ngữ văn 10 tuần 26
Ngữ Văn 10, Tuần 26
... Tuần 26, Tiết 76,77,78. Ngày soạn 22 đến 25/2/2007Tóm tắt văn bản thuyết minh A.mục tiêu bài học * Ôn tập và củng cố kĩ năng tóm tắt văn bản nói chung * Rèn luyện kĩ năng tóm tắt văn ... đọc kĩ văn bản và xác định:* Văn bản thuyết minh về đối tợng nào ? Đại ý của văn bản là gì ?* Có thể chia văn bản thành mấy đoạn, ý chính của mỗi đoạn ? Anh (chị) có thể tóm tắt văn bản ... văn bản với độ dài 10 câu?GVH: Dựa vào SGK, Anh (chị) hÃy tóm tắt văn bản Nhà sàn khoảng 10 câu?I. Mục đích, yêu cầu tóm tắt văn bản thuyết minhHSTL&PB :=> Tóm tắt văn bản thuyết minh...
- 6
- 702
- 0
Giáo án Ngữ văn 6 (Tuần 26)
... THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn 6========================================================================================================= Văn bản Tuần 26 – Tiết 102 TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮI/ ... ả.==============================================================================================Trang : 10 Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn 6 ==============================================================================================tăng ... 13 Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn 6 ============================================================================================== 10 (?) Giữa nơng thơn, thị thành với sự...
- 13
- 1,303
- 4
Ngữ văn 11, Tuần 26
... lời trực tiếp đó làm cho lời văn trở lên sinh động hơn và góp phần làm nổi bật bi kịch tinh thần của ngời chinh phụ.III. Củng cố- Chép phần ghi nhớ (SGK) Tuần 26, Tiết 94,95,96. Ngày soạn ... đi lại lại, quanh quẩn, buông rèm, cuốn rèm bao nhiêu lần. Những động tác đó lặp đi lặp lại Tuần 26, Tiết 94,95,96. Ngày soạn 22 đến 25/2/2008GVH: Cách hiểu nhan đề ? ý nghĩa của 04 câu đầu ... cố và dặn dò1. Củng cố:* Cho HS dọc SGK Tr 602. Về nhà soạn bài Bài thơ số 28 của Ta Go . Tuần 26, Tiết 94,95,96. Ngày soạn 22 đến 25/2/2008chinh phụ có gì đặc biệt ?Những câu hỏi tu từ...
- 5
- 372
- 0
Giáo án Ngữ văn 6 tuần 26 - 3 cột
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Tuần 26 Ngày soạn : 15/3/2008 Tiết 102 Ngày dạy :19/3/2008TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ I. Mục tiêu:1- Kiến thức: ... sưởi → ngồi cạnh- Con đò → con sông.Trường THCS Phú Mỹ 3 GV: Tuần 26 Ngày soạn : 15/3/2008 Tiết 101 Ngày dạy :19/3/2008HOÁN DỤ I. Mục tiêu:1- Kiến thức: Giúp nắm- ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tuần 26 Ngày soạn : 16/3/2008 Tiết 103 Ngày dạy : 19/3/2008Cô TôNguyễn Tuân(Tiết 1) I. Mục tiêu:1- Kiến...
- 6
- 1,356
- 9
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 26 - 3 Cột
... 8 GV:… TUẦN : 26 TIẾT: 124Ngày soạn: 24/02/2009Ngày dạy: 02/3/2009 GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9 phố".HOẠT ĐỘNG 2: Đọc- hiểu văn bảnHỎI: Văn bản là một bài thơ ... điểm. 3. Thái độ: Cảm thụ văn chương và lòng yêu thích môn văn học.II/ Chuẩn bị: 1. GV: Trường THCS Phú Mỹ 10 GV:… TUẦN : 26 TIẾT: 125Ngày soạn: 26/ 02/2009Ngày dạy: 03/3/2009 ... Y Phương Trường THCS Phú Mỹ 3 GV:… TUẦN : 26 TIẾT: 122Ngày soạn: 22/02/2009Ngày dạy: 26/ 02/2009 GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9 nơi đây?HỎI: Em cảm nhận như thế...
