những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa mác lênin tƣ tƣởng của hồ chí minh và đảng cộng sản việt nam về vai trò vị trí nhiệm vụ của thanh niên và của đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh
... sáng rõ quan niệm doanh nghiệp DNNN Trong bật lên tầm quan trọng vấn đề quanđiểmĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò DNNN - Trình bày cách có hệ thống quanđiểmĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò DNNN ... nhằm thay đổi quanđiểmĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò DNNN Vì lý trên, tác giả lựa chọn đề tài QuanđiểmĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò doanh nghiệp nhà nước” làm luận văn thạc sĩ Chính trị học ... hình thànhquanđiểmĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò DNNN - Trình bày thực trạng hoạt động DNNN ViệtNamnăm gần 13 - Đánh giá thành tựu, hạn chế trình nhận thức ĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò DNNN...
... nhằm thay đổi quanđiểmĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò DNNN Vì lý trên, tác giả lựa chọn đề tài QuanđiểmĐảngCộngsảnViệtNamvaitrò doanh nghiệp nhà nước” làm luận văn thạc sĩ Chính trị học ... Tạp chí Tài doanh nghiệp, số 6, tr 17 – 18 19 ĐảngcộngsảnViệtNam (2011), Văn kiện Đại hội ĐảngcộngsảnViệtNam lần thứ IX, X, XI, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 20 ĐảngCộngsảnViệtNam ... KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - VŨ THỊ MINH NGUYỆT QUANĐIỂMCỦAĐẢNGCỘNGSẢNVIỆTNAMVỀVAITRÒCỦA DOANH NGHIỆP NHÀ NƢỚC LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Chính trị học...
... Theo HồChí Minh, ĐảngCộngSảnViệtNam đời 3/2/1930 sản phẩm kết hợp ba yếu tố: chủnghĩa Mác- Lê nin, phong trào công nhân phong trào yêu nước HồChíMinh thấy rõ vaitrò to lớn chủnghĩa Mác- ... mạng ViệtNam đến thắng lợi ĐảngCộngsảnViệtNamsản phẩm kết hợp chủnghĩa Mác- Lê Nin, phong trào cụng nhân, phong trào yêu nước ViệtNam ( Đõy luận điểm sáng tạo HồChí Minh) Sự đời ĐảngCộng ... cho cách mạng giới ĐảngCộngSảnViệtNam "Đảng giai cấp công nhân, đồng thời đảng dân tộc Việt Nam" ( Luận điểm mang tớnh chất sáng tạo HồChí Minh) ĐảngCộngsảnViệtNamĐảng giai cấp công...
... tạo HồChíMinhquanđiểm đời ĐảngCộngSảnViệt Nam; vaitròĐảng tiến trình cách mạng” SỰ SÁNG TẠO CỦAHỒCHÍMINH TRONG QUAN IỂMVỀ SỰ RA ĐỜI CỦAĐẢNGCỘNGSẢNVIỆTNAMVÀVAI TRề CỦAĐẢNG ... ViệtNam đến thắng lợi ĐảngCộngsảnViệtNamsản phẩm kết hợp chủnghĩa Mác- Lê Nin, phong trào công nhân, phong trào yêu nước Việt Nam( Đõy luậnđiểm sáng tạo HồChí Minh) Sự đời ĐảngCộngsản ... Theo Hồ Ch Minh, Đảng CộngSản ViệtNam đời 3/ 2/ 1930 sản phẩm kết hợp ba yếu tố: chủnghĩa Mác- Lê nin, phong trào công nhân phong trào yêu nước HồChíMinh thấy rõ vaitrò to lớn chủnghĩa Mác- ...
... tạo vào hoàn cảnh cụ thể Việt Nam, Chủ tịch HồChíMinhĐảngCộngsảnViệtNam đề đường lối văn hoá nghệ thuật phù hợp với yêu cầu cách mạng Việt Nam, Chủ tịch HồChíMinhĐảngCộngsảnViệtNam ... loại hình với đặc trưng sản xuất, phân phối tiêu thụ khác Vận dụng trung thành sáng tạo quanđiểmchủnghĩaMác – Lênin, quanđiểmChủ tịch HồChíMinhĐảngCộngsảnViệtNam vào lãnh đạo, đạo tơ ... hố dân tộc ViệtNam Sự quan tâm lãnh đạo, đạo Chủ tịch hồChíMinhĐảngCộngsảnViệtNam hoạt động văn hoá nghệ thuật từ ngày đầu sau thể quánquanđiểm nghiệp xây dựng phát huy vaitrò văn hoá...
