0

những bài toán dành cho học sinh lớp 2

Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM   GM và cauchy   schwarz

Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM GM và cauchy schwarz

Khoa học xã hội

... Ta có 24 135)(4 21 2 9)(3).( 22 cbacbacbacba Từ giả thiết ab+bc+ca  3 suy ra a 2 + b 2 + c 2  ab + bc + ca  3 Ta được 24 )(45)(3333 22 222 2cbacbacba ... 1 22 2 bacacbcba Giải Ta có (a+b+c) 2 = 2 )2( . 2 )2( . 2 )2( . 2 bccbccacbacbcbacba Áp dụng BĐT Cauchy – Schwarz ta có )(3. 22 2)( 2 cabcabbacacbcbacba ... 14 Ta có VT = )2( )2( )2( 22 2accccbbbbaaa áp dụng Hệ quả 3 ta có VT  )2( )2( )2( )( 2 acccbbbaacba Mặt khác ta có )(3)333).(( )2( )2( )2( cbacbacbaacccbbbaa...
  • 18
  • 1,136
  • 1
Bài giảng Tuyen chon bai tap danh cho hoc sinh gioi lop 5

Bài giảng Tuyen chon bai tap danh cho hoc sinh gioi lop 5

Toán học

... trừ 2 vế đi g), do đó a + c = 48. Vậy c = (48 - 4) : 2 = 22 , a = 22 + 4 = 26 . 35 + g + 13 = a + 35 + b = 26 + 35 + 11 = 72. Do đó 48 + g = 72 ; g = 72 - 48 = 24 . Thay a = 26 , b = 11, c = 22 , ... :( 12 x ( 12 : 2) ) /2 = 36 (cm2)Diện tích hình vuông ABCD là :36 x 2 = 72 (cm2)Diện tích hình vuông AEOK là :CÁC BÀI TOÁN TIỂU HỌC CHỌN LỌC 29 MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC ... :56, 52 - 36 = 20 , 52 (cm2) Bài 61 : Bạn Toàn nhân một số với 20 02 nhưng “đãng trí” quên viết 2 chữ số 0 của số 20 02 nên kết quả “bị” giảm đi 3965940 đơn vị. Toàn đã định nhân số nào với 20 02 ?Bài...
  • 73
  • 996
  • 1
Tài liệu Bài tập dành cho học sinh giỏi lớp 9 doc

Tài liệu Bài tập dành cho học sinh giỏi lớp 9 doc

Anh ngữ phổ thông

... if not D. or***Answer : D 22 . Spectators are reminded that it is to take photographs during the match.A. prevented B. restricted C. forbidden D. banned***Answer : C 23 . I at her for several ... but only three 2. She had such a bad cold that I was not surprised she in the middle of the afternoon.3. The subject of sex equality seems to in every discussion lesson in my school.4. To " ... some very odd ideas. up 20 . The surgeon operated his leg yesterday. onUse the right form of the verbs in brackets.1. It's high time you (make) up your mind about choosing a career. If you...
  • 5
  • 3,532
  • 31
Các bài tập Pascal hay dành cho học sinh lớp 9 pot

Các bài tập Pascal hay dành cho học sinh lớp 9 pot

Kỹ thuật lập trình

... - 1578 = 7173 (n 2 )7731 - 1377 = 6358 (n3)6543 - 3456 = 3087 (n4)8730 - 0378 = 83 52 (n5)85 32 - 23 58 = 6174 (n6) Bài toán: Cho trước số hạng đầu tiên của dãy 6174. Cho biết chỉ số của ... dần. Số thứ nhì n 2 của dãy là hiệu a1 - b1. Tiếp tục, hai số a 2 và b 2 được tạo thành từ n 2 tương tự như a1 và b1 và số thứ ba n3 của dãy 6174 là hiệu a 2 - b 2 , và cứ thế tiếp ... một?Input Outputcccccaaannnnooo canoyeseeeyysss yeseysGv: Trần Minh Thọ 2/ 5 CÁC BÀI TẬP PASCAL HAY DÀNH CHO HS LỚP 9BÀI 1 : XẾP GẠCH. Minh rất thích trò chơi xếp các chiếc hộp có hình viên...
  • 5
  • 3,222
  • 40
Tài liệu Bài toán dành cho đội tuyển lớp 2

