... NẠN XÃHỘIỞTRẺVỊTHÀNHNIÊN KHU VỰC HÀ NỘI 2.1.Tình hình tệ nạn xãhộitrẻvịthànhniên khu vực Hà Nội 2.1.1 Số lượng trẻvịthànhniên mắc tệ nạn xãhội ngày tăng Tình hình tệ nạn xãhộitrẻ ... CHỐNG TỆ NẠN XÃHỘIỞTRẺVỊTHÀNHNIÊN 1.1.Tệ nạn xãhội loại tệ nạn xãhộitrẻvịthànhniên 1.1.1 Tệ nạn xãhội hậu Tệ nạn xãhội vấn đề đƣợc nhiều ngành khoa học nhƣ Triết học, Xãhội học, Luật ... nguyên nhân bệnh kỷ HIV/AIDS 1.1.2 Trẻvịthànhniên loại tệ nạn xãhộitrẻvịthànhniên Đặc điểm trẻvịthànhniên Theo Tổ chức Y tế giới, vịthànhniên giai đoạn chuyển tiếp đời cá nhân Về...
... thành chƣơng, tiết NỘI DUNG Chương TỆ NẠN XÃHỘIỞTRẺVỊTHÀNHNIÊN VÀ VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃHỘIỞTRẺVỊTHÀNHNIÊN 1.1.Tệ nạn xãhội loại tệ nạn xãhộitrẻvịthành ... tệ nạn xãhội nhƣ cờ bạc, rƣợu chè, trộm cắp, đánh vào tuổi vịthànhniên để trƣởng thành dễ dàng từ bỏ tệ nạn Các loại tệ nạn xãhộitrẻvịthànhniênNhững tệ nạn xãhộitrẻvịthànhniên nguy ... 1.1.2 Trẻvịthànhniên loại tệ nạn xãhộitrẻvịthànhniên Đặc điểm trẻvịthànhniênVịthànhniên giai đoạn đời ngƣời Đây giai đoạn đánh dấu chuyển đổi từ trẻ sang ngƣời lớn xét mặt tâm, sinh...
... 2.Trình độ trẻvịthànhniên phạm pháp 3.Nơi c trú trẻvịthànhniên phạm pháp II Những ảnh hởng nhóm bạn không thức tối trình cải tạo trẻvịthànhniên phạm pháp trờng giáo dỡng ảnh hởng nhóm ... khách quan phân công lao động xãhội thực hoạt động xãhội cách định Các mối quanhệ nhóm mang tính trực tiếp, ổn định Sự tơng đồng tâm lý phối hợp hành động nhóm nhỏ mang tính bền vững tin tởng ... dự ,nhân phẩm,tự do, tài sản, quyền lợi ích hợp pháp khác công dân, xâm phạm lĩnh vực khác trật tự pháp luật xãhội chủ nghĩa Khái niệm trẻvịthànhniêntrẻvịthànhniên phạm pháp: Ngời cha thành...
... tâm lý thảo luận với cha mẹ cách giáo dục trẻ tuổi vịthành niên: không bao bọc, đồng thời không bỏ rơi trẻ · Điều trị tâm thần: trẻ có dấu hiệu trầm cảm lo âu, bác sĩ tâm thần điều trị cho trẻ ... ke Trẻ điều trị nào? · Điều trị tâm lý: chuyên viên tâm lý tìm cách nâng đỡ trẻ mà không phê phán, trích tìm hiểu nguyên nhân sâu xa hành vi qua cách giao tiếp với trẻ đề nghị phương pháp để trẻ ... tay để tự gây tổn thương thể Khi có hành vi bạo lực thế, trẻvịthànhniên cho hành vi can đảm, kỳ dị, điên cuồng, trẻ ngưng thực hành vi Thường xảy trẻ trầm cảm, lo âu bị áp đảo Tự gây bạo lực...
... hình mẫu xãhội khác mà tham dự Trong đời, cá nhân thực số vai trò khác tổng hợp tất vai trò xãhội thực từ sinh lúc chết tạo thànhnhân cách xãhội người Tương ứng với quanhệxã hội, cá nhân có ... ĐẶC TÍNH DÂN TỘC TRONG VIỆC GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺVỊTHÀNHNIÊN TRONG CÁC GIA ĐÌNH DÂN TỘC TÀY 2.1 Kiến thức cha mẹ lĩnh vực giới tính tầm quan trọng giáo dục giới tínhtrẻvịthànhniên ... giới tính tầm quan trọng giáo dục giới tínhtrẻvịthànhniên 26 2.1.1 Hiểu biết cha mẹ tuổi dậy thì, thay đổi tâm sinh lý mối quanhệ bạn bè 26 2.1.2 Quan niệm cha mẹ vấn đề quan...
... kiểm soát cảm xúc, cán chăm sóc sức khỏe tâm thần trường học tổ chức hoạt động nhóm kiểm soát cảm xúc, cho phép trẻ có hội khám phá cách thức khác để biểu đạt kiểm soát cảmxúc mình, có tác dụng ... biết em cảm thấy nào”, hay “để cho người trị liệu em [phản ứng theo cách đó].” (4) Củng cố tiêu cực – hệxã hội: Cá nhân sử dụng NSSI để trốn khỏi nhiệm vụ yêu cầu mối quanhệ liên cá nhânCác lí ... dấu hiệu trầm cảm rối loạn sau sang chấn, mô hình chức coi phổ biến bốn loại (3) Củng cố tích cực – hệxã hội: Trái với hệ tự động – thường liên quan tới trạng thái nội tâm, hệxãhội nhằm phục...
... cấp thông tin giới tính cho trẻvịthànhniên 46 2.2.5 Đánh giá cha mẹ kiến thức giới tính 47 2.3 Nhận thức trẻvịthànhniên việc giáo dục giới tính cho trẻvịthànhniên ... trường xãhội nhằm giúp em phát triển cách hài hoà thể chất tâm hồn Thuyết hành động xãhộiCáctác giả tiếng thuyết Weber, Parson,… coi hành động xãhội cốt lõi mối quanhệ người - xã hội, sở đời ... định nghĩa: Xãhội hoá trình hai mặt, mặt cá nhân tiếp nhận kinh nghiệm xãhội cách thâm nhập vào môi trường xãhội hoá Mặt khác sản xuất cách chủ động hệ thống vào mối quanhệxãhội 1.1.3.3...
... xuất xã hội, tự nói lên trình độ phát triển xãhội qua việc người chiếm lĩnh xãhội sử dụng ngày nhiều lực lượng tự nhiên với tư cách sở vật chất cho hoạt động sống người quy định quanhệ người ... toàn mới, làm nên thành viên xãhội có khả sử dụng cách toàn diện lực phát triển mình, theo Mac: “phát triển sản xuất phồn vinh xã hội, sống tốt đẹp thành viên cộng đồng xãhội phát triển người ... phát triển Xãhội loài người kể từ thời tiền sử hệ thống thống nhất, nhiên hệ thống phức tạp, phức tạp tạo nên tính không đồng phát triển kinh tế xãhội nước, khu vực khác giới Đến lượt tính không...
... gia câu lạc thường niên, buổi offline có chủ đề phù hợp với bạn hay đăng kí lớp ngoại khóa Tận dụng sở trường lĩnh vực yêu thích cách đơn giản để mở rộng mối quanhệ Nếu bạn cảm thấy thật khó ... thật khó để trò chuyện với hay chưa biết cách để mở đầu mối quan hệ, đừng lo lắng Bởi có nhiều câu lạc lớp học mở nhằm giúp đỡ bạn tăng cường khả giao tiếp Ở bạn tập làm quen với việc thể mình, ... người khác Trong thời buổi cạnh tranh khốc liệt ngày nay, chẳng muốn đầu tư cho mối quanhệ mà họ cảm thấy bị lợi dụng Vì vậy, để có điều tốt đẹp từ mối quan hệ, trước hết bạn phải chứng tỏ lực...
... VỚI NHỮNGCẢMXÚCÂMTÍNH TRONG QUANHỆXÃHỘI CỦA TRẺVỊTHÀNHNIÊN 1.1 TỔNG QUANCÁC NGHIÊN CỨU VỀ CÁCH ỨNG PHÓ VỚI NHỮNGCẢMXÚCÂMTÍNH TRONG QUANHỆXÃHỘI CỦA TRẺVỊTHÀNHNIÊN 1.1.1 Những ... giá trẻ VTN kiện gâycảmxúcâmtính nguồn lực ứng phó thân 1.4.3 Các cách ứng phó với cảmxúcâmtínhquanhệxãhộitrẻvịthànhniênCác nghiên cứu cách ứng phó với cảmxúcâmtính cho thấy cách ... tượng tâm lý khác, cảmxúcâmtính mang chất xãhội lịch sử Cáccảmxúcâmtính người xuất tác động tượng thực tế đời sống xãhội phản ánh mối quanhệxãhội loài người 1.3.2 Cácquanhệxãhội trẻ...
... gia câu lạc thường niên, buổi offline có chủ đề phù hợp với bạn hay đăng kí lớp ngoại khóa Tận dụng sở trường lĩnh vực yêu thích cách đơn giản để mở rộng mối quanhệ Nếu bạn cảm thấy thật khó ... thật khó để trò chuyện với hay chưa biết cách để mở đầu mối quan hệ, đừng lo lắng Bởi có nhiều câu lạc lớp học mở nhằm giúp đỡ bạn tăng cường khả giao tiếp Ở bạn tập làm quen với việc thể mình, ... chừ, chuẩn bị cho trang phục lịch, nụ cười tươi tắn lòng cởi mở tự tin Bạn sẵn sàng để thể trước người khác Tham gia câu lạc hội thảo ây bạn cảm thấy hứng thú với việc giao lưu tìm hiểu người khác...