... khoa học chủnghĩaMác – Lênin, Tư tưởng HồChíMinh Bên cạnh đó, nhận thức thái độ thiếu khách quan môn học làm cho vị môn giảm sút, có nhiều sinh viên chưa nhận thức đầy đủ vịtrívaitrò mơn ... gọi mơn: Những ngun lí chủnghĩaMác – Lênin (học phần một) Giảng dạy theo giáo trình ngun lí chủnghĩaMác – Lênin dành cho sinh viên trường đại học, cao đẳng không chuyên ngành Mác – Lênin, Tư ... vaitrò ý nghĩa mơn học Mác – Lênin, Tư tưởng HồChí Minh, trường Đại học sư phạm Hà Nội thường xuyên 15 quan tâm đến công tác giảng dạy giảng viên Cũng môn học khác, học phần nguyên lí chủ nghĩa...
... tr.465) 3.1 đặc điểm đường HồChíMinh đến với chủnghĩaMác - Lênin + Hành trang HồChíMinh mang theo trước đến với chủnghĩaMác - Lênin + Mục đích HồChíMinh đến với chủnghĩaMác - Lênin + Phương ... phát triển tư tưởng HồChíMinh tình hình I Mối quan hệ biện chứng chủnghĩaMác - Lênin với tư tưởng HồChíMinhQuan niệm chủnghĩaMác - Lênin, tư tưởng HồChíMinhVaitrò CNMLN hình thành, ... triển chủnghĩaMác - LêninHồChíMinh 3.2 Những luận điểm sáng tạo lớn HồChíMinh góp phần bổ sung phát triển chủnghĩaMác - Lênin + Những luận điểm CNTD, vấn đề DT CMGPDT thuộc địa + Những...
... quyền công dân QuanđiểmMác - Lênin dân chủ quyền dân chủQuanđiểmMác - Lênin quyến sở hữu QuanđiểmchủnghĩaMác - Lênin quyền tự tơn giáo tín ngưỡng QuanđiểmchủnghĩaMác - Lênin quyền lao ... tiễn ViệtNamQuanđiểmchủnghĩaMác - Lênin quyền giáo dục QuanđiểmchủnghĩaMác - Lênin quyền phụ nữ quyền trẻ em Vấn đề bình đẳng dân tộc ViệtNam ánh sáng chủnghĩaMác - Lênin tư tưởng Hồ ... Thị Thanh Hải C .Mác- Ph.Ăngghen phê phán quanđiểm tư sản vấn đề quyền người ThS Lê Quang Hoà Vấn đề quyền người xã hội công dân theo quanđiểmMác - LêninQuanđiểmchủnghĩaMác – Lêninvai trò...
... phán quan niệm tư sản quyền người chủnghĩa tư Nhữngquanđiểm quyền người chủnghĩaMác Một số nội dung quan trọng quyền người theo quan niệm chủnghĩa Mác- Lênin Phần III Lý luận Mác - Lênin ... Phần II NHỮNGQUANĐIỂMCƠBẢNCỦACHỦNGHĨA MÁC- LÊNINVỀ QUYỀN CON NGƯỜI Sự phê phán quan niệm tư sản quyền người chủnghĩa tư Tư tưởng Mác- Ăng ghen quyền người hình thànhcó sở phê phán quan ... sản quyền người chủnghĩa tư 44 Nhữngquanđiểm quyền người chủnghĩaMác 55 Một số nội dung quan trọng quyền người theo quan niệm chủnghĩaMác - Lênin 64 Phần III Lý luận Mác - Lênin quyền người...
