0

những mặt tích cực và hạn chế trong tư tưởng chính trị của khổng tử

Tư tưởng chính trị trong tác phẩm luận ngữ của khổng tử

tưởng chính trị trong tác phẩm luận ngữ của khổng tử

Thạc sĩ - Cao học

... đường lối đức trị tưởng ông hệ học trò tiếp tục kế thừa phát triển 1.1.2 Những tiền đề văn hoá, tưởng cho đời tưởng trị Khổng Tử Cũng tưởng khác, tưởng Khổng Tử học thuyết trị - đạo ... Đối ng nghiên cứu tưởng trị Khổng Tử * Phạm vi nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu số tưởng trị tác phẩm Luận Ngữ Khổng Tử công trình nghiên cứu học giả nước tưởng trị Khổng Tử ... việc tồn khác biệt tưởng đạo đức Khổng Tử Hồ Chí Minh điều đương nhiên Nghiên cứu tưởng Khổng Tử nói chung, tưởng trị Khổng Tử nói riêng vấn đề nhà nghiên cứu quan tâm Trong công trình...
  • 109
  • 1,719
  • 5
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_2 ppt

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... ruộng nương chẳng mở mang, cải chứng tích tụ nguy hại nước Người lễ giáo, người học thức, kẻ dân tàn tặc lên, nước đến nơi" Tiếp tục tưởng Mạnh Tử, nhà tưởng chế độ phong kiến tập quyền Đặng ... giai cấp mục đích trị, tưởng giáo dục, giáo hoá Nho giáo nhằm bảo vệ trì tồn vĩnh viễn chê độ phong kiến vậy, Nho giáo, giáo dục, giáo hóa phương tiện trị, biện pháp cai trị Cho nên, ngẫu ... người có đạo đức, mẫu người lý ng Chính mà Nho giáo đặc biệt đề cao, coi trọng giáo dục, giáo hóa Nhận thức vai trò người, giáo dục, giáo hóa mà từ đầu Khổng Tử đưa chủ trương "Hữu giáo vô...
  • 7
  • 403
  • 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_1 pps

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_1 pps

Cao đẳng - Đại học

... cấp, với chức hệ tưởng giai cấp thống trị, Nho giáo mong ước có xã hội ổn định, thái bình, đại đồng, người sống hòa mục, thân ái, bình đẳng Mơ ước xã hội vậy, Luận ngữ, Khổng Tử nói: "Vua chư ... thống trị tuyệt đối ông vua (Thiên tử) , cố định hoá trật tự cấu giai cấp xã hội phong kiến Rõ ràng, xã hội lý ng, theo quan niệm nhà Nho, phải xã hội mà đó, đứng đầu nhà nước Thiên tử Thiên Tử ... nghiêng ngả" Xã hội lý ng nhà Nho nêu lên xã hội mà đó, có vua thánh, hiền, chung, người có quyền lợi, có sản nghiệp riêng chăm sóc Trong thiên Lễ vận, sách Lễ ký, Khổng Tử nói: "Sự thực đạo...
  • 7
  • 327
  • 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng

Cao đẳng - Đại học

... ruộng nương chẳng mở mang, cải chứng tích tụ nguy hại nước Người lễ giáo, người học thức, kẻ dân tàn tặc lên, nước đến nơi" Tiếp tục tưởng Mạnh Tử, nhà tưởng chế độ phong kiến tập quyền Đặng ... thường phủ nhận giàu sang Xét thực chất, xã hội lý ng mà ông đề xuất xã hội nghèo Nghiên cứu Nho giáo, thấy rằng, tưởng Khổng Tử Mạnh Tử bổ sung phát triển thêm nhà Nho sau Tất nhiên, nhằm ... bị trị" , nhằm bảo vệ trật tự xã hội phong kiến, nhà Nho khuyên răn, gieo rắc đầu óc người bị trị tưởng lòng với cảnh nghèo, yên lòng với thân phận địa vị Chẳng hạn, sách Luận ngữ có đoạn: Tử...
  • 6
  • 1,170
  • 8
Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng

Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng

Lý luận chính trị

... Quốc mức độ định, quan niệm xã hội lý ng Nho giáo ảnh hưởng chịu chi phối tưởng xã hội đương thời Để thấy rõ kế thừa tưởng Khổng Tử trào lưu tưởng, văn hóa đương thời, sách Sử ký ... định, xã hội lý ng quan niệm Nho giáo xã hội đại đồng Theo tác giả sách tưởng đại đồng cổ học Trung Hoa thì, tưởng xã hội đại đồng Khổng Tử, truyền cho Tử Du đến Mạnh Tử tưởng ông luận ... giả Kim - Triệu - Tử khẳng định, tưởng đại đồng Khổng tử, nên đặt vào tiết nói tưởng học thuật đời Xuân Thu…” (722 – 481 tr.CN), tức thời đại Khổng tử, Khổng tử sinh vào năm 21 đời Chu...
  • 94
  • 2,039
  • 0
Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Quan niệm của khổng tử về giáo dục sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Triết học Mác - Lênin

... dục Chính trị Tiếp theo đối ng giáo dục: Với tưởng “hữu giáo vô loại” Khổng Tử, nói tưởng tiến thời kỳ Khổng Tử Nếu trước ông, giáo dục đặc quyền tầng lớp quý tộc xã hội, tưởng Khổng ... nhằm tìm hiểu quan niệm giáo dục Khổng Tử, đánh giá mặt hạn chế tích cực quan niệm Khóa luận tốt nghiệp Khoa Giáo dục Chính trị giáo dục Khổng Tử vận dụng quan niệm vào nghiệp giáo dục Việt Nam Nhiệm ... trình hình thành phát triển tưởng giáo dục Khổng Tử ngoại lệ, nằm quy luật Do đó, muốn nghiên cứu tưởng Khổng Tử không vào nghiên cứu, tìm hiểu điều kiện kinh tế, trị - xã hội, văn hóa thời...
  • 70
  • 2,955
  • 19
Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên   xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Khoa học xã hội

... thành chỉnh thể [26] 1.2.2 Dạy học tích hợp 1.2.2.1 Khái niệm “Dạy học theo tưởng tích hợp cách trình bày khái niệm nguyên lý khoa học cho phép diễn đạt thống tưởng khoa học tránh nhấn mạnh ... 1.5.2 Các phương thức tích hợp nội dung GDVSATTP vào môn học … 1.5.2.1 Tích hợp theo học ………………………………………… 1.5.2.2 Tích hợp vào hoạt động xemina, ngoại khoá môn học………… 1.5.3 Những vấn đề VSATTP ... Khả tích hợp GDVSATTP vào môn Cơ sở TN-XH 1.5 Các sở phương thức việc tích hợp nội dung GDVSATTP vào giảng dạy……………………………………………………… 1.5.1 Các sở để lựa chọn tích hợp nội dụng GDVSATTP vào giảng...
  • 125
  • 1,269
  • 0
Mẫu biên bản thỏa thuận về việc hỗ trợ chi phí đào tạo cho người lao động

Mẫu biên bản thỏa thuận về việc hỗ trợ chi phí đào tạo cho người lao động

Tư liệu khác

... Tổng cộng: Điều 2: THỜI GIAN HÌNH THỨC HỖ TRỢ Công ty toán lần toàn khoản chi phí cho vào ngày tháng năm Điều 3: CAM KẾT CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG Để bảo đảm công việc hỗ trợ ... quyền để giải theo qui định pháp luật Bản thỏa thuận có hiệu lực kể từ hai bên ký vào, làm thành bản, có giá trị nhau, bên giữ Các bên cam kết hoàn toàn tự nguyện hiểu rõ điều kiện thỏa thuận ... Công ty phải chấm dứt hợp đồng lao động/sa thải - lỗi Người lao động Điều : THỎA THUẬN CHUNG - Trong thời gian người lao động học, xảy tình khách quan làm ảnh hưởng đến việc thực hợp đồng hai...
  • 2
  • 3,315
  • 15
Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởng và ý nghĩa hiện thời của nó

Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởng ý nghĩa hiện thời của

Khoa học xã hội

... niệm xã hội lý ng nhà sáng lập Nho giáo sơ kỳ Khổng Tử, Mạnh Tử Tuân Tử ng Hải (Trung Quốc) sách giới thiệu thân nội dung tưởng Khổng Tử nhan đề Khổng Tử dành chương Lý ng xã hội ... quyền hành Mạnh Tử sinh thời đại hỗn loạn trị, xã hội tưởng so với thời Khổng Tử, ông trì phát huy đạo Nhân Khổng Tử, phát triển tưởng triết học trị - đạo đức Khổng Tử Mạnh Tử thấy đương ... Khổng Tử, Mạnh Tử, Tuân Tử, Lão Tử - Đạo đức kinh, Mặc học (Mặc Tử Biệt Mặc), Đại cương triết học Trung Quốc Trong tác phẩm Khổng Tử, ông đề cập đến nội dung tưởng Khổng Tử vấn đề người, tư...
  • 195
  • 956
  • 3
Quan niệm của Môngtexkiơ về xã hội công dân và nhà nước pháp quyền

Quan niệm của Môngtexkiơ về xã hội công dân nhà nước pháp quyền

Lý luận chính trị

... sống công cộng, tham gia vào đời sống trị với tƣ cách nghĩa vụ Ngƣời công dân lý tƣởng nhà nƣớc La Mã phải tích cực tham gia vào đời sống trị, biểu cao đạo đức ngƣời Những công dân tốt không ... pháp quyền dựa vào kinh nghiệm khứ, vào thành tựu thực tiễn lý luận xã hội, trị pháp luật tồn trƣớc đó, vào truyền thống nhân văn giá trị chung vốn có loài ngƣời đƣợc hình thành mặt lịch sử, đồng ... lại chế độ phong kiến, hệ tƣ tƣởng phong kiến bảo vệ chế độ sở hữu tƣ sản Lịch sử tƣ tƣởng trị công trình biên soạn tập thể tác giả Khoa Chính trị học- Phân viện báo chí tuyên truyền, Nhà xuất Chính...
  • 82
  • 2,389
  • 6
Quan niệm của Trang Tử về hai phạm trù “toạ vong” và “tâm trai”

Quan niệm của Trang Tử về hai phạm trù “toạ vong” “tâm trai”

Lý luận chính trị

... để cảm thụ Đạo Trang Tử cho người giới hạn khuôn phép, điều làm tự cá nhân Do đó, ông muốn phá bỏ giới hạn Điều làm ta liên ng đến phái Thiền học chủ trương xoá bỏ giới hạn, đưa người thoát ... Trang Tử cho "khó hiểu trình bày đầy đủ, hệ thông triết học ông" Trang Tử, nhìn từ góc độ triết học, tưởng học hay văn học thấy phong phú trội cách thức biểu hiện: Đạo gia "phóng nhiệm", "tài tử" , ... biến động dội, Trang Tử coi nhà tưởng lớn đạo học triết học cổ Trung Quốc Một người "thà chịu kéo lê đuôi bùn" để giữ nhân cách lĩnh, tâm hồn tạp loạn xã hội Cuộc đời Trang Tử gắn liền với giấc...
  • 3
  • 1,488
  • 2
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Khoa học xã hội