... đối 3.1.2 NhữngtácnhânquanhệxãhộigâycảmxúcâmtínhtrẻvịthànhniênCáctácnhân QHXH gâycảmxúcâmtính mã hóa thành 03 nhóm chính, là: (1) Những kiện liên quan đến quan hệ, ứng xử ... ỨNG PHÓ VỚI NHỮNGCẢMXÚCÂMTÍNH TRONG QUANHỆXÃHỘI CỦA TRẺVỊTHÀNHNIÊNTHÀNH PHỐ HUẾ 3.1 KHÁI QUÁT VỀ THỰC TRẠNG CÁCCẢMXÚCÂMTÍNH TRONG QUANHỆXÃHỘI CỦA TRẺVỊTHÀNHNIÊNTHÀNH PHỐ HUẾ ... NHỮNGCẢMXÚCÂMTÍNH TRONG QUANHỆXÃHỘI CỦA TRẺVỊTHÀNHNIÊNTHÀNH PHỐ HUẾ 20 Nghiên cứu tìm hiểu tác động yếu tố đánh giá cá nhân kiện gâycảmxúcâmtính cường độ của cảmxúcâm tính; tính...
... TÌNH HÌNH VỊ THẾ CỦA ĐỐI TÁC BÊN VIỆT NAM ỞCÁC CÔNG TY LIÊN DOANH NƯỚC NGOÀI TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 TỔNG QUAN VỀ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI: 2.1.1 Tổng quantình ... có lãi liên tục từ ngày thành lập, 55% công ty liên doanh liên tục thua lỗ Có nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan để lý giải vấn đề + Các nguyên nhân khách quan: i Những năm đầu, phương án ... động đối tác bên Việt Nam 2.2.6.3 Về đẩy mạnh quanhệ hợp tác bên liên doanh: + Phải hợp tác bình đẳng, tôn trọng lẫn hai bên có lợi + Cân tỷ lệ góp vốn + Cơ cấu nhân chủ chốt phải có đủ tâm, trí,...
... cao xãhộiQuanhệxãhộiquanhệ bền vững, ổn định chủ thể hành động Cácquanhệ hình thành tương tácxãhội ổn định lặp lại Cácquanhệ mang đặc trưng khác nữa, qua tạo lên mối quanhệxãhội ... khác nhau.[7,tr158] Mối quanhệxãhội tồn cá nhân với cá nhân, cá nhân với nhóm hay nhóm với nhau, quanhệxã hội, nhóm xã hội, tổ chức xãhội tạo 24 thành cấu xãhộixãhội Đề tài nghiên cứu ... xuất đồng cảmxãhội hay giá trị chung Các cá nhân thấy mối liên hệxã hội, mối liên hệ đảm bảo tồn lợi ích cá nhân tổ chức xãhội Trong quanhệxã hội, cá nhân có liên kết với tạo thành nhóm,...
... nào? Đó vấn đề Khổng Tử hệ học trò ông quan tâm Trƣớc hết, nhận thấy điều là, Khổng Tử đƣa tiền đề cho hình thànhnhân cách ngƣời xã hội, tính Theo ông, tính ngƣời ta thuở sơ sinh giống nhau, nhƣng ... “Trắc ẩn chi tâm, nhân giai hữu chi; tu ố chi tâm, nhân giai hữu chi; cung kính chi tâm, nhân giai hữu chi; thị phi chi tâm, nhân giai hữu chi; Trắc ẩn chi tâm: nhân dã; tu ố chi tâm: nghĩa dã; ... kỳ” sâu phân tích vấn đề tính ngƣời, ngƣời quanhệ với tự nhiên xã hội, nhân cách lý tƣởng Nho học sơ kỳ Trong đó, ông tập trung làm rõ nhân cách lý tƣởng nhƣ “sĩ”, “quân tử”, “thánh”, “hiền”,...
... với công cụ điều chỉnh quanhệxãhội khác Sở dĩ pháp luật có vị trí, vai trò đặc biệt hệ thống công cụ điều chỉnh quanhệxãhội so với công cụ điều chỉnh quanhệxãhội khác, pháp luật có ưu ... tất quanhệxã hội, quanhệxãhội thiết lập sở tìnhcảm người pháp luật không điều chỉnh Mặc khác, biện pháp cưỡng chế nhà nước lúc đem lại hiệu mong muốn Ngược lại, tác động dư luận xãhội ... quy phạm xãhội khác tham gia điều chỉnh quanhệxãhội dịp thời điểm định Bốn là, pháp luật dễ thích ứng với điều kiện thực tế đời sống xãhội Là hình thức pháp lý quanhệ kinh tế xã hội, vậy,...