... Mở đầu:5 học học tập tư tưởng đao đức HồChíMinh sức khỏe CSSK • 1 .Chủ tịch HồChíMinh am hiểu sức khỏe Người tác giả giới đưa khái niệm sức khỏe “ Khi huyết ... Thế sức khỏe.” (27 tháng năm 1946, báo Cứu Quốc) • 2 .Chủ tịch HồChíMinh sớm ln ln quan tâm đến sức khỏe: – 1941, chương trình Mặt trận ViệtMinh Người viết::” Cần khuyến khích thể dục quốc dân, ... tố quan trọng để đảm bảo “Cơng bằng” Quanđiểm • Thực CSSK tồn diện – Gắn phòng bệnh với chữa bệnh, phục hồi chức năng, tập luyện thể dục – Y tế phổ cập y tế chuyên sâu – Đơng y Tây y Quan điểm...
... đường xã hội chủnghĩacộngsảnchủnghĩaVề chất, lý luận phê phán xã hội lý luận chủnghĩacộngsảnchủnghĩaMác loại lý luận mang tính đại 2- Lý giải tồn cầu hố cần phải dựa vào nội dung ... khơng thể xây dựng chủnghĩacộngsản C .Mác Ph.Ăngghen khẳng định: Chủnghĩacộngsản trạng thái cần phải sáng tạo ra, lý tưởng mà thực phải khuôn theo Chúng ta gọi chủnghĩacộngsản phong trào ... X.Sđd., tr.178 -179 VỀ MỘT SỐ NGUYÊN LÝ CƠBẢNCỦA HỌC THUYẾT CHỦNGHĨACỘNGSẢN KHOA HỌC TRONG “HỆ TƯ TƯỞNG ĐỨC” TRẦN NGỌC LINH (*) Học thuyết chủnghĩacộngsản khoa học C .Mác Ph.Ăngghen trình...
... hữu trí tuệ ViệtNam thời gian qua Chương 3: Các giải pháp chủ yếu nhằm hồn thiện hoạt động bảo vệ quyền Sở hữu trí tuệ ViệtNam Chương SỞ HỮU TRÍ TUỆ VÀVAITRÒCỦA VIỆC BẢO HỘ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ ... nghiệp Ví dụ: Tổng cơng ty thuốc ViệtNamcó 143 nhãn hiệu Cơng ty Thực phẩm quận TP HồChíMinhcó 58 nhãn hiệu Cơng ty sữa ViệtNam (Vinamilk) có 23 nhãn hiệu…(Nguồn: Cục sở hữu trí tuệ) Trong ... hữu trí tuệ ViệtNam tăng lên đáng kể đặc biệt thành phố lớn như: Hà nội, Hải phòng, Đà nẵng, Thành phố HồChíMinh Trong số tổ chức, cá nhân nước ngồi đăng ký quyền sở hữu trí tuệ vào Việt Nam...
... Giới thiệu vài nét HồChíMinh Khái niệm văn hố theo tư tưởng HồChíMinh Định nghĩa văn hoá Quanđiểm xây dựng văn hoá III QuanđiểmHồChíMinh vấn đề chung văn hoá Quanđiểmvịtrívaitrò văn ... triển III QuanđiểmHồChíMinh vấn đề chung văn hoá: Quanđiểmvịtrívaitrò văn hố đời sống xã hội: • Hai là, văn hố khơng thể đứng ngồi mà phải kinh tế trị, phải phục vụnhiệmvụtrị thúc ... phát triển dân chủ, cần thiết để xây dựng nước ta thành nước hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh” III QuanđiểmHồChíMinh vấn đề chung văn hố: Quanđiểmvịtrívaitrò văn hố đời...
... đại đoàn kết dân tộc NhữngquanđiểmHồChíMinh đại đoàn kết dân tộc Trong cống hiến vĩ đại tư tưởng HồChíMinh cách mạng Việt Nam, tư tưởng đại đoàn kết dân tộc việc xây dựng khối đại đoàn ... quan niệm HồChíMinh đại đồn kết cóvaitròquan trọng Nó không lời giải đáp đắn cho tốn cách mạng vào thời điểm mà suốt chiều dài lịch sử nguyên giá trị Thực tiễn cách mạng ViệtNam chứng minh ... Trong lời kết thúc buổi mắt Đảng Lao động ViệtNam ngày 3/3/1951, HồChíMinh thay mặt Đảng tuyên bố trước toàn thể dân tộc: “Mục đích Đảng Lao động ViệtNam gồm chữ là: Đoàn kết toàn dân phụng...
... NhữngquanđiểmHồChíMinh Văn Hóa NỘI DUNG CHÍNH ĐỊNH NGHĨAVỀ VĂN HÓA VÀQUANĐIỂMVỀ XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA MỚI a Định nghĩa b Quanđiểm xây dựng VH a Vị trí, vaitrò Văn hóa đời ... Hội QUANĐIỂMCỦA HCM VỀ CÁC VẤN ĐỀ CHUNG CỦA VĂN HÓA b Tính chất văn hóa c Chức văn hóa a Văn hóa giáo dục QuanđiểmHồChíMinh số lĩnh vực văn hóa b Văn hóa văn nghệ c Văn hóa đời sống ĐỊNH NGHĨA ... triển a Vị trí, vaitrò Văn hóa đời sống Xã Hội Hai là, văn hóa khơng thể đứng ngồi mà phải kinh tế trị, phải phục vụnhiệmvụtrị thúc đẩy phát triển kinh tế 2 QUANĐIỂMCỦA HCM VỀ CÁC VẤN...
... thành văn hóa ViệtNam riêng ai ,của giai cấp hay đảng phái nào, mà tài sản chung người Việt Nam, dân tộc ViệtNam Vậy nên người ViệtNamcó trách nhiệmcó quyền đóng góp vào việc tơ điểm cho giang ... giúp đỡ mục tiêu Đảng thực HồChíMinh dạy “Dễ trăm lần khơng dân chịu; khó vạn lần dân liệu song” Nhiệmvụ hàng đầu cách mạng hay ĐảngCộngsản đại đoàn kết dân tộc để xây dựng chủnghĩa xã hội ... nhân dân ViệtNam chống đế quốc xâm lược KẾT LUẬN Như qua tìm hiểu nhỏ em vấn đề: “Phân tích quanđiểm tư tưởng HồChíMinh đại đồn kết dân tộc” thấy: Đất nước Việt Nam, giang sơn ViệtNam thành...
... tài: "Quan điểmĐảngCộngsảnViệtNamthành phần kinh tế tư tư nhân cách mạng xã hội chủnghĩa từ 1976 đến 2001" làm luận văn thạc sĩ Lịch sử, chuyên ngành Lịch sử ĐảngCộngsảnViệtNam Tình ... ĐảngCộngsảnViệtNam (1985), Nghị Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá V) phương hướng nhiệmvụ kế hoạch kinh tế - xã hội năm 1986, lưu hành nội 12 ĐảngCộngsảnViệtNam ... 1955, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 ĐảngCộngsảnViệtNam (2002), Văn kiện Đảng toàn tập, tập 20, năm 1959, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 25 ĐảngCộngsảnViệtNam (2002), Văn kiện Đảng tồn...
... mà Học trị học chủnghĩaMác – lênin, đường lối, sách Đảng Nhà nước Học để nắm vững quan điểm, lập trường có tính nguyên tắc Đảng, giới quan, phương pháp luận chủnghĩamác – lênin Phương pháp ... lối ứng xử đời sống Căn vào yêu cầu nhiệmvụ cách mạng, HồChíMinh đề phẩm chất phong cách cần thiết để người tự tu dưỡng Đối với cán bộ, Đảng viên, HồChíMinh đặc biết quan tâm dến phẩm chất ... nước ViệtNam độc lập” Trong q trình xây dựng văn hóa giáo dục Việt Nam, HồChíMinh đưa hệ thống quanđiểm phong phú toàn diện, định hướng cho giáo dục phát triển đắn, góp phần quan trọng vào...
... cộngsản b Cộngsản nguyên thuỷ - chiếm hữu nô lệ - phong kiến - tư - chủnghĩacộngsản c Chiếm hữu nô lệ - cộngsản nguyên thuỷ - phong kiến - tư - chủnghĩacộngsản d Cộngsản nguyên thuỷ ... phụ thuộc vào ý thức người Câu 77: Quan hệ giữ vaitrò định quan hệ khác quan hệ người trình sản xuất là: a) Quan hệ phân phối sản phẩm lao động b) Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất c) Quan hệ tổ ... ốc”: a) Quanđiểm siêu hình b) Quanđiểm chiết trung ngụy biện c) Quanđiểm biện chứng Câu 31: Theo quanđiểmchủnghĩa vật biện chứng, tính chất sau tính chất phát triển ? a) Tính khách quan b)...