... nhân v t ngư i lính ñ n t n s ph n” [24, tr.39] như: c m h ng, c m quan hi n th c ngư i, quan ni m ngh thu t Theo Tr n Th Mai Nhân Quan ni m v ti u thuy t Văn h c Vi t Nam giai ño n 1986 - 2000 thì: ... m v n i dung ngh thu t ti u thuy t c a Chu Lai 3.2 Ph m vi nghiên c u: Lu n văn t p trung nghiên c u nh ng bình di n h th ng ch ñ , quan ni m ngh thu t v ngư i bình di n thu c phương th c th ... Chu Lai Đ i tư ng ph m vi nghiên c u 3.1 Đ i tư ng kh o sát c a ñ tài ba ti u thuy t: Sông xa, Ăn mày dĩ vãng, Ba l n m t l n c a nhà văn Chu Lai Trong ñó, t p trung nghiên c u nh ng ñ c ñi m...
... gia nghiên cứu 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Thiết kế nghiêncứu Đề tài nghiên cứu thiết kế theo phương pháp mô tả cắt ngang có phân tích: kết hợp nghiên cứu định lượng định tính - Nghiêncứu ... + Liênquan số lần KCB với kinh tế gia đình + Liênquan việc sử dụng loại hình DV KCB người dân với kinh tế hộ gia đình - BHYT: + Có BHYT + Không có BHYT 26 + Liênquan số lần KCB với BHYT + Liên ... đình - Nghiên cứu định tính: sử dụng kỹ thuật thảo luận nhóm tập trung và phỏng vấn sâu bán cấu trúc để thu thập thông tin 21 2.2.2 Tính cỡ mẫu nghiên cứu[17],[29] 2.2.2.1 Nghiêncứu định...
... xạ liên tục hai đa tạp M N gọi chuẩn tắc chứa dãy compact tương đối C(M, N ) phân kỳ compact Việc sử dụng họ chuẩn tắc để nghiên cứu tính hyperbolic đa tạp phức nhiều nhà toán học quan tâm nghiên ... gọi tight họ Hol(M, N ) đồng liên tục d, với đa tạp phức M Giả sử D đa đĩa quanh điểm p Vì X hyperbolic, (X, dX ) tight [3] họ Hol(∆, X) họ liên tục đồng Từ có đĩa ∆δ quanh lân cận U p cho Φ(0) ... F gọi họ đồng liên tục với ε > p ∈ M , tồn δ > cho dM (p, q) < δ kéo theo dN (f (p), f (q)) < ε với f ∈ F Nhận xét: Tính chuẩn tắc F không kéo theo tính đồng liên tục tính đồng liên tục F với...
... Cách ti p c n ph ng pháp nghiên c u N i dung nghiên c u k t qu đ t đ CH c NG 1: T NG QUAN V NGHIÊN C U DI N BI N LÒNG D N 1.1 Nh ng thành t u v nghiên c u di n bi n lòng d n ... c nh quan ng CH NG 1: T NG QUAN V NGHIÊN C U DI N BI N LÒNG D N 1.1 Nh ng thành t u v nghiên c u di n bi n lòng d n th gi i n c 1.1.1 Nh ng nghiên c u th gi i Nh ng nghiên c u thu c l nh v c khoa ... nghiên c u k t qu đ t đ c - ánh giá di n bi n xu th phát tri n lòng d n đo n sông nghiên c u - xu t công trình ch nh tr phù h p đ i v i đo n sông nghiên c u theo h ti p c n phù h p v i c nh quan...
... xoay quanh hai nhõn vt la mt viờn chc nh va mt v quan to Trong mt ln n rap chiu phim anh viờn chc ngi sau gh cua mt v quan trờn S Vỡ vụ tỡnh ht xỡ hi ma khụng kp ly tay che, nc mi bn xung quanh ... nhng tỏc phm Vỡ nhng lớ chu quan va khỏch quan trờn tụi quyt nh chn tai Tip cn tỏc phm Ngi bao t gúc chi tit ngh thut v ch tỏc phm vi hi vng s giỳp cho HS thay i quan nim va cỏch ún nhn mt tỏc ... lam cua v quan S xin li vờ cỏi ht hi cua mỡnh Cng nh ln trc v quan ly lam tc gin, tc gin khụng phi vỡ cỏi ht hi ma tc gin vỡ b lam phiờn bi mt vic khụng ỏng bn tõm Vi thỏi tc gin ú v quan S ó...
