mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 5
Những mục tiêu cần đạt được khi học hóa học
... khác, tối thiểu phải có học trong: + SGK sách BT hóa học - + Bài tập nâng cao hóa học - Tất NXB Giáo dục phát hành Nội dung: Ở lớp nên tập chung vào số dạng tập hóa học sau: + Các dạng + Dạng...
- 2
- 714
- 0
Bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các ppsx
... dọc ( ngành) loài + Tiếp tục hoàn thành cột 3, 4, 5, - GV gọi hs lên hoàn thành bảng.( hs hoàn thành hàng ngang) - GV y/c lớp nhận xét, bổ sung( cần) - GV lưu ý cho hs: lựa chọn III Tầm quan trọng ... vôi Cơ thể có xương kittin, có phần phụ phân đốt V Dặn dò: - Ôn lại toàn phần ĐVKXS - Tiết sau: Kiểm tra học kì I E Ngành ĐVNS ... ngọc sức,ttrí trai Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đọc ghi nhớ sgk IV Kiểm tra, đánh giá: (5 ) Em lựa chọn từ cột B cho tương ứng cột A Cột A Cột B Cơ thể TB thực đủ chức A Ngành chân sống...
- 5
- 433
- 0
Bài 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: ppt
... (12 phút) Bài tập vận dụng GV Y/C hs làm tập SGK Bài 1: P lông ngắn chủng x lông dài F1: 100% lông ngắn (vì F1 đồng tính mang tính trạng trội ) Đáp án: a Bài 2: Từ kết F1: 75% đỏ thẩm: 25% xanh ... phân li P: Aa x Aa Đáp án: d Bài 3: F1: 25, 1% hoa đỏ: 49,9% hoa hồng: 25% hoa trắng F1: hoa đỏ: hoa hồng: hoa trắng Tỉ lệ kiểu hình trội không hoàn toàn Đáp án: b,d Bài 4: Để sinh người mắt xanh(aa) ... đen(Aa) x bố mắt đen (Aa) bố mẹ cho giao tử A Hoặc Mẹ mắt xanh (aa) x bố mắt đen (Aa) Đáp án: b d Bài 5: F2 có 901 đỏ, tròn: 299 đỏ, bầu dục 301 cay vàng, tròn: 103 vàng, bầu dục Tỉ lệ kiểu hình F2...
- 5
- 430
- 0
Bài: SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁ. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài docx
... điểm xương b Căn vào môi trường sống c Cả a b Đáp án: 1c, 2a V Dặn dò: (1’) - Học theo câu hỏi sgkk - Đọc mục: Em có biết - Chuẩn bị: Ôn tập ĐVKXS ... hại lúa, bọ gậy Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgk IV Kiểm tra, đánh giá: ( 5 ) Đánh dấu x vào câu trả lời mà em cho đúng: Lớp cá đa dạng vì: a Cá có số lượng loài lớn ... 2 Phát triển bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức HĐ 1: ( 20’) I Sự đa dạng thành phần - GV y/c hs đọc...
- 5
- 668
- 0
Cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ Quê hương của Tế Hanh doc
... “giương, rướn, bao la” cho ta thấy vẻ đẹp kiêu hãnh, đầy tự hào cánh buồm vi vu gió biển Ngày hôm sau, ồn bến đỗ, Khắp dân làng tấp nập đón ghe “Nhờ ơn trời, biển lặng, cá đầy ghe” Những cá tươi ... bến mỏi trở nằm, Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ Tám câu thơ thể hình ảnh làng chài thuyền cá trở sau ngày chìm gió biển Người dân làng chài vui sướng người thân họ mang thành tương xứng Dân chài ... biệt Cái mùi người yêu quê hương tha thiết, nồng nàn tác giả Tế Hanh cảm nhận Chiếc thuyền mệt mỏi sau ngày biển, tựa người Cái chất muối thấm thớ vỏ tác giả cảm nhận cách “nghe”, thật độc đáo! Nay...
- 3
- 15,165
- 38
Cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ quê hương của tế hanh
... bến mỏi trở nằm, Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ Tám câu thơ thể hình ảnh làng chài thuyền cá trở sau ngày chìm gió biển Người dân làng chài vui sướng người thân họ mang thành tương xứng Dân chài ... biệt Cái mùi người yêu quê hương tha thiết, nồng nàn tác giả Tế Hanh cảm nhận Chiếc thuyền mệt mỏi sau ngày biển, tựa người Cái chất muối thấm thớ vỏ tác giả cảm nhận cách “nghe”, thật độc đáo! Nay ... Màu nước xanh, cá bạc, buồm vôi, Thoáng thuyền rẽ sóng chạy khơi, Tôi thấy nhớ mùi nồng mặn quá! Khi viết thơ này, tác giả xa quê hương Vậy mà, ông nhớ mảnh đất quê hương yêu dấu Nhớ màu nước biển...
