0

nhận xét biểu đồ địa lý 12

PHƯƠNG PHÁP  VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ ĐỊA LÝ LỚP 9

PHƯƠNG PHÁP VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ ĐỊA LỚP 9

Địa lý

... miền.V) Biểu đồ cột chồng: 1) Yêu cầu chung: Là dạng biểu đồ thể hiện cơ cấu, dạng biểu đồ này SGK địa cũ đã giới thiệu, học sinh dựa vào biểu đồ nhận xét sự thay đổi cơ cấu. Đối với SGK địa ... cột- Biểu đồ tròn- Biểu đồ miền- Biểu đồ thanh ngang- Biểu đồ cột chồng- Biểu đồ đườngĐối với mỗi dạng biểu đồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu cầu chung cho các dạng biểu đồ ... chí Biểu đồ cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi3, Kết luận : Biểu đồ cột chồng là dạng biểu đồ dễ vẽ, dễ hiểu. Tuy nhiên đối với dạng biểu đồ này sách giáo khoa địa 9 không có biểu đồ...
  • 17
  • 17,233
  • 122
Phương pháp nhận xét và vẽ biểu đồ Địa lý kinh tế - xã hội

Phương pháp nhận xét và vẽ biểu đồ Địa kinh tế - xã hội

Địa lý

... là kết luận cần tìm;3- Xác định dạng nhận xét để có định hướng đúng.4- Đánh giá số liệu và xử theo yêu cầu; 5- Nhận xét chung (tổng thể);6- Nhận xét từng phần (từng giai đọan);7- Giải ... Thế Giới 100 100 100 100 100 CÁC DẠNG NHẬN XÉT THƯỜNG GẶP1. DẠNG NHẬN XÉT QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN-Xem xét quá trình phát triển của 1 đối tượng địa trong khỏang thời gian (tăng giảm ra ... giới.Phân tích đề: 5- Nhận xét chung (tổng thể);-Căn cứ vào xử lí số liệu: số năm và số dân, đưa ý kiến chung;- Nhận xét chung có thể trước hoặc sau tùy người đưa nhận xét. -Cụ thể: qua thống...
  • 36
  • 1,778
  • 10
Kỹ năng vẽ biểu đồ Địa lý và nhận xét bảng số liệu thống kê

Kỹ năng vẽ biểu đồ Địa nhận xét bảng số liệu thống kê

Địa lý

... 2)Các dạng biểu đồ cơ bản: a )Biểu đồ cột (hoặc thanh ngang). b )Biểu đồ đường (đồ thị). c )Biểu đồ kết hợp. e )Biểu đồ cơ cấu: *Biểu đồ tròn. *Biểu đồ miền. II/Phân tích, nhận xét bảng số ... Văn Mai A/ DẠNG BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN SỰ PHÁT TRIỂN:KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÝVÀ NHẬN XÉT BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ Trường THPT chuyên Nguyễn Đình Chiểu Kỹ năng vẽ biểu đồ địa lý -Ý nghĩa: thể ... được biểu đồ cột chồng và biểu đồ miền: *Nếu chỉ có từ 2 – 3 năm : vẽ cột chồng *Nếu nhiều năm (5-7 năm): vẽ biểu đồ miền 2)Bảng số liệu vừa có thể vẽ được biểu đồ hình tròn và biểu đồ miền:...
  • 19
  • 4,319
  • 29
Bài soạn Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa lý 9

Bài soạn Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa 9

Tư liệu khác

... Biên Hòa – Đồng Nai14 Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa Lí lớp 9 – Năm học 2010-2011 6- Biểu đồ miền- Biểu đồ thanh ngang- Biểu đồ cột chồng- Biểu đồ đường- Biểu đồ kết hợpb) ... nhận xét các dạng biểu đồ Địa Lí lớp 9 – Năm học 2010-2011 13cơ cấu hay biểu đồ để nhận xét. Với các yêu cầu :+ Nhận xét trong từng năm ngành nào chiếm tỉ lệ cao, thấp, giữ vai trò gì ?+ Nhận ... chùm )- Biểu đồ tròn ( biểu đồ tương đối, biểu đồ tuyệt đối )Giáo viên : Phạm Thị Kim Thanh – Trường THCS Hùng Vương – Biên Hòa – Đồng Nai5 Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa Lí lớp...
  • 14
  • 2,822
  • 39
Bài tập biểu đồ địa lí 12