... bên cạnh mặt tích cực việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học có mặt hạn chế định Nếu nhận thức không đúng, đề cao vai trò gây phân tán ý học sinh học học sinh không tập trung vào nội ... ta ghi vào băng từ, đĩa từđể bảo quản nhớ máy tính điện tử 1.1.4.6 Phản ứng phát tin: Khả chế biến tín hiệu não có giới hạn Thông thờng tín hiệu vào giản đơn tín hiệu thô sơ, tín hiệu vào dồi ... quy trình cụ thể có ý nghĩa mặt lý luận mà có ý nghĩa mặt thực tiễn Một mặt góp phần vào việc đổi nội dung dạy học tiểu học, mặt khác giúp giáo viên nắm đợc khó khăn mặt thông tin mà học sinh gặp...
  • 61
  • 1,173
  • 0
thuyết trình đề tài nguyên lý chủ nghĩa mác -lênin về xã hội hiện thực và triển vọng

thuyết trình đề tài nguyên lý chủ nghĩa mác -lênin về xã hội hiện thực triển vọng

Kinh tế chính trị

... Giai đoạn thứ tư: Giai đoạn từ đầu năm 1990 tới III THÀNH TỰU HẠN CHẾ THÀNH TỰU HẠN CHẾ Những thành tựu CNXH thực: -Về trị -Về kinh tế -Về khoa học kỹ thuật -Về văn hóa – y tế THÀNH TỰU HẠN CHẾ Hạn ... hội Những nhân tố xu hướng lên CNXH số quốc gia giới đương đại Về tưởng Về trị Về kinh tế Về xã hội Về đối ngoại Về cách làm, bước V Ý NGHĨA CỦA VẤN ĐỀ ĐỐI VỚI VIỆT NAM • Về mặt lý luận •Về mặt ... Tây mong muốn B TRIỀN VỌNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI HIỆN THỰC I Bản chất CNTB không thay đổi I Bản chất chủ nghĩa không thay đổi Chính vậy, chủ nghĩa chế độ xã hội ng lai nhân loài chất bóc...
  • 34
  • 2,679
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động chính trị xã hội của đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở trường phổ thông vùng cao Việt Bắc

Biện pháp quản lý hoạt động chính trị xã hội của đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở trường phổ thông vùng cao Việt Bắc

Khoa học xã hội

... động trị - xã hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trƣờng PT DTNT Có nhiều yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý hoạt động trị - xã hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trƣờng PT DTNT, kể đến nhƣ: 1.4.1 Lý ng tổ chức lý ng ... để có lĩnh trị vững vàng, có kiến thức bản, nội dung rèn luyện nhận thức bao gồm : - Lý luận trị lịch sử, truyền thống Học tập lý luận trị Trung ƣơng Đoàn ban hành học tập nắm vững vàng lịch sử, ... 3: Biện pháp quản lý hoạt động trị - xã hội đoàn TNCS Hồ Chí Minh trƣờng phổ thông vùng cao Việt Bắc Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CỦA ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH Ở CÁC...
  • 124
  • 546
  • 1
Tư tưởng của Khổng Tử về  nhân qua mối quan hệ giữa ái nhân  và  tri nhân

tưởng của Khổng Tử về nhân qua mối quan hệ giữa ái nhân tri nhân

Lý luận chính trị

... NI TRNG I HC KHOA HC X HI V NHN VN - NGUYN TH LAN TƯởNG CủA KHổNG Tử Về "NHÂN" QUA MốI QUAN Hệ GIữA "áI NHÂN" "TRI NHÂN" Chuyờn ngnh : Trit hc Mó s : 60 22 80 LUN VN THC S ... l ng Nghiờu v Ngu Thun Trong t tng ca Khng T (551 - 479 trc CN), ngi sỏng lp trng phỏi Nho gia, Nhõn l phm trự o c bao trựm nht v c ụng lý gii theo nhiu phng din khỏc Trong tỏc phm Lun Ng, Khng ... 43] Trong cun Nho giỏo xa v (V Khiờu ch biờn), Phan Vn Cỏc phn ỏnh nhng nột chớnh v tỡnh hỡnh nghiờn cu Khng T v Nho giỏo Trung Quc qua Hi tho quc t v Nho hc ln th nht (thỏng 10 nm 1987) Trong...
  • 93
  • 566
  • 2
tiểu luận Anh chị hãy trình bày những tư tưởng của Khổng tử về Triết học - Đạo đức – Chính trị – Giáo dục.

tiểu luận Anh chị hãy trình bày những tưởng của Khổng tử về Triết học - Đạo đức – Chính trị – Giáo dục.

Văn hóa - Lịch sử

... trọng Khổng Tử núi ôSỏng mà nghe Đạo, chiều chết cam.ằ Ông nghe Đạo không hối tiếc chết, nghĩa ông ta lên thiên đàng sau biết Đạo Bởi Khổng Tử từ khước luận bàn sinh tử, ông không nói sống sau chết ... Nếu người ta đeo đuổi lý ng này, hóa quyền vô ích chăng? Khổng Tử không cực đoan Ông nhận thấy cần phải có quyền tốt Nhưng quyền tồi tệ? Bởi lẽ theo Khổng Tử, kẻ thống trị chẳng qua cha truyền ... rác Khổng Tử trị, triết lý trị ông tóm tắt sau: Chính quyền phải chăm lo phúc lợi cho nhân dân Muốn vậy, người cai trị phải người tài đức nước tuyển chọn đơn vào đạo đức trí tuệ họ thôi, vào...
  • 15
  • 789
  • 0
Nghiên cứu tư tưởng của khổng tử về giáo dục – đào tạo con người

Nghiên cứu tưởng của khổng tử về giáo dục – đào tạo con người

Giáo dục học

... nghiên cứu Trong Triết học Khổng Tử có nhiều tưởng ông đề cạp tới như: tưởng nhân, lễ, nghĩa, trí, tín, xã hội lý ng, … Trong phạm vi tiểu luận xin sâu nghiên cứu tưởng Khổng Tử giáo ... Trung Quốc, Châu Á giới Khổng Tử tôn vinh làm “ văn thánh” xếp vào 10 nhà tưởng giới.’ II TƯỞNG CỦA KHỔNG TỬ VỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CON NGƯỜI Nhận thức luận Khổng Tử người đời tôn vinh “vạn ... tài C Kết luận tưởng giáo dục đào tạo Khổng Tử bỏ qua hạn chế điều kiện lịch sử - xã hội lập trường giai cấp quy định tưởng giáo dục đào tạo người Khổng Tử đóng góp quý báu vào kho tang lý...
  • 22
  • 473
  • 0
Tư tưởng của khổng tử về con người chính trị

tưởng của khổng tử về con người chính trị

Thạc sĩ - Cao học

... Nam; tưởng trị tiến mang giá trị phổ biến ngày nay, tưởng trị Khổng Tử Xét tổng thể, tưởng vừa tưởng triết học, vừa tưởng trị - xã hội, đồng thời tưởng đề cao quan niệm người trị ... tưởng học thuyết cổ đại Trung Quốc, đặc biệt tưởng trị Khổng Tử, xin góp phần nghiên cứu cách hệ thống tưởng người trị Mặc dù, việc đánh giá giá trị hạn chế tưởng Khổng Tử người trị ... quân tử 62 Chƣơng 3: NHỮNG GIÁ TRỊ HẠN CHẾ CỦA TƢ TƢỞNG KHỔNG TỬ VỀ CON NGƢỜI CHÍNH TRỊ 69 3.1 Những giá trị lịch sử tưởng Khổng Tử người trị 69 3.2 Một số hạn...
  • 15
  • 856
  • 1
tự nhiên xã hội chăm sóc và bảo vệ răng

tự nhiên xã hội chăm sóc bảo vệ răng

Mẫu Slide - Template

... Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2008 Tự nhiên - xã hội : Hãy nói việc nên làm không nên làm để chăm sóc bảo vệ Nên làm Nên làm Không Nên làm Nên đánh súc miệng vào lúc tốt ? Vào buổi sáng ngủ dậy vào ... kẹo, bánh, sữa…? Vì đồ bánh, kẹo, sữa… dễ làm bị sâu Khi đau lung lay, phải làm gì? Đi khám Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2008 Tự nhiên xã hội Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008 Tự nhiên - xã hội...
  • 10
  • 192
  • 0

Xem thêm