Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẢNG PHÚ Gi¸o viªn: Gi¸o viªn: Trần Thò Thanh Huệ - Trần Thò Thanh Huệ - Bµi d¹y: Cơm ®éng tõ - NV 6 Bµi d¹y: Cơm ®éng tõ - NV 6 Thầy cô và các em học sinh Thầy cô và các em học sinh VỀ DỰ HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG VỀ DỰ HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG N¨m häc: 2013 - 2014 Ki m tra ể b i cà ũ Ai nhanh hơn ? Trong đoạn phim, Tom và Jerry đang làm gì ? Hãy gọi tên các hoạt động đó ? Tom and Jerry short.flv đóng Đáp án Chạy Đuổi nhảy chui đập chém rơi cưa đổ Những từ chỉ hoạt động ta gọi là gì? Động từ Thế nào là động từ? Là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật Có mấy loại động từ? Có 2 loại: - Động từ chỉ hành động, trạng thái (không đòi hỏi động từ khác đi kèm) - Động từ tình thái (thường đòi hỏi động từ khác đi kèm) Bài mới Tiết 61: CỤM ĐỘNG TỪ Ví dụ Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. ? Các từ, cụm từ màu đỏ trong câu trên bổ sung ý nghĩa cho những từ nào? Ví dụ:Viên quan ấy đi , đến đâu quan ra . ? Thử lược bỏ các từ, cụm từ màu đỏ rồi cho biết nội dung câu văn thay đổi thế nào ? - Vai trò: làm phụ ngữ đi kèm để bổ sung ý nghĩa cho động từ. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm tạo thành cụm động từ mới trọn nghĩa. đã nhiều nơi cũng những câu đố oái oăm để hỏi mọi người ? Từ đó nhận xét về vai trò của các từ, cụm từ màu đỏ ấy với động từ đi, ra ? Vậy em hiểu thế nào là cụm động từ ? Kết luận :Là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nếu lược bỏ thì câu không đầy đủ nghĩa, không hiểu được. ? Từ việc phân tích các ví dụ trên, hãy so sánh: cấu tạo, ý nghĩa và hoạt động ngữ pháp của cụm động từ với động từ ? Kết luận: - Cấu tạo: cụm động từ có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ. - Ý nghĩa: cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn một mình động từ. - Hoạt động ngữ pháp của cụm động từ trong câu: giống như một động từ. ? Tìm các động từ chỉ hoạt động? ? Phát triển thành cụm động từ ? ? Đặt câu với cụm động từ ấy ? ? Cụm động từ trong câu vừa đặt đảm nhiệm chức vụ gì ? Đang cắt lúa, Biếu bà một quả cam Đang học bài Cắt, biếu, học Anh ấy đang cắt lúa ngoài đồng. Cháu biếu bà một quả cam. Tôi đang học bài. Vị ngữ Nghe hát tìm cụm động từ lên rẫy luôn hé môi cười Niềm vui của em đưa em vào đời đẹp những ước mơ đến trường hoà vang tiếng hát Bài tập 1: Tìm các cụm động từ trong những câu sau. a) Em bé còn đang đùa nghịch ở sau nhà. (Em bé thông minh) b) Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng. (Sơn Tinh, Thủy Tinh) c) Cuối cùng, triều đình đành tìm cách giữ sứ thần ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý kiến của bé thông minh nọ. (Em bé thông minh) [...]... dụng cụm động từ 2 Hãy viết một đoạn văn từ 2 đến 5 câu về cách phòng chống bệnh sốt xuất huyết trong đó có sử dụng cụm động từ? Hướng dẫn về nhà 1 Nắm kiến thức: Cụm động từ là gì ? Cấu tạo cụm động từ ?Hoàn thành nốt phần so sánh cụm động từ với cụm danh từ, xem trước và thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63 2 Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149 Viết một câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ? ... ghi nhớ những II Cấu nội dung nào ? tạo của cụm động từ So sánh cụm động từ với cụm danh từ về: 1 Cấu tạo 2 Hoạt động ngữ pháp trong câu Cấu tạo Cụm Cụm danh từ Cụm động từ Phần trước Phần trung tâm Phần sau Hoạt động ngữ pháp Bài tập 3 - 149 a Ý nghĩa các phụ ngữ in đậm? b Sự khác nhau về nghĩa của hai từ đó? c Tác dụng của việc dùng phụ ngữ này trong đoạn văn? chưa, không đều có ý nghĩa phủ định chưa... lấy Phụ ngữ trước bổ sung ý nghĩa cho động từ về - Thời gian: - Sự tiếp diễn tương tự: - Sự ngăn cản hành động: - Sự phủ định hành động: - Sự khuyến khích: …… gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương Phụ ngữ sau bổ sung ý nghĩa cho động từ về: - hướng, địa điểm: - Đối tượng: - Phương tiện: - Mục đích: …… Ghi nhớ Phần trước * Mô hình cụm động từ: Phần trung tâm Phần sau * Trong cụm động từ: - Các phụ ngữ ở phần... trước bổ sung cho động từ các ý nghĩa: quan hệ thời gian; sự tiếp diễn tương tự; sự khuyến khích hoặc ngăn cản hành động; sự khẳng định hoặc phủ định hành động (có thể vắng) - Các phụ ngữ ở phần sau bổ sung cho động từ các chi tiết về đối tượng, hướng, địa điểm, thời gian, mục đích, nguyên nhân, phương tiện và cách thức hành động, …( Có thể vắng) Nội dung bài học I Cụm động từ là gì ? Bài học hôm nay,...Nhắc lại: một số cụm động từ và điền vào mô hình cụm động từ? Phần trước Phần trung tâm cũng đi ra đang đùa đã Phần sau nhiều nơi những câu đố oái oăm để hỏi mọi người nghịch sau nhà thuốc lá nữa đừng ? Cụm động từhút cấu tạo mấy phần? nhé có gạo làm bánh mà lễ hãy những phần nào ? lấy Là Tiên Vương Mô hình cụm động từ: Phần trước Phần trung tâm Phần sau Phần trước... cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63 2 Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149 Viết một câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ? 3 Soạn: Mẹ hiền dạy con (tóm tắt truyện, hiểu nội dung ý nghĩa của truyện.Tìm 5 cụm động từ trong câu chuyện.) Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo và các em học sinh . Gi¸o viªn: Trần Thò Thanh Huệ - Trần Thò Thanh Huệ - Bµi d¹y: Cơm ®éng tõ - NV 6 Bµi d¹y: Cơm ®éng tõ - NV 6 Thầy cô và các em học sinh Thầy cô và các em học sinh VỀ DỰ HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG. động từ khác đi kèm) - Động từ tình thái (thường đòi hỏi động từ khác đi kèm) Bài mới Tiết 61 : CỤM ĐỘNG TỪ Ví dụ Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái. đoạn văn? chưa, không đều có ý nghĩa phủ định chưa phủ định tương đối không phủ định tuyệt đối sự thông minh, nhanh trí của em bé 1. Quan sát tranh và đặt câu tương ứng với nội