Bài tập biểu đồ địa12

Trung học cơ sở - phổ thông

... biểu đồ đường biểu diễn sản lượng điện của nước ta và đưa ra nhận xét cần thiết (triệu Kwh)Năm 1990 1992 1994 1996 1998 2001Sản lượng điện 8790 9818 124 76 16962 21694 30801Câu 17Vẽ biểu đồ ... nghiệp1990199220666.541892.616393.533345.03701.07500.3572.01047.3 Bài tập địa lí 12 Câu hỏi ôn tập về bài tập biểu đồ và các bài tậpCâu 1Cho bảng số liệu dân số Việt nam qua các năm, hãy vẽ biểu đồ thích hợp và nhận xét sự gia tăng dân số Việt ... nước đồng bằng sông cửu long (kg/ người)a/ Hãy nhận xét bình quân lương thực đầu người của cả nước và Đồng bằng sông Cửu long.b/ Nhận xét bình quân lương thực đầu người của cả nước và đồng...
  • 8
  • 4,724
  • 53
Kĩ năng nhận xét biểu đồ

Kĩ năng nhận xét biểu đồ

Địa lý

... KỸ NĂNG NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ: CHÌA KHOÁ ĐẠT ĐIỂM TỐI ĐA MÔN ĐỊA LÝ Để có thể đạt điểm cao môn Địa lý, kỹ năng nhận xét biểu đồ là một yếu tố quan trọng giúp các bạn ... sung.DẠNG 3: BIỂU ĐỒ MIỀN* Đây là dạng biểu đồ có yêu cầu của đề bài giống với dạng biểu đồ hình tròn (biểu đồ cơ cấu). Nên rất dễ nhầm lẫn với xây dựng biểu đồ tròn.* Để xác định vẽ biểu đồ miền, ... năm.2. Nhận xét về diễn biến dân số và sản lượng lương thực của nước ta giai đoạn 1980 – 2005.Trả lời:1. Vẽ biểu đồ - Biểu đồ 2 đường biểu diễn- Có chú giải và tên biểu đồ. 2. Nhận xét - Dân...
  • 6
  • 1,555
  • 7
HƯỚNG DẪN VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÝ

HƯỚNG DẪN VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... nghỉ đến lấy năm đầu là 100 % rồi xử số liệu trước khi vẽ. GỢI Ý NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ : Biểu đồ hình cột hay đồ thị thường có nhận xét giống nhau : Nhận xét cơ bản : a/- Tăng hay giảm ? ... THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ III. Biểu đồ Đường: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽ biểu đồ Đường?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ Đường hay biểu đồ cần thể hiện sự phát triển, ... Giải thích cũng dựa trên nội dung bài. Biểu đồ miền hay biểu đồ kết hợp : Khi nhận xét thì cần kết hợp các yếu tố của các dạng trên. LƯU Ý : Nhận xét biểu đồ phải luôn có số liệu chứng minh ....
  • 16
  • 6,444
  • 81
Cách vẽ biểu đồ địa lý

Cách vẽ biểu đồ địa

Địa lý

... sánh hai thànhphần III. Biểu đồ ĐƯỜNG: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽ biểu đồ ĐƯỜNG?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ ĐƯỜNG hay biểu đồ cần thể hiện sự phát triển, ... hình pháttriển Biểu đồ ĐƯỜNG Biểu đồ CỘTTốc độ tăng trưởng Mô tả động thái PT của hiện tượng. SS mối tương quan về độ lớn giữa các hiện tượng PHẦN II: NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ VÀ BẢNG SỐ LIỆUCơ ... mốc năm (nhiều thànhphần) Biểu đồ TRÒN 3 mốc năm trở lên (ít thànhphần) Biểu đồ MIỀN  Biểu đồ Tròn : Mô tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể  Biểu đồ miền : Vừa Mô tả cơ cấu các...
  • 5
  • 6,024
  • 64
58 bài tập thực hành vẽ biểu đồ Địa lý