- 3
- 1,512
- 1
Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn
... đồng lòng điểm tô nôn sông Bài hát vang vang thúc giục, lòng rộn bao niềm vui, tự hào Tổ quốc Việt Nam tươi đẹp, em thấy rõ hết nhiệm vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc mai sau Em cố gắng thực ước ... gian qua dài, song lần đọc Hịch, em lại cảm thấy không khí hào hùng, sôi động trận chiến oanh liệt khi n lòng em dấy lên niềm tự hào, vinh dự trang sử vàng chói lọi: Ba lần đại thắng quân Nguyên ... lúc tha thiếtlucs mạnh mẽ, em cảm thấy có trangh thái căm ghét, khinh bọn giặc đau đớn, ót xa trước cảnh nước nhà tan Rõ ràng Hịch hút em, đưa em trở lại ngày lịch...
- 2
- 890
- 0
Cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ "Quê hương" của Tế Hanh
... của người dân làng chài sinh hoạt lao động làng chài Bài thơ cho thấy tình cảm quê hương sáng, tha thiết nhà thơ ...
- 2
- 531
- 0
Tiết 89 BUỔI HỌC CUỐI CÙNG I- Mục tiêu cần đạt docx
... 4đ tả Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu tác giả - tác phẩm Gọi hs đọc thích - Hs đọc thích Nội dung I – Giới thiệu tác giả - TP Chú thích sgk /54 sgk /54 ? ... 0 ,5 đoạn trích “Vợt Thác” “Sông nớc Cà Mau”là: a Tả cảnh sông nớc b Tả cảnh vùng cực nam TQ c Tả cảnh miền trung d Tả cảnh rừng đớc Câu 2: Vị trí quan sát để miêu Câu 2: ý c 0 ,5 Câu 3: ý b 0 ,5 ... Hình ảnh ngời Câu 4: Văn “Vợt thác” viết Câu 4: ý a 0 ,5 theo phơng thức miêu tả Đúng hay sai? a Đúng b Sai Câu 5: Nối nội dung cột A với Câu 5: nội dung cột B cho phù hợp A B với d Dơng H- a Bằng...
- 12
- 569
- 0
Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx
... 1: Hình ảnh sau Câu 1: ý b 0 ,5 Câu 2: ý a 0 ,5 Câu 3: ý a 0 ,5 hình ảnh nhân hoá a Cỏ gà rung tai b Bố em cày c Cây dừa sải tay bơi d Kiến hành quân đầy đường Câu 2: Phép nhân hoá câu sau tạo cách ... Đề Đáp án I – Trắc nghiệm Điểm I – Trắc nghiệm (3) Câu 1: ý a 0 ,5 Câu 2: ý d 0 ,5 Câu 3: ý a 0 ,5 Khoanh tròn vào ý Câu 1: Hình ảnh sau hình ảnh nhân hoá a Bố em cày b Cỏ gà rung tai c Cây dừa sải ... - Gv: nhận xét chung - Gọi học sinh đọc yêu người cha) - Đọc y/c BT2 Bài tập 2/70 cầu Bt2 a, Ăn quả, kẻ trồng - Y/c học sinh ghi văn tắt b, Mực, đen, đèn, sáng - Y/c học sinh làm vào - Thực c,...
- 10
- 599
- 0
Bài 1. THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬYêu cầu cần đạt được khi học sinh học xong bài potx
... thành tia âm cực electron kí hiệu e b) Khối lượng điện tích electron Khối lượng: me= 9,10 95. 10-31 kg hay 0,00 055 u Điện tích e : -1,6.10-19 C(Culông) Người ta chưa phát điện tích nhỏ nên dùng làm ... lượng Tên Điện tích hiệu Electron e me= 9,10 95 x 10- me=0 ,54 9 x 10- -1,6.10-19C = eo 31kg 3u mp= 1,6726 x 10Proton p +1,6.10-19C= mp= u 27kg eo mn= 1,6 750 x 10Nơtron n mn=1 u 27kg ... Năm 1897, nhà bác học người Anh J.J Thomson nghiên cứu phóng điện hai điện cực có hiệu điện 15 kv, đặt ống gần chân không thấy huỳnh quang ống phát sáng...