... 1.5 Tình hình nghiên cứu, chọn tạo giống khế giới Việt Nam 26 Chơng vật liệu, nội dung phơng pháp nghiên cứu 2.1 Vật liệu nghiên cứu 2.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 2.3 Nội dung nghiên cứu 2.4 ... cứu cải thiện giống khế đợc bắt đầu số quannghiên cứu (Trờng ĐHNN I, Viện Nghiên cứu Cây lơng thực-Cây thực phẩm, Viện nghiên cứu Cây ăn miền Nam, Viện nghiên cứu Rau quả) Nguồn gen giống khế ... chăm sóc đợc đầu t thâm canh quan trọng giá trị dinh dỡng y học khế đợc nhiều ngời biết đến Cây khế bắt đầu đợc nghiên cứu số trờng đại học viện nghiên cứu, tầm quan trọng bị xem nhẹ so với chủng...
... nguyên ứng dụng" Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý thuyết phân hoạch, lý thuyết tiệm cận Vấn đề khai triển tiệm cận hàm sinh phân hoạch số nguyên Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu cách cụ thể số ... vi nghiên cứu Phân hoạch số nguyên Vấn đề khai triển tiện cận hàm sinh phân hoạch số nguyên Phương pháp nghiên cứu Đọc sách, nghiên cứu tài liệu, tổng hợp kiến thức, vận dụng cho mục đích nghiên ... {zn } ⊂ Ω mà lim zn = z0 lim f (zn ) = f (z0 ) n→∞ n→∞ Hàm f (z) gọi liên tục Ω liên tục điểm Ω Tổng tích hàm liên tục hàm liên tục Điều suy từ bất đẳng thức tam giác ||f (z)| − |f (z0 )|| ≤ |f...
... ca Lut ny bao gm cụng b tai cuc hp ca c quan, t chc, n v; niờm yt tai tru s ca c quan, t chc, n v; thụng bỏo bng bn n c quan, t chc, n v, cỏ nhõn cú liờn quan; phỏt hnh n phm; thụng bỏo trờn cỏc ... khuyn khich th trng phỏt trin thỡ doanh nghip mi vay sn xut kinh doanh C quanquan lý nh nc Tiờ p cõ n thụng tin t c quanquan ly giam sat tai chinh quụ c gia viờ t Lói sut sp gim manh , bai ... ó giỳp c quan bỏo chi phn hi, ci chinh thụng tin vi thụng tin khụng chinh xỏc Riờng vờ lnh vc ti chinh tiờn t, Ngõn hng Nh nc Vit Nam ch trỡ, phi hp vi B Ti chinh v cỏc c quan liờn quan thc hin...
... vai trò quan trọng hàng đầu, việc dự đoán xác kim nam cho ngời nghiên cứu Để giúp học sinh đạt đợc mục tiêu môn học nói chung môn toán nói riêng cần phải khích lệ đợc học sinh tìm tòi, nghiên ... say mê nghiên cứu khoa học -"Chứng minh họ đờng qua điểm cố định " tơng tự, em cần biết dự đoán điểm cố định, từ có hớng giải toán II C s thực tiễn - Trong toán hình, yếu tố thờng liênquan chặt ... định -2- 4/ Xác định quan hệ S với yếu tố cố định - Điểm cố định thờng giao đờng cố định, nên ta cần xác định xem S có quan hệ nh với yếu tố cố định yếu tố không đổi (gồm quan hệ song song, vuông...