Tài liệu Bài toán dành cho đội tuyển lớp 2

Tiểu học

... tất cả là : Bài 5 : a) Số ?Số bị trừ 789 916 769 974Sè trõ 456 3 02 240 506 650HiÖu 83 20 7 522 b) Tìm x biết 1 12 + 143 + x = 999 – 1 02 x - 123 = 400 + 56 9 62 x = 869 28 Bài 6 : Anh cao ... trăm năm mơiChín trăm linh năm8 0 09 8 9 Bài 10 :Vẽ thêm 1 đoạn thẳng sao cho trên mỗi hình vẽ dới đây a) Có 2 tứ giác và 1 tam giác b) Có 3 tứ giác Bài 11 : Viết ABCDKIHGEc) ở hình ... 869 28 Bài 6 : Anh cao 159 cm và cao hơn em 24 cm . Hỏi cả hai anh em cao bao nhiêu cm ? Bài 7 : Viết tên tất cả các hình tam giác có ở hình bên Bài 8 : a) Điền từ thích hợp vào câu sau -...
  • 3
  • 440
  • 0
Tài liệu Bài tập dành cho học sinh giỏi môn Hóa THCS

Tài liệu Bài tập dành cho học sinh giỏi môn Hóa THCS

Tư liệu khác

... thử duy nhaát :- Na 2 CO3 , BaCl 2 , H 2 SO4 , Na 2 SO4 .- Na 2 SO4 , Na 2 CO3 , HCl , BaCl 2 - H 2 SO4 , HCl , BaCl 2 - Na 2 CO3 , MgSO4 , H 2 SO4 , Na 2 SO4. ( dùng q tím ... không đổi ? VII/ Toán hỗn hợp muối axit – muối trung hòa :1. Dùng 30 gam NaOH để hấp thụ 22 gam CO 2 9 BÀI TẬP HÓA HỌC Lớp bồi dưỡng hóa THCS BÀI TẬP HÓA HỌC- SỬ DỤNG CHO LỚP BỒI DƯỢNG HÓA ... : Al 2 O3 , Fe 2 O3 và SiO 2 bằng p/pháp hóa học . 24 / Tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp gồm CO và CO 2 . 25 / Trình bày phương pháp làm sạch Na 2 SO4 có lẫn ZnCl 2 và CaCl 2 . III/...
  • 13
  • 1,128
  • 4
Tài liệu về hóa học hữu cơ dành cho học sinh lớp 9

Tài liệu về hóa học hữu cơ dành cho học sinh lớp 9

Hóa học

... 56 ,25 % CH4 và 43,75% C 2 H4. B. 70% CH4 và 30% C 2 H4. C. 43,75% CH4 và 56 ,25 % C 2 H4. D. 87,5% CH4 và 12, 5 % C 2 H4. Câu 31: Cho 6, 72 lít hỗn hợp gồm CH4 và C 2 H 2 ... 4,48 lít; 1, 12 lít. B. 3,36 lít; 2, 24 lít. C. 1, 12 lít; 4,48 lít. D. 2, 24 lít; 3,36 lít. Câu 29 : Cho 5,6 lít hỗn hợp khí (đktc) gồm CH4 và C 2 H4 có tỉ lệ thể tích là 3 : 2 qua dung ... tăng 2, 6 gam. Phần trăm theo thể tích mỗi khí có trong hỗn hợp là A. 33,33% C 2 H 2 và 66,67 % CH4. B. 66,67,% C 2 H 2 và 33,33% CH4. C. 2, 5% C 2 H 2 và 97,5 % CH4. D. 97,5 % C 2 H 2 ...
  • 4
  • 2,583
  • 21
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " ÁP DỤNG LOGIC MỜ TRONG BÀI TOÁN ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRÊN CƠ SỞ ĐẠI SỐ GIA TỬ " pdf

Báo cáo khoa học

... 0,69 0, 32 0,19 0,59 0 ,28 2, 52 2, 07 1, 12 5,7 19 0,80 0,85 0,84 0 ,2 1 0,45 0,6 0,43 0,65 0,65 0,9 0,68 2, 52 1 ,29 2, 72 6,5 20 0,94 0,95 0,95 0,95 ... 2, 04 3,8 28 0,79 0,89 0,87 0,8 0 ,2 0,08 0,3 0,6 0,8 0, 92 0,73 2, 61 0,9 2, 92 6,4 29 0,75 0,45 0,53 0 ,2 0,11 0,1 0,13 0,1 0,11 0 ,2 0, 12 1,59 ... 0,13 1,98 2, 1 0, 52 4,6 6 0,95 0,75 0,8 0,65 0,79 0,79 0,76 0,7 0,7 0,71 0,7 2, 4 2, 28 2, 8 7,5 1 ÁP DỤNG LOGIC MỜ TRONG BÀI TOÁN ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRÊN...
  • 27
  • 918
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008