- 13
- 1,185
- 7
Ngữ Văn 10, Tuần 19
... cảnh vật sự việc, phong tục, bàn chuyện đờiđể ngời nghe tự nhận xét. Phú đợc viết bằng văn vần, văn xuôi hoặc văn biền ngẫu, bằng chữ Hán hoặc chữ Nôm. Phú có hai loại: Cổ thể (có trớc thời Đờng)Cận ... tiêu vong.+ Ngời anh hùng nghìn năm lu danh. Tuần 19, tiết 55,56,57 Ngày soạn: 15 đến 17/01/20071, Cảm nhận đợc nội dung yêu nớc và t tởng nhân văn của bài Phú.2, Thấy đợc những đặc trng cơ ... của chủ nhiệm lớp và duyệt BCHĐoàn trờng.Phuự Soõng Baùch ẹaốnga. mục tiêu bài học Giúp HS : Tuần 19, tiết 55,56,57 Ngày soạn: 15 đến 17/01/2007đoạn, sau đó gọi 1-2 em đọcnốt phần còn lại.GVH:...
- 7
- 380
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 21
... triển ngời tài, tránh chảy máu chất xám. Vinh danh các thủ khoa đỗ đầu ở Văn Miếu hàng năm3, Sơ đồ kết cấu của bài văn biaHSTL&PB Tầm quan trọng của ngời hiền tài^Khuyến khích phát ... với di sản thi ca của dân tộc trong việc bảo tồn di sản văn học của tiền nhân. Qua đó các em có tình cảm và thái độ đúng đắn với di sản văn học dân tộc.- Nắm đợc cách lập luận chặt chẽ kết hợp ... dung chính1, Nguyên nhân khiến sáng tác thơ văn không đợc lu truyền.HSĐ&TL- Có 06 nguyên nhân cả chủ quan lẫn khách quan.* Nguyên nhân chủ quan: Tuần 21, tiết thứ: 61, 62, 63 Ngày soạn:...
- 5
- 355
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 22
... tục bị chèn ép, ngôn ngữ hành chính, ngoạigiao, giáo dục là tiếng Pháp. Với sự thông dụng của chữ quốc ngữ và sự tiếp xúc với văn hoá phơng Tây, văn chơng, sách báochữ quốc ngữ đà hình thành và ... Việt thời kì độc lập tự chủ* Dới các triều đại Việt Nam, việc học tập ngôn ngữ văn tựHán đợc đẩy mạnh, do đó có một nền văn chơng chữ Hánmang sắc thái Việt Nam hình thành và phát triển. Việc vay ... mở rộng và trở thành quốc ngữ. Trải qua mộtthời gian phát triển dài tiếng Việt ngày càng trở nên phongphú, uyển chuyển, có đầy đủ khả năng đảm đơng vai trò củangôn ngữ quốc gia trong sự nghiệp...
- 3
- 358
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 23
... Anh (chị) hÃy trìnhbày đôi nét về tác phẩmĐại Việt sử kí, và về văn bản ?I. giới thiệu chung1. Tác giả:HSĐ&TL: a, Lê Văn Hu (1230 1322), ngời quê xà Thiên Trung, huyện Đông Sơn, Tỉnh ... mục tiêu bài học- Giúp HS thấy đợc cái hay, sức hấp dẫn của một tác phẩm lịch sử nh-ng đậm chất văn học qua nghệ thuật kể chuyện và khắc hoạ chân dung nhân vật lịch sử.- Hiểu đợc và cảm phục ... Tuần 23, Tiết thứ: 67, 68, 69 Ngày soạn: từ 02 đến 04/2/2007Hửng ủaùo vửụng Tran Quoỏc Tuaỏna....
- 3
- 294
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 25
... Ngữ Văn 10, tập 1, trang 155), sau đó viết một bài văn thuyết minh về thể thơ này?Đề 2: Anh (chị) hÃy đọc phần tiểu dẫn bài Xuý Vân giả dại (SGK Tài liệu chủ đề tự chọn nâng cao ngữ văn 10, ... viết tốt là: Em T. Nhung, H. Anh, H.Gấm(10A3); em: Nh Anh, N. Hiền B, P. Dung, M.Hoàn (10A4) Những em có bài viết kém là: Ng. Yến , N. Hiệp, T. Bộ, N. Hoà(10A4), nhất là em Yến đà có bài viết ... số 6A. Mục tiêu bài họcGiúp HS: + Củng cố, ôn tập về kiểu bài văn thuyết minh và thuyết minh văn học. + Tích hợp với kiến thức văn, tiếng Việt và vốn sống thực tế. + Bồi dỡng ý thức và tình...
- 4
- 467
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 27
... và cách thức lập dàn ýcho bài văn nghị luận. * Tích hợp với các kiến thức về văn, tiếng Việt và vốn sống thựctế. Đồng thời rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho bài văn nghị luận B. phơng tiện thực ... trực tiếp đó làm cho lời văn trở lênsinh động hơn và góp phần làm nổi bật bi kịch tinh thần củangời chinh phụ.III. Củng cố- Chép phần ghi nhớ (SGK)Lập dàn ý bài văn nghị luận A.mục tiêu ... khổ) cứ thế kéo dài, kết hợp vần chân vàvần lng, vần trắc với vân bằng)3. Vị trí đoạn trích: Tuần 27, Tiết 79,80,81 Ngày soạn 27 đến 3/3/2007GVH: Anh (chị) hÃy giảithích ý nghĩa, giá trị...
- 5
- 331
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 29
- 7
- 597
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 30
- 5
- 374
- 0
Ngữ Văn 10, Tuần 35
- 8
- 369
- 3
Giáo án Ngữ văn 8- Tuần 8,9,10
... đầu so sánh các từ ngữ địa phương với các từ ngữ tương ứng trong ngôn ngữ toàn dân để thấy rõ hơn những từ ngữ nào trùng với từ ngữ toàn dân, từ ngữ nào không trùng với từ ngữ toàn dânB-Chuẩn ... miêu tả tâm lí cụ thể, hấp dẫnb.Khác nhauCâu 3: Đoạn văn hoạc nhà văn mà em yêu thích nhất trong 3 văn bản đã học1.Đó là đoạn văn trong văn bản? tác giả?2.Lí do yêu thích?3.Về ND tư tưởng?4.Về ... Tác giả Ohenri (1862-1 910) Uyliem xít nây Potơ-Nhà văn viết truyện ngắn bậc thầy củaMĩ với khoảng 600 tác phẩm Tuần 8 – Tiết 32Ngày soạn: 29 .10. 2007LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢPMIÊU...
- 34
- 1,679
- 5
Giáo an Ngữ văn 7(tuần 10-14)
... hiện lòng chung thuỷ. Thành ngữ I. Mục tiêu bài học- Giúp H. hiểu đợc đặc điểm về cấu tạo và ý nghĩa của thành ngữ. - Tăng thêm vốn thành ngữ, có ý thức sử dụng thành ngữ trong giao tiếp.II. Các ... lại nội dung bài Bàica nhà tranh bị gió thu phá = văn xuôi biểu cảm.4. Củng cố dặn dò: - ôn tập văn biểu cảm- Chuẩn bị làm bài viết 1 tiết. Tuần 12 - Tiết: 45Cảnh khuya - rằm tháng giêng ... ngâm chân nớcmuối + Kể chuyện bố đi sớm vềkhuyaCác yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm Tiết 37 Tuần 10 Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnhI. Mục tiêu cần đạt:- Thấy đợc tình cảm yêu quê...
- 28
- 981
- 7
Tiết 26-54 Ngữ văn 10 cơ bản
... luận điểm văn học sử một cách hệ thống.- Bồi dỡng lòng yêu mến, giữ gìn và phát huy di sản VH dân tộc.II. Chuẩn bị phơng tiện dạy học: - Sách Ngữ văn 10 - tập 1 - cơ bản.- SGV Ngữ Văn 10- tập ... cần đạT- Thế nào là ngôn ngữ nói?- Nêu đặc điểm của ngôn ngữ nói?- Phân biệt ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết?I. Đặc điểm của ngôn ngữ nói- Ngôn ngữ nói là ngôn ngữ âm thanh, là lời nói trong ... ngôn ngữ nói và viết có hiệu quả.II. Chuẩn bị phơng tiện dạy học:- Sách Ngữ văn 10 - tập 1 - cơ bản- Sách Bài tập Ngữ văn 10 - tập 1 - cơ bản.- Sách giáo viên và các tài liệu tham khảo.- Thiết...
- 57
- 530
- 1
GA Ngữ văn 6 tuần 10
... điểm gì?GV: Em thống kê lỗi qua bài viết của mình. HS tự sửa lỗi vào bài viết.tiết , từ ngữ để cho bài văn hay và hấp dẫn , biết đổi ngôi kể. Làm theo đúng yêu cầu của đề bài .Bài trình bày ... , trả lời theo yêu cầu của đề bài. Nắm chắc đầu đề và nội dung các văn bản. Phần tự luận: Trình bày bố cục nh một bài làm văn. III) Hớng dẫn học sinh và làm bài ở nhà Làm bài kiểm tra theo ... thân - kết bài . Biết thêm những chi Bài 9 +10 Kết quả cần đạt Học sinh biết kể một câu truyện có ý nghĩa và biết cách trình bày bố cục một bài văn. Bớc đầu nắm đợc ý nghĩa truyện ngụ ngôn....
- 7
- 401
- 0
Giáo Án Ngữ Văn 10 CB tuần 4-6
- 23
- 513
- 0
Giáo Án Ngữ Văn 10 CB tuần 7-9
- 27
- 511
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25