- 8
- 375
- 0
Cảm nhận của em sau khi học xong đoạn trích Sông nước Cà Mau trong tác phẩm Đất rừng phương Nam của nhà văn Đoàn Giỏi
... trù phú thể qua khung cảnh rộng lớn, tấp nập, hàng hoá phong phú, thuyền bè san sát, với chi tiết tiêu biểu: đống gỗ cao ngất núi, bến vân hà nhộn nhịp dọc dài theo sông, nhà bè ban đêm ánh đèn ... cuối Tổ quốc Chợ họp sông nước với nhà bè khu phố nối thuyền bán hàng len lỏi nơi, có thứ mà không cần bước khỏi thuyền, với đa dạng màu sắc, trang phục, tiếng nói người bán hàng thuộc nhiều dân ... sặc sỡ, điểm tô cho Năm Căn màu sác độc đáo, tất xóm chợ vùng rừng Cà Mau “Cuốn phim” khép lại sau cảnh chợ Cà Mau, lại gợi suy nghĩ cho người xem Phải tranh Sông nước Cà Mau với vẻ đẹp riêng...
- 2
- 1,263
- 1
SKKN: Tổ chức trò chơi cho HS lớp 4 sau khi học xong phân số
... trờng tiểu học Hoàng Quế thấy rằng: Tổ chức trò chơi cho học sinh việc làm cần thiết phần sau học phân số mà cần thiết hầu hết tiết học, học sinh lớp mà cho học sinh lớp khác trờng tiểu học Trò ... nhằm phát triển t cho học sinh lớp sau học số thập phân: Nh xác định học kỳ II lớp môn toán chủ yếu tập trung vào dạy học phân số Trong chơng trình tiểu học từ học kỳ II lớp học sinh đợc làm quen ... kiện cần thiết cho s phát triển trí tuệ trẻ II.1.2 Mục tiêu dạy học toán tiểu học - Giúp học sinh có tri thức sở bân đầu số học, số tự nhiên, số thập phân, phân số, đại lợng bản, yếu tố hình học...
- 23
- 2,255
- 7
SKKN: Nâng cao hiệu quả học tập môn Vật lí của học sinh lớp 12A3 - trường THPT số 4 Văn Bàn qua phương pháp hoạt động nhóm, sau khi học xong chương Sóng ánh sáng
... Sau T Trc T 12A4 Sau T Kộm 5, 2% 5, 2% 5, 2% 8% Yu 23 55 .4% 18.4% 16 42% 14 36.8% Thang bc im TB Khỏ 10 26.3% 7.9% 19 50 % 7.9% 13 34.2% 13.4% 15 39.6% 10 .5% Gii 5, 2% 18 .5% 5, 2% 5. 2% Tng 38 100% ... 0 ,5 m = 0 ,5. 10 mm Ti xM = 5, 25mm cú võn gỡ, bc my ? Gii: D ADCT: i = = a 0 ,5. 103. 150 0 1,5mm 0 ,5 xM/i = 5, 25/ 1 ,5 = 3 ,5 = + 0 ,5 õy l võn ti k = => võn ti th Bi Túm tt: a = 0,5mm D = 2m = ... 1,5m = 150 0mm xs7 xs2 = 4 ,5 mm ? Gii: xs7 xs2 = 4 ,5 mm => 5. i = 4,5mm => i = 0,9 mm D ADCT: i = a a.i 1.0,9 => 6.10 mm = 0,6 m D 150 0 Bi 7.Túm tt: a = 0,5mm D = 1,5m = 150 0mm 0 ,5 ...
- 60
- 825
- 1
Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU ( Đoàn giỏi ) I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs pdf
... nghĩ - trả lời Bài học đường đời đầu tiên” Giới thiệu Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu tác giả - tác phẩm - Gọi hs đọc thích - Đọc thích sgk sgk/18 phẩm * Tác giả: Đoàn Giỏi (19 25 ? Hãy nêu vài ... nhớ: sgk/23 sgk Hoạt động 5: HDHS luyện tập III- Luyện tập: - Gv nhận xét - Viết đoạn văn - Viết đoạn văn nêu cảm - Trình bày trước lớp - Y/c hs viết đoạn văn nhận em sau học - Lắng nghe Hoạt động ... Củng cố - dặn dò xong văn ? Qua văn em có - Quan sát, so sánh, nhận thể học tập từ xét đối tượng miêu tả, nghệ thuật miêu tả có tính chất say mê với đối cảnh tác giả - Về nhà học - Xem trước...
- 7
- 1,125
- 2
- những mục tiêu cần đạt được khi học hóa học
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 1
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 2
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 3
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 4
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 6
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 7
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 8
- mục tiêu cần đạt sau khi học xong bài 9
- mục tiêu bài học sau khi học xong bài này hs cần đạt được
- mục tiêu sau khi học xong bài này sinh viên có khả năng
- mục tiêu bài giảng sau khi học xong bài sinh viên có khả năng
- i mục tiêu sau khi học xong bài này hs đạt đựơc
- mục tiêu sau khi học xong bài này hs đạt được một số mục tiêu sau
- mục đích yêu cầu sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25