... thấy kết tương đồng với kết nghiên cứu Tanzi Davoodi: Tham nhũng làm gia tăng quy mô đầu tư công gây cản trở đầu tư tư nhân Như vậy, tổng quannghiên cứu nước cho thấy quan điểm thống cho gia tăng ... thấp Phần nghiên cứu kiểm chứng nhận định thông qua phân tích định lượng từ số liệu thực tế Việt Nam Phương pháp giả thuyết nghiên cứu Trong phần lịch sử nghiên cứu vấn đề cho thấy nghiên cứu ... mức độ tham nhũng cao liên hệ với chất lượng sở hạ tầng thấp Phân tích chất lượng vốn đầu tư công cộng, số nghiên cứu tiếp cận dựa số ICOR tỷ lệ đóng góp đầu tư vào GDP Nghiên cứu Vũ Tuấn Anh...
... phục vụ tốt công tác nghiên cứu, đào tạo chuyên ngành có liênquan - Xây dựng phát sinh loài thể mối quan hệ gần gũi taxon họ Quao Việt Nam Ý nghĩa khoa học thực tiễn - Kết nghiên cứu luận án tài ... sinh học phân tử để nghiên cứu nhóm nhỏ taxon họ Quao phải kể đến như: Zjhra cộng (2004) nghiên cứu tông Coleeae, Lohmann (2006) nghiên cứu tông Bignonieae, Chen cộng (2005) nghiên cứu chi Incarvillea, ... giá, tài liệu khoa học có liênquan đến họ Quao để tổng hợp thông tin, định hướng cho nội dung nghiên cứu chọn hệ thống phân loại họ Quao Việt Nam 2.4.2 Phương pháp nghiên cứu thực địa Địa điểm...
... nửa liên tục (tương ứng nửa liên tục trên) điểm x0 ∈ C ∀ > 0, ∃δ > cho f (x) ≥ f (x0 ) − (f (x) ≤ f (x0 ) + ) với ∀x ∈ C thỏa mãn x − x0 < δ Nói cách khác, hàm f nửa liên tục dưới, (nửa liên ... lượng chất lượng nghiên cứu thuật toán xấp xỉ điểm cân bằng, phải kể đến kết nghiên cứu số tác giả người Việt Nam L.D Muu [21], P.K Anh ([1, 2]), P.N Anh ([3, 5]), Một vấn đề quan tâm nhiều toán ... số f xác định tập mở C ⊂ R i) Hàm f gọi liên tục điểm x0 ∈ C với ∀ > 0, ∃δ > cho f (x) − f (x0 ) < với x ∈ C thỏa mãn x − x0 < δ Nói cách khác, hàm f liên tục x0 ∈ C với dãy {xk } ⊂ C hội tụ...
... mô tả kiểu quy chung chùm quan hệ, có tranh phát triển nghệ thuật Thế có yếu tố lại liênquan trực tiếp đến việc xây dựng tranh giới “điểm nhìn nghệ thuật” Nó liênquan trực tiếp đến vấn đề hệ ... triết học tổng quát, liênquan đến đời giới tính có ý thức Bởivì quan hệ tính định hướng văn văn hoá điểm nhìn văn cụ thể xem quan hệ tính chân thực hay giả mạo, nên hai quan hệ có tính khẳnông ... pháp khách quan lịch sử nhà văn thực tôn trọng tính chân thật việc miêu tả thực xã hội, không dừng lại tượng mà sâu nghiên cứu chất Phương pháp khách quan lịch sử lại giúp nhà văn nghiên cứu...
... tìm đoán: biến đổi cái cho, biến đổi phải tìm hay phải chứng minh, liên hệ toán cần giải với toán cũ tương tự, một trường hợp riêng, một toán tổng quát hay một toán có liên quan, sử ... Bước đầu hệ thống đươ ̣c những khái niê ̣m bản , những vấ n đề liênquan đế n da ̣y ho ̣c theo quan điể m PH GQVĐ - Xây du ̣ng đươ ̣c quy trình da ̣y ho ̣c theo quan điể m phát giải ... phổ thông Phương pháp nghiên cứu 8.1 Phương pháp nghiên cứu dựa tài liệu Nghiên cứu tài liệu tâm lý học, giáo dục học, phương pháp dạy học bộ môn với tài liệu liênquan đến đề tài 8.2...