0

nhân lực giáo dục

Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Cao đẳng - Đại học

... nguồn nhân lực nớc ta.a. Vai trò và thực trạng nguồn nhân lực nớc ta.Trong các nguồn lực có thể khai thác nh nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực con ngời thì nguồn lực ... bằng trong giáo dục, chú ý đến vai trò của ngời thầy.[Phạm Minh Hạc, Nghiên cứu con ngời và nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hoá, hiện đại hoá - trang 260]Cần đổi mới nền giáo dục nớc ta, ... phát triển kinh tế nói chung trên thế giới.Đề tài: nhân tố con ngời trong lực lợng sản xuấtvới chiến lợc phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hớng công nghiệp hoá, hiện đại hoáở việt...
  • 15
  • 1,587
  • 13
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty thiết bị Giáo dục 1.doc

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty thiết bị Giáo dục 1.doc

Quản trị kinh doanh

... nguồn nhân lực là hoạt động tiếp theo của quá trình đào tạo và tuyển chọn nguồn nhân lực. Do đó, việc đào tạo và tuyển chọn nguồn nhân lực có ảnh hưởng rất lớn đến nguồn nhân lực. Nếu như ngồn nhân ... nguồn nhân lực. + Tổ chức hệ thống quản trị nhân lực trong doanh nghiệp.Quản lý nguồn nhân lực ngoài những nội dung trên còn bao gồm cả việc kế hoạch hoá nguồn nhân lực, chiến lược hoá nguồn nhân ... lý nguồn nhân lực để hệ thống các doanh nghiệp vận hành có hiệu quả hơn.II. SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC VÀ MỘT SỐ CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ NGUỒN NHÂN LỰC.1. Khái niệm về sử dụng nguồn nhân lực. Sử dụng...
  • 99
  • 1,637
  • 11
thực trạng và giải pháp đầu tư phát triển nguồn nhân lực việt nam-y tế giáo dục.doc

thực trạng và giải pháp đầu tư phát triển nguồn nhân lực việt nam-y tế giáo dục.doc

Quản trị kinh doanh

... phát triển nguồn nhân lực 3I. Nguồn nhân lực 31. Khái niệm nguồn nhân lực 3II. Nội dung đầu tư phát triển nguồn nhân lực 4Chương 2: Thực trạng đầu tư phát triển nguồn nhân lực Việt Nam hiện ... nguồn nhân lực. Và giáo dục – Đào tạo có vai trò quyết định đối với việc hình thành quy mô và chất lượng nguồn nhân lực. Chính vì vậy, đầu tư nguồn nhân lực cũng là đầu tư vào giáo dục- đào ... Thanh15Chương I: Một số hiểu biết chung về đầu tư phát triển nguồn nhân lực I. Nguồn nhân lực 1. Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực là nguồn lực về con người, được nghiên cứu dưới nhiều khía cạnh...
  • 19
  • 1,074
  • 6
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Quản trị kinh doanh

... thu hẹp.- Thiếu nguồn Nhân lực trong kinh doanh.1.4. ý nghĩa và tác dụng của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 1.4.1. ý nghĩa của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: - Đối với doanh nghiệp:Đào ... của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực có rất nhiều tác dụng. Đối với doanh nghiệp, việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực có tác dụng: - Giảm bớt sự ... nguồn nhân lực sẽ đảm bảo cho nguồn nhân lực của doanh nghiệp có thể thích ứng và theo sát kịp thời sự tiến hoá và phát triển của khoa học - kỹ thuật và công nghệ, đảm bảo cho doanh nghiệp có lực...
  • 36
  • 872
  • 8
Vấn đề giáo dục nguồn nhân lực với sự phát triển.doc

Vấn đề giáo dục nguồn nhân lực với sự phát triển.doc

Quản trị kinh doanh

... tất cả các loại hình giáo dục ngoài nhà trường: giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục cộng đồng v.v ). Ba phân hệ này có mục tiêu, tính chất, nội dung, phương thức giáo dục, đào tạo, cách ... luận:1.1.Nguồn nhân lực: Nguồn nhân lực là một bộ phận của dân số trong độ tuổi nhất định theo quy định của pháp luật có khả năng tham gia lao động.Nguồn nhân 2trong một hệ thống giáo dục quốc ... nguồn nhân lực là quan trọng , quyết định các nguồn lực khác. Lịch sử phát triển của thế giới cũng chứng minh rằng, quốc gia nào có chính sách tạo nguồn nhân lực và biết sử dụng nguồn nhân lực...
  • 25
  • 1,058
  • 4
Mẫu thống kê, rà soát nguồn nhân lực phổ biển giáo dục pháp luật

Mẫu thống kê, rà soát nguồn nhân lực phổ biển giáo dục pháp luật

Biểu mẫu

... chú: PBGDPL: Phổ biến giáo dục pháp luật TGPL: trợ giúp pháp lý TS: tiến sĩ ThS: thạc sĩ ĐH: đại học1011BẢNG 2: RÀ SOÁT NGUỒN NHÂN LỰC THAM GIA CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬTCỦA CÁC ... soát theo mẫu riêng)Cán bộ, hội viên Hội luật gia5BẢNG 1: RÀ SOÁT NGUỒN NHÂN LỰC THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CỦA CÁC BỘ, NGÀNH, ĐOÀN THỂTên các bộ, ngành, đoàn thể…………………………………………………………………Đối ... quan báo, đài địa phương Giáo viên dạy môn pháp luật tại các trường chính trị (nếu có)Cán bộ, hội viên Hội liên hiệp phụ nữ tham gia công tác phổ biến, giáo dục pháp luậtCán bộ, đoàn...
  • 11
  • 1,077
  • 6
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Quản trị kinh doanh

