... bồi dưỡng người lao động đào tạo có trìnhđộchuyênmôn nghề định - Bồi dưỡng thực chất trình cập nhật bổ sung tri thức, kĩ để nângcaotrìnhđộ lĩnh vực hoạt động chuyênmôn đó, qua hình thức ... học kĩ thuật Chuyênmôn gắn với hoạt động định, đặc biệt hoạt động nghề nghiệp Khi lao động nghề nghiệp, người lao động thực hoạt động chuyênmôn để làm rõ chất hoạt động chuyên môn, cần phải ... mục tiêu nângcao chất lượng đào tạo; mục tiêu xây dựngđộingũ trở thành tập thể dân chủ, đồng thuận, có kỷ luật trách nhiệm cao, đủ số lượng, đồng cấu; mục tiêu nângcaotrìnhđộchuyênmôn nghiệp...
... hành vận dụng kiến thức vào tập đạt 70% -Tỉ lệ tiếp thu kiến thức lớp đạt 90%-99% -Thực hành vận dụng kiến thức vào tập đạt 85%-95% 40 C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Ứng dụng CNTT vào hoạt động nghiệp ... sáng tạo vận động "Học tập làm theo gương đạođức Hồ Chí Minh" theo Chỉ thị 06-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ Chính trị gắn với đặc thù ngành thực vận động "Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng ... phương tiện đại- CNTT vào công tác chuyênmôn nghiệp vụ Đó lí chọn đề tài “ Tạo kho lưu trữ liệu, chia sẻ qua Website cá nhân nhằm nângcaotrìnhđộchuyênmôn chất lượng giảng dạy” III Phạm vi nghiên...
... việc giảng dạy học tập chuyênmôn tiếng nước có nhiều tiện ích: - Việc dạy học song ngữ trực tiếp tiếng nước không nângcaotrìnhđộ ngoại ngữ mà làm cho việc học chuyênmôn sinh viên đạt kết ... ngữchuyênmôn Muốn nângcao chất lượng ngoại ngữ giảng viên sinh viên, trước hết cần phải làm cho giảng viên sinh viên hiểu rõ vai trò ngoại ngữ việc nghiên cứu, học tập chuyênmôn Hầu hết môn ... trung học phổ thông dạy số số môn khoa học Toán, Lý, Hóa song ngữ (Viêt-Anh, Việt-Pháp) vừa đảm bảo chương trình giáo dụcBộ Giáo dụcđào tạo, vừa nângcaotrìnhđộ ngoại ngữ cho học sinh trở...
... cầnnângcao việc học tập vận dụng tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh trước thực trạng đạođứcđộingũcán y tế Việt Nam nay, từ góp phần nângcaođạođức cho độingũcán Y tế Việt Nam Xã hội Việt ... y đứcđộingũcán y tế Việt Nam 71 2.2 Tƣ tƣởng đạođức Hồ Chí Minh với việc xây dựngđạođứcđộingũcán y tế Việt Nam giai đoạn 75 2.2.1 Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạođức ... VÀ NHÂN VĂN * NGUYỄN THỊ THANH LÂM TƯ TƯỞNG ĐẠOĐỨCCỦA HỒ CHÍ MINH VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNGĐẠOĐỨCCỦAĐỘINGŨCÁNBỘ Y TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN...
... tham gia vào trìnhđào tạo bồi dưỡng trung tâm Sau trìnhđào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn chất lượng cán bộ, công chức nâng lên trìnhđộchuyên môn, lý luận trị, Tuy nhiên, cán bộ, công chức ... triển nângcaotrìnhđộchuyênmôn nguồn nhân lực nhằm nângcao khả thích ứng người lao động; phát huy tiềm người tổ chức Và thực tế công tác đào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn người lao động ... nhiệm vụ công vụ b) Xây dựng chương trình, kế hoạch đào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôncán bộ, công chức Kế hoạch hóa đào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôncán bộ, công chức yêu cầu cần thiết toàn...
... tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho người lao động Các khái niệm liên quan đến đào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn người lao động 1.1 Khái niệm trìnhđộchuyênmôn nguồn nhân lực Trìnhđộchuyên ... nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho người lao động Chương : Phân tích thực trạng trìnhđộchuyênmôn người lao động công tác đào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho người lao động Công ty Dược phẩm ... lực cao II Phân tích thực trạng vấn đề trìnhđộchuyênmôn người lao động công tác đào tạo nângcaotrìnhđộ cho người lao động Công ty Dược phẩm Trung ương I Đặc điểm trìnhđộ người lao động...
... tạo nhằm nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho độingũ nhân viên khách sạn quốc tế Bảo Sơn Chương 3- Một số biện pháp để đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho độingũ nhân ... nhà quản trị có trìnhđộ đại học số có trìnhđộ sau đại học Đối với lao động trực tiếp đòi hỏi tính chuyênmôn hóa cao, nên để họ tham gia vào khóa học nângcaotrìnhđộchuyênmôn nghiệp vụ, ... cần tập trung vào nội dungđào tạo nhằm nângcao khả hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, kiểm soát Ngoài ra, độingũcán quản trị cầnnângcaotrìnhđộ quản lý kinh tế, ngoại giao, trìnhđộ trị, hiểu...
... có năm cán bộ, có hai cán biên chế ba cán hợp đồng người nhận trách nhiệm khác nhau: P.TRƯỞNG PHÒNG CÁNBỘ PHỤ TRÁCH THƯƠNG MẠI CÁNBỘ PHỤ TRÁCH DU LỊCH CÁNBỘ TÀI CHÍNH - KẾ TOÁN CÁNBỘ PHỤ ... phí thấp nên việc quản lý gặp nhiều khó khăn - Độingũcán Phòng cán yếu lực, có cán tinh thần trách nhiệm không cao Nhiều công việc nhiều không đủ cán để phục vụ cho công việc Phòng Ví dụ đầu ... chăn nuôi chất lượng cao đưa vào chế biến Hình thành tiểu vùng sản xuất hàng hoá chuyênmôn sâu, xây dựng khu nông nghiệp kỹ thuật cao thương hiệu sản phẩm để nângcao uy tín thị trường Đồng thời...
... phải xây dựng kế hoạch quy hoạch lâu dài tình hình độingũ học nângcaotrìnhđộchuyênmôn nghiệp vụ, sở trìnhđộchuyênmôn đạt quy hoạch trìnhđộ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống ... Vì học nângcaotrình độ, thân người nhiều bổ sung kiến thức, trình độ, hiểu biết nhiều không học Người thầy có kiến thức, trìnhđộchuyênmôncao nhận thức thuận lợi vấn đề, chuyênmôn nghiệp ... tế….để học có mở lớp học theo trìnhđộchuyênmônchuyên ngành - Trường thông tin kịp thời tất văn đạo ngành có mở lớp học liên quan đến độingũ sư phạm CB-GV-CNV về: Cao học, Đại học, CĐSP, CBQL,...
... xây dựng kế hoạch quy hoạch lâu dài tình hình độingũ học nângcaotrìnhđộchuyênmôn nghiệp vụ, sở trìnhđộchuyênmôn đạt quy 31 hoạch trìnhđộ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống ... Tổng số độc thân : 40 80 Nữ : 37 Tổng số Công đoàn viên : 119 Nữ : 104 Trìnhđộchuyênmôn CB-GV-CNV diện biên chế nhà nước: NĂ Trìnhđộ S M Trình CM Ố SIN độcao H CM Và gốc T T HỌ VÀ TÊN Đã ... Vì học nângcaotrình độ, thân người nhiều bổ sung kiến thức, trình độ, hiểu biết nhiều không học Người thầy có kiến thức, trìnhđộchuyênmôncao nhận thức thuận lợi vấn đề, chuyênmôn nghiệp...
