cao học

... 47 2.1 Nội dung kiến thức, thí nghiệm chương Chất khí sở nhiệt động lực học 47 2.2 Tình hình dạy học chương Nhiệt học sở nhiệt động lực học 49 2.2.1 Nội dung điều tra ... − Nghiên cứu nội dung chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ban − Nghiên cứu thí nghiệm Vật lý chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ... trình dạy học số chương Chất khí sở nhiệt động lực học sử dụng thí nghiệm thiết bị thí nghiệm xây dựng 72 2.4.1 Logic hình thành kiến thức chương .72 2.4.2 Tiết 1: Thuyết động học phân...
  • 20
  • 431
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Cơ sở của nhiệt động lực học Vậ 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập chương sở của nhiệt động lực học Vậ 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Thạc sĩ - Cao học

... trí chương sở nhiệt động lực học Error! Bookmark not defined 2.1.2 Vai trò kiến thức chương sở nhiệt động lực học Error! Bookmark not defined 2.1.3 Cấu trúc nội dung chương sở nhiệt ... tập dạy học chương sở nhiệt động lực học vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi” Mục đích nghiên cứu -Xây dựng hệ thống tập chương sở nhiệt động lực học thuộc chương trình ... “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI Error! Bookmark not defined i 2.1 Vị trí, vai trò cấu trúc chương sở nhiệt động lực học ...
  • 12
  • 395
  • 0
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học”, Vật lí 10 ban Cơ bản

Xây dựng sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “Chất khí” “Cơ sở của nhiệt động lực học”, Vật lí 10 ban bản

Quản trị kinh doanh

... BAN BẢN 47 2.1 Nội dung kiến thức, thí nghiệm chương Chất khí sở nhiệt động lực học 47 2.2 Tình hình dạy học chương Nhiệt học sở nhiệt động lực học ... − Nghiên cứu nội dung chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ban − Nghiên cứu thí nghiệm Vật lý chương Chất khí sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ... trình dạy học số chương Chất khí sở nhiệt động lực học sử dụng thí nghiệm thiết bị thí nghiệm xây dựng 72 2.4.1 Logic hình thành kiến thức chương .72 2.4.2 Tiết 1: Thuyết động học phân...
  • 141
  • 550
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí sở của nhiệt động lực học lớp 10

Thạc sĩ - Cao học

... “CHẤT KHÍ” “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” NHẰM TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI VÀO LỚP CHUYÊN/ĐỘI TUYỂN 3.1 Phân tích nội dung kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học phần Nhiệt học ... vật chất khí lý tưởng nội dung hai chương thể qua bảng 3.1 Bảng 3.1 Bảng phân tích nội dung kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học lớp 10 ban khoa học tự nhiên Chương Nội dung ... lý I - Viết cơng thức tính cơng, nhiệt Nhiệt động lực lượng q trình: đẳng tích, đẳng áp, học cơng đẳng nhiệt, đoạn nhiệt thức tính cơng, - Viết cơng thức tính nội khínhiệt dung, nhiệt tưởng...
  • 144
  • 3,882
  • 11
tổ chức dạy học khám phá các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” – vật lí 10 ban cơ bản

tổ chức dạy học khám phá các chương “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học” – vật lí 10 ban bản

Thạc sĩ - Cao học

... TRÌNH DẠY HỌC KHÁM PHÁ THEO MƠ HÌNH IBL Ở CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”, VẬT LÍ 10 BAN BẢN 2.1 Thực tiễn dạy học hai chương Chất khí sở nhiệt động lực học , Vật ... cấu trúc nội dung hai chương Chất khí sở nhiệt động lực học – Vật lí 10 ban 2.2.3.1 Vai trò vị trí Các kiến thức Chất khí sở nhiệt động lực học góp phần hồn chỉnh kiến thức vật ... thể hóa dạy học khám phá vào thực tế dạy học hai chương Chất khí sở nhiệt động lực học - Cung cấp nguồn tư liệu dạy học bổ sung cho chương Chất khí sở nhiệt động lực học - Mở đường...
  • 140
  • 1,288
  • 10
nghiên cứu những kiến thức cơ bản của phần“cơ sở của Nhiệt động lực học”.

nghiên cứu những kiến thức bản của phần“cơ sở của Nhiệt động lực học”.

Sư phạm

... II.2 Các nguyên lý: nguyên lý I, II nhiệt động lực học II.3 Áp dụng nguyên lý I nhiệt động lực học vào trình cân khí lý tưởng Giải thích nguyên tắc hoạt động động nhiệt máy lạnh III PHÂN TÍCH NỘI ... Nguồn nhiệt hệ bên tác nhân Trong nhiệt động lực học nguồn nhiệt coi lớn so với tác nhân, nhiệt độ khơng đổi nhường nhiệt nhận nhiệt nhiệt độ ln không đổi Trong động nhiệt làm việc hai nguồn nhiệt, ... nhiệt phần nội Đối với khí lý tưởng nhiệt đồng với nội b Các cách làm biến đổi nội hệ Vì nội phụ thuộc vào nhiệt độ thể tích hệ nên ta làm thay đổi nhiệt độ thể tích hệ nội thay đổi Vậy hai cách làm...
  • 33
  • 352
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên nhằm tuyển chọn học sinh giỏi vào lớp chuyên đội tuyển

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học” lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên nhằm tuyển chọn học sinh giỏi vào lớp chuyên đội tuyển

Thạc sĩ - Cao học

... trắc nghiệm đại - Nghiên cứu sở lý luận khiếu, tài - Nghiên cứu nội dung chương trình chương Chất khí sở nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên - Nghiên cứu nội dung chương ... pháp TNKQ nội dung chương trình lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên, chương trình chuyên Lý 10 để xây dựng đề kiểm tra dựa kiến thức hai chương chương Chất khí sở nhiệt động lực học nhằm ... lớp 10 thường vào lớp chuyên/đội tuyển thay số học sinh yếu lớp chuyên phần kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên Giả thuyết khoa học Nếu đề...
  • 20
  • 316
  • 0
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về dạy học các ứng dụng kỹ thuật trong chương “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lí 10 trung học phổ thông

Tổ chức hoạt động ngoại khóa về dạy học các ứng dụng kỹ thuật trong chương “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lí 10 trung học phổ thông

Cao đẳng - Đại học

... THUẬT TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VL 10 THPT 2.1 Đặc điểm chương sở nhiệt động lực học VL 10 THPT 2.1.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chương sở nhiệt động lực học Chương ... trúc nội dung chương sở nhiệt động lực học 36 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương sở nhiệt động lực học 38 2.1.3 Một số ứng dụng thuật .39 2.2 Những thuận lợi khó khăn dạy học chương ... luận chương 35 Chương 2: TỔ CHỨC HĐNK VỀ DẠY HỌC CÁC ỨNG DỤNG KỸ THUẬT TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VL 10 THPT 36 2.1 Đặc điểm chương sở nhiệt động lực học VL...
  • 79
  • 303
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25