... mình3.4.2.2. Năng lực về con người:Không giống như các sản phẩm vật chất khác các sản phẩm dịch vụ thường đòi hỏi nguồn nhân lực khắt khe hơn, không chỉ là trình độ cá nhân, mà trong 3 Đọan ... Từng bước cải tiến các mặt tổ chức quản lý, nhằm nâng cao năng lực, hiệu quả điều hành của bộ máy và năng lực của đội ngũ cán bộ, nhân viên nghiệp vụ. Như sắp xếp lại tổ chức các phòng ban, tinh ... kềnh, cán bộ quản lý và lực lượng nhân viên giám tiếp còn chiếm số lượng lớn trong công ty, làm tăng chi phí quản lý doanh nghiệp.- Chế độ đãi ngộ đối với cán bộ, công nhân viên đi công tác...
  • 65
  • 1,051
  • 0
Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Quản trị kinh doanh

... phát triển nguồn nhân lực trên cơ sở tiếp tục mở rộng giáo dục trung học kể cả giáo dục nghề nghiệp cấp trung học, cao đẳng đồng thời mở rộng giáo dục nghề sau trung học và giáo dục đại học.ã ... 1980).Yêu cầu phát triển nguồn nhân lực bằng cách mở rộng giáo dục trung học bao gồm cả nhánh phổ thông lẫn nhánh giáo dục nghề nghiệp. Tuy nhiên mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học không đợc lơi ... chung về tình hình phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo ở Việt Nam 5I. Một số luận giải lý thuyết về phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo 5I.1. Các khái...
  • 23
  • 817
  • 1
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

Kinh tế - Thương mại

... của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực có rất nhiều tác dụng. Đối với doanh nghiệp, việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực có tác dụng: 12ĐH Kinh doanh ... tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở công ty In và sản xuất bao bì Hà Nộia. Nhu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là một việc làm cần thiết ... triển nguồn nhân lực. - Tạo động lực cho ngời đợc đào tạo:Việc tạo động lực cho CBCNV đợc đào tạo là một việc làm thiết thực gắn liền với hiệu quả đào tạo và phát triển. Tạo động lực cho ngời...
  • 46
  • 628
  • 1
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần in Hà Tĩnh

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần in Hà Tĩnh

Kinh tế - Thương mại

... đủ về tầm quan trọng của công tác giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, chưa biết cách xây dựng, tiến hành chương trình giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực, cũng như chưa biết tổ chức ... vấn đề lý luận về Công tác giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong Doanh nghiệp - Phân tích thực trạng Công tác giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty Cổ phần ... hoạt động giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực để giúp nhân viên thích ứng với các công nghệ mớI, đồng thời tạo tác phong công nghiệp cho người lao động Đặc điểm về nguồn nhân lực Tổng...
  • 81
  • 909
  • 2
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty thiết bị giáo dục 1

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty thiết bị giáo dục 1

Kinh tế - Thương mại

... chịu sự quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 32II. thực trạng sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty thiết bị giáo dục I.1.Cơ cấu lao động tại Công ty thiết bị giáo dục I.1.1 Cơ cấu theo vai ... thì đầu t cho đào tạo và phát triển nguồn nhân lực càng có ý nghĩa hơn bởi vì chỉ có đầu t cho giáo dục và phát triển nguồn nhân lực thì nguồn nhân lực mới có khả năng nắm bắt những tri thức ... chức hệ thống quản trị nhân lực trong doanh nghiệp.Quản lý nguồn nhân lực ngoài những nội dung trên còn bao gồm cả việc kế hoạch hoá nguồn nhân lực, chiến lợc hoá nguồn nhân lực trong tơng lai....
  • 99
  • 436
  • 0
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

... Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp1.1. Khái niệm, nội dung 1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực: Nguồn nhân lực trong doanh nghiệp bao gồm nguồn lực con ngời của mọi thành ... lợi cho tài nguyên nhân sự thông qua tổ chức, nhằm đạt đợc mục tiêu của tổ chức. 1.1.2. Giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là những hoạt động ... của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực có rất nhiều tác dụng. Đối với doanh nghiệp, việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực có tác dụng: - Giảm bớt sự...
  • 41
  • 546
  • 1
Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo

Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo

Kinh tế - Thương mại

... nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nayI. Một số luận giải lý thuyết về phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo.1.1. Các khái niệm cơ bản. Giáo dục: ... phát triển nguồn nhân lực trên cơ sở tiếp tục mở rộng giáo dục trung học kể cả giáo dục nghề nghiệp cấp trung học, cao đẳng đồng thời mở rộng giáo dục nghề sau trung học và giáo dục đại học.ã ... 1980).Yêu cầu phát triển nguồn nhân lực bằng cách mở rộng giáo dục trung học bao gồm cả nhánh phổ thông lẫn nhánh giáo dục nghề nghiệp. Tuy nhiên mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học không đợc lơi...
  • 23
  • 471
  • 0
nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ

nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ

Khoa học xã hội

... nguồn nhân lực nước ta.a. Vai trò và thực trạng nguồn nhân lực nước ta.Trong các nguồn lực có thể khai thác như nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực con người thì nguồn lực ... triển kinh tế nói chung trên thế giới.Đề tài: nhân tố con người trong lực lượng sản xuấtvới chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoáở ... bằng trong giáo dục, chú ý đến vai trò của người thầy.[Phạm Minh Hạc, Nghiên cứu con người và nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hoá, hiện đại hoá - trang 260]Cần đổi mới nền giáo dục nước ta,...
  • 16
  • 1,032
  • 6

Xem thêm