... trìnhđộ nghiệp vụ chuyên môn, trò, vi tính… Trước hết trường phải xây dựng kế hoạch quy hoạch lâu dài tình hình độingũ học nângcaotrìnhđộchuyênmôn nghiệp vụ, sở trìnhđộchuyênmôn đạt ... HỌ VÀ TÊN NĂM SINH Và chức vụ Trìnhđộ CM gốc Trìnhđộ CM cao Đã đạt Trìnhđộ CM cao Năm tốt nghiệp Quy hoạch cho CB-GV-CNV học chuyênmônChuyênmôn Chính trò Tin học, Anh văn Đang học nâng cao: ... cấp tính B Anh văn 2007 A vi tính 2007 A vi tính 2/2008 hưu ĐHH A vi tính CNTH A vi tính A Anh văn A vi tính A vi tính 2007 A vi tính A vi tính ĐHH A vi tính ĐHH CNTH A vi tính ĐHH A vi tính,...
... thiết việc nângcaotrìnhđộ thân giai đoạn nay: Qua buổi thảo luận chuyênmôn giúp giáo viên nhận thức việc học tập nângcaotrìnhđộ thân giai đoạn việc làm cần thiết, trìnhđộnângcao nhận ... 5 BIỆN PHÁP CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG GIÚP XÂY DỰNG Ý THỨC THAM GIA PHONG TRÀO TỰ HỌC, TỰ NÂNGCAOTRÌNHĐỘCHUYÊNMÔN NGHIỆP VỤ CỦACÁN BỘ, GIÁO VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG I Lý ... viên tự học – tự rèn nângcao tay nghề Ban Giám hiệu ý tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tự học tham gia học tập lớp Bồi dưỡng nângcaotrìnhđộ văn hóa, trìnhđộchuyênmôn Động viên giáo viên...
... caotrìnhđộchuyênmôn cho lao động công ty cổ phần xi măng La Hiên 53 Bảng 2.7: chương trìnhđào tạo cán quản lý 54 2.4.Quy trìnhđào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho lao động ... tác đàonângcaotrìnhđộchuyênmôn cho lao động công ty cổ phần xi măng La Hiên 69 3.2.1.Chú trọng hoàn thiện việc xây dựng chương trìnhđào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho lao động ... CHƯƠNG1 : TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀONÂNGCAOTRÌNHĐỘCHUYÊNMÔN CHO LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP .3 1.1.Hoạt động đào tạo nângcaotrìnhđộchuyênmôn cho lao động doanh nghiệp ...
... ðây s ñ cán b , công ch c phát huy tính sáng t o c a công vi c - Thông qua ñào t o, b i dư ng s nângcao ch t lư ng cho cán b , công ch c, c th : + Nângcaotrình ñ h c v n, trình ñ chuyên môn, ... văn hoá, trình ñ chuyênmôntrình ñ lý lu n tr c a cán b , công ch c huy n Sơn ð ng B ng 4.4 cho th y cán b c p xã huy n Sơn ð ng có trình ñ văn hóa, trình ñ chuyên môn, nghi p v , trình ñ lý ... 2009, 2010, 2011 cán b công ch c có trình ñ THPT tăng d n chi m t l cao hàng năm V trình ñ chuyênmôn nghi p v : Cán b công ch c c p xã huy n Sơn ð ng có trình ñ chuyênmôn nghi p v cao nh t ñ i...
... Tổng số độc thân : 40 80 Nữ : 37 Tổng số Công đoàn viên : 119 Nữ : 104 Trìnhđộchuyênmôn CB-GV-CNV diện biên chế nhà nước: NĂ Trìnhđộ S M Trình CM Ố SIN độcao H CM Và gốc T T HỌ VÀ TÊN Đã ... nângđộ học chuyên cao: môn Trìn Nă Chu Chín nghi đạt ệp vụ sau vụ h độ m yên h trị CM tốt mônTincao ngh iệp chuy quy ên hoạ học, môn, ch Anh chín cho văn h trị, tin học học nân … g caoCao ... trẻ nhiều, có trìnhđộchuyênmôn tương đối tốt, nhiệt tình trách nhiệm công tác, ham học hỏi để nângcao nghiệp vụ chuyên môn, tay nghề 2: Số liệu CB-GV-CNV học sinh: A.Học sinh : Tính thời điểm...