58 bài tập thực hành vẽ biểu đồ Địa

Cao đẳng - Đại học

... dạng biểu đồ kết hợp (cột và đồ thị), cột kép, đồ thị kép hoặc đồ thị giá trị tăng trởng. Sử dụng loại biểu biểu đồ kết hợp là hợp nhất. 2- Xử số liệu và vẽ biểu đồ. http://ebook.here.vn ... 60441,1 * Sơ bộ. Nguồn NGTK 2006 1- Vẽ biểu đồ Yêu cầu của bài là vẽ biểu đồ thể hiện sự tăng trởng nên sử dụng kiểu biểu đồ gia tăng. Để vẽ đợc biểu đồ cần xử số liệu, lấy số dân của tổng số, ... 2000, hy vẽ biểu đồ cơ cấu sản lợng lúa phân theo:vùng Đồng bằng sông Hồng, Duyên hải miền Trung, Đồng bằng sông Cửu Long và cácvùng khác. Từ bảng số liệu và biểu đồ hy nhận xét và giải thích...
  • 77
  • 45,829
  • 489
Hướng dẫn vẽ biểu đồ địa lý thi thử đại học 2010

Hướng dẫn vẽ biểu đồ địa thi thử đại học 2010

Cao đẳng - Đại học

... nghỉ đến lấy năm đầu là 100 % rồi xử số liệu trước khi vẽ. GỢI Ý NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ : Biểu đồ hình cột hay đồ thị thường có nhận xét giống nhau : Nhận xét cơ bản : a/- Tăng hay giảm ? ... VĂN CHUM - 12 - 10/20/2013 TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ PHẦN III: CÁCH VẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒI. Biểu đồ TRÒN: * Khi nào vẽ biểu đồ Tròn?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ Tròn hay biểu đồ cần thể ... Giải thích cũng dựa trên nội dung bài. Biểu đồ miền hay biểu đồ kết hợp : Khi nhận xét thì cần kết hợp các yếu tốcủa các dạng trên. LƯU Ý : Nhận xét biểu đồ phải luôn có số liệu chứng minh ....
  • 15
  • 1,080
  • 1
Cach ve bieu do Dia Ly

Cach ve bieu do Dia Ly

Địa lý

... biểu đồ miền thể hiện giá trị tương đối).* Các dạng biểu đồ miền: Biểu đồ miền thể hiện cơ cấu. Biểu đồ miền thể hiện giá trị tuyệt đối.1. BIỂU ĐỒ ĐỘNG THÁI (sự biến đổi): Là loại biểu đồ ... biểu đồ này.* Để thể hiện sự phát triển, có thể sử dụng biểu đồ đường, hoặc biểu đồ cột. Thông thường bảng số liệu ít năm thì vẽ biểu đồ cột. Còn bảng số liệu của nhiều năm thì vẽ biểu đồ ... DẪN VẼ BIỂU ĐỒI. DẠNG BIỂU ĐỒ TRÒNLà loại biểu đồ thường thể hiện cơ cấu thành phần của một tổng thể đối tượng địa lí nhất định với số năm ít (từ 1 đến 3 năm), đơn vị thể hiện trên biểu đồ được...
  • 4
  • 1,945
  • 3
Cách nhận xét biểu đồ

Cách nhận xét biểu đồ

Địa lý

... năm mà thể hiện về cơ cấu thì vẽ biểu đồ miền.Cách nhận xét: - Nhận xét chung toàn bộ bảng số liệu: nhìn nhận, đánh giá xu hướng chung của số liệu.- Ta nhận xét hàng ngang trước: theo thời ... đường biểu diễn sản lượng lương thực qua các năm.2. Nhận xét về diễn biến dân số và sản lượng lương thực của nước ta giai đoạn 1980 – 2005.Trả lời:1. Vẽ biểu đồ - Biểu đồ 2 đường biểu diễn- ... thích qua về xu hướng của đối tượng.Ví dụ: Vẽ biểu đồnhận xét tình hình dân số ở nước ta theo bảng sau và nhận xét (Đơn vị: triệu người) Nhận xét: - Từ năm 1921 đến năm 2002: dân số nước...
  • 10
  • 4,312
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose