0

ngu van 6 bai so tu va luong tu

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6

Ngữ văn

... câu “Ngoc son is singing” (Ngọc sơn hát) Lúc minh họa hình sưu tầm vẽ hình “Ngọc sơn” trình diễn lên bảng làm điêu hát học sinh hiểu nghóa từ tiếng việt từ “to sing” mà không cần dòch Tuy nhiên ... truyện dòch song ngữ: “Elementary stories For Repoduction cung cấp cho em số hát hay câu thành ngữ nhằm mục đích phát triển từ vựng cho HS “A friend in need is a friend in deed” (Gian nguy biết ... vào giao tiếp tiếng Anh Cụ thể: Kết từ đầu năm tới khối đạt kết sau: Sỉ số 149 học sinh lớp: 63 , 64 , 73, 74 Giỏi: 40 HS Kha:ù 55 HS TB: 25 HS Yếu: 19 HS Kém: 10 HS Nhìn chung qua học kỳ vận dụng...
  • 6
  • 3,906
  • 37
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

Ngữ văn

... ?Hồn thành nốt phần so sánh cụm động từ với cụm danh từ, xem trước thử so sánh với cụm tính từ học tiết 63 Hồn thành tập SGK – 149 Viết câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ? So n: Mẹ hiền dạy (tóm ... Hoạt vụ ngữ pháp cụm động từ Vị ngữ câu: giống động từ Nghe hát tìm cụm động từ Niềm vui em hồ vang tiếng hát lên rẫy ln mơi cười đến trường đưa em vào đời đẹp ước mơ Bài tập 1: Tìm cụm động ... thời gian, mục đích, ngun nhân, phương tiện cách thức hành động,…( Có thể vắng) Nội dung học I Cụm động từ ? Bài học hơm nay, cần ghi nhớ II Cấu nội dung ? tạo cụm động từ So sánh cụm động từ...
  • 19
  • 6,784
  • 21
ngu van 6 ky 2 - tu tiet 74

ngu van 6 ky 2 - tu tiet 74

Ngữ văn

... phục ngời chiến sĩ, 67 /SGK ngời Bác Hoạt động 3: Hớng dẫn - Đọc diễn cảm thơ - Đọc câu thơ Bác - So n ẩn dụ Ngày so n: Ngày dạy: Tiết 101 : Cô tô (Trích tu bút Cô Tô) (Nguyễn Tu n) I- Mục tiêu ... văn Nguyễn Tu n ? Tu bút : - Tu : thuận theo - Bút : viết Bút kí : - Bút : bút - Ký : ghi chép Hoạt động trò Ghi bảng I Đọc Hiểu thích 1- Giới thiệu tác giả, tác phẩm: - Tác giả: Nguyễn Tu n ... Tác giả sử dụng biện pháp tu từ ? ( so sánh) H? Nhận xét cách so sánh tác giả ? H? Cảm nhận em hình ảnh ngời ? Dg: Bức tranh bình minh biển Cô Tô giảm đẹp nh Nguyễn Tu n không điểm vào cánh chim...
  • 23
  • 817
  • 3
NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103

NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103

Ngữ văn

... mến luyện Nguyễn Tu n tác giả - Một số tác phẩm tiêu biểu: Thiếu quê hơng, Vang bóng thời, Chiếc l đồng mắt cua, Sông Đà, Tờ hoa - Ông xứng đáng hết với danh hiệu nghệ sĩ ngôn từ Năm 19 96, ông ... Nguyễn - Nguyễn Tu n ( 1910 - 1987 ) Tu n ? - Là nhà văn tiếng, có sở trờng thể - HS trình bày tùy bút bút kí - GV giới thiệu thêm kiến thức tác giả - Tác phẩm ông thể Nguyễn Tu n phong cách ... giả Nguyễn Tu n C3 Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt * Hoạt động 1: Hớng dẫn đọc tìm hiểu I Đọc - hiểu thích thích ? Dựa vào thích SGK, trình bày Tác giả hiểu biết em tác giả Nguyễn - Nguyễn...
  • 9
  • 2,903
  • 14
giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

Ngữ văn

... hiu bit s vt, s vic phi xem xột chỳng mt cỏch ton din Tun 12 Tit 45 Tit 45 I- c Tỡm hiu chung : 1-Th loi : Truyn ng ngụn 2- Nhõn vt : So với truyện ngụ ngôn học truyện có đặc biệt ? Cụ Mt Cu ... chung : 1-Th loi : Truyn ng ngụn 2-Nhõn vt : 3-Ngụi k : Ngụi th ba 4-Túm tt truyn : 5-T khú : sgk 6- i ý : Truyn k vờ mi quan h gia cỏc nhõn vt : Chõn, Tay, Tai, Mt, Ming Tit 45 I- c- Tỡm hiu chung ... phỏp : n d , nhõn húa -Cỏch k sinh ng, tỡnh tit sinh ng, hp dn 2-í ngha bn : * Ghi nh : sgk / 1 16 Tit 45 I - c- Tỡm hiu chung : II - Tỡm hiu bn : III -Tng kt : IV- Luyn : - c din cm -c k truyn,...
  • 14
  • 4,565
  • 28
Tài liệu ĐỀ KT ĐỊNH KỲ - NGỮ VĂN 6-KỲII-100% TỰ LUẬN

Tài liệu ĐỀ KT ĐỊNH KỲ - NGỮ VĂN 6-KỲII-100% TỰ LUẬN

Ngữ văn

... học đường đời đầu tiên” có nội dung nào? Nét đặc sắc nghệ thuật truyện gì? Câu 4( 3đ): Hãy đóng vai người anh truyện “Bức tranh em gái tôi” để viết thành đoạn văn (từ đến câu) thuật lại tâm trạng ... PPCT) Môn: Ngữ văn Năm học: 2010 - 2011 Thời gian: 45 phút Nội dung - Nhà văn Tô Hoài tên khai sinh Nguyễn Sen, sinh năm 1920 - Lớn lên quê ngoại- làng Nghĩa Đô, phủ Hoài Đức, tỉnh Hà Tây, thuộc quận ... sinh chép xác, tả khổ mà (2đ) thích Câu - Nội dung: Bài văn miêu tả Dế Mèn đẹp cường tráng (3đ) tu i trẻ tính nết kiêu căng, xốc Do bày trò trêu chọc Cốc nên gây chết thảm thương cho Dế Choắt,...
  • 4
  • 393
  • 0
Gián án ĐỀ KT ĐỊNH KỲ - NGỮ VĂN 6-KỲII-100% TỰ LUẬN

Gián án ĐỀ KT ĐỊNH KỲ - NGỮ VĂN 6-KỲII-100% TỰ LUẬN

Ngữ văn

... học đường đời đầu tiên” có nội dung nào? Nét đặc sắc nghệ thuật truyện gì? Câu 4( 3đ): Hãy đóng vai người anh truyện “Bức tranh em gái tôi” để viết thành đoạn văn (từ đến câu) thuật lại tâm trạng ... PPCT) Môn: Ngữ văn Năm học: 2010 - 2011 Thời gian: 45 phút Nội dung - Nhà văn Tô Hoài tên khai sinh Nguyễn Sen, sinh năm 1920 - Lớn lên quê ngoại- làng Nghĩa Đô, phủ Hoài Đức, tỉnh Hà Tây, thuộc quận ... sinh chép xác, tả khổ mà (2đ) thích Câu - Nội dung: Bài văn miêu tả Dế Mèn đẹp cường tráng (3đ) tu i trẻ tính nết kiêu căng, xốc Do bày trò trêu chọc Cốc nên gây chết thảm thương cho Dế Choắt,...
  • 4
  • 458
  • 2
SKKN NGỮ VĂN 6- BÀI MẸ HIỀN DẠY CON

SKKN NGỮ VĂN 6- BÀI MẸ HIỀN DẠY CON

Ngữ văn

... dài dòng khó hiểu Loại Kết lớp 6A Tổng số 25 HS Kết lớp 6B Tổng số 27 HS Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 - 2009 15 Một vài kinh nghiệm dạy Mẹ hiền dạy tiết 62 Ng Văn Số lợng Tỷ lệ % Số lợng ... học sinh sau tiếp thu theo cách dạy quy nạp kết tăng lên rõ rệt so với cách dạy trớc lớp 6A, học sinh tích cực tiếp thu hơn, học sôi so với tiết học trớc Nhìn vào kết thấy đợc thành công không lớn ... Chết: Sinh tử, Một phần tử nhỏ vật chất: Nguyên tử, phân tử Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 - 2009 Một vài kinh nghiệm dạy Mẹ hiền dạy tiết 62 Ng Văn ? Em giải nghĩa từ Chuyên cần? Nó...
  • 19
  • 1,144
  • 6
Ngữ Văn 6-Bài-Cây tre Việt Nam

Ngữ Văn 6-Bài-Cây tre Việt Nam

Toán học

... chi dõn gian ca tr em , thng l ca gỏi, dựng mt s que tre tri t ri tung mt hũn si hoc mt qu nh lờn lm ly que tre v hng ly vt va tung lờn.Trũ chi ny rốn luyn s nhanh nhn v khộo lộo Tit 109VB: CY ... THUT Kt hp gia chớnh lun vi tr tỡnh Nhõn húa, n d, so sỏnh, hoỏn d Li giu nhc iu, cú tớnh biu cm cao NI DUNG Hỡnh nh phong phỳ, chn lc va c th va cú tớnh biu tng V p bỡnh d v nhiu phm cht quý bỏu ... Vit Nam: - Tp c din cm.Tỡm thờm cỏc bn cú hỡnh nh cõy tre - Nh cỏc chi tit cỏc hỡnh nh so sỏnh c sc - Hiu vai trũ ca cõy tre i vi i sng nhõn dõn ta Cõu trn thut n: -Tỡm hiu khỏi nim, cu to, ý...
  • 23
  • 1,641
  • 15
Ngữ Văn 6 bài 8

Ngữ Văn 6 bài 8

Ngữ văn

... th no? Theo em iu gỡ ó giỳp Mó Lng v gii nh vy? (õu l ngun gc thc t, õu l ngun gc thn kỡ ?) -Trong cỏc nguyờn nhõn to nờn ti nng ca Mó L ng, nguyờn nhõn no mang tớnh quyt nh? Em rỳt iu gỡ vic ... (chim tung cỏnh bay lờn tri, cỏ vy uụi trn xung sụng,vv ) - Nguyờn nhõn : Say mờ ,cn cự, chm ch, thụng minh, cú nng khiu thụng minh v nng khiu bm sinh => nguyờn nhõn thc t - cú tớnh quyt nh => nguyờn ... thng xng ỏng Hóy sp xp cỏc bc tranh cho ỳng th t cỏc s vic 6 Th t s vic: 3, 4, 1, 5, 2, Kiểm tra cũ : Em khoanh tròn vào ý : Cõu 1: Nhng nguyờn nhõn no giỳp Mó Lng v gii? A S thụng minh cn cự B...
  • 37
  • 883
  • 0
chuyên đề tích hợp giáo dục nếp sống văn minh trong giao tiếp vào môn ngữ văn 6- bài sự tích hồ gươm

chuyên đề tích hợp giáo dục nếp sống văn minh trong giao tiếp vào môn ngữ văn 6- bài sự tích hồ gươm

Ngữ văn

... Hụ Gm va cac danh lam thng canh ? Em nờu ý nghĩa cua truyện? Tổng kết - Ngợi ca tính chất toàn dân nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn - Đề cao suy tôn Lê Lợi nhà Lê công kháng Minh - Giải thích ngu n ... 4.Ngoanangnay n Viờtncas aa thuyờcua ngigViờc 6. ia mụt truyờn chuaht kờn vi n nncgụgi chuchụta 5.Tờn danhnhõnathuyờtc emitruyờhkhvõc,tc n Tinh,g tc cụng g bo v ngu nghia n Liờu 2.Tờn i t thuõ võt lic...
  • 30
  • 1,154
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25