mục tiêu bộ môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh
... DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH VN Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG THàNH VĂN TRONG DạY HọC LịCH Sử VIệT NAM Từ 1930 ĐếN 1975 (LớP 12 - TRUNG HọC PHổ THÔNG - CHƯƠNG TRìNH CHUẩN) TỉNH Hà TĩNH ... 94] Mc - Hi ngh ln th nht Ban chp hnh trung ng lõm thi ng Cng sn Vit Nam (10 - 1930) 50 Trang 95, lp 12 SGK cú on vit: Sau hi ngh ban, ban chp hnh trung ng ng trung lnh o phong tro cỏch mng c nc ... Vit Nam trng trung hc ph thụng 1.1.3.1 V mt giỏo dng Lut Giỏo dc (2005) quy nh: o mc tiờu ca giỏo dc l to ngi Vit Nam phỏt trin ton din, cú o c, tri thc, sc khe, thm m ngh nghip Trung thnh vi...
- 186
- 899
- 4
Báo cáo kết quả thực tập sư phạm tại Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong Thành phố Hà Nội
... lớp năm học 2008-2009 82.086 học sinh Giáo dục trung học phổ thông có 182 trường (104 trường công lập), 5.008 lớp 226.502 học sinh, số học sinh tuyển vào lớp 10 năm học 2008-2009 75.676 học sinh ... 411.548 học sinh với công tác phổ cập giáo dục độ tuổi trì với hiệu cao, huy động 99% trẻ độ tuổi vào lớp Giáo dục trung học sở có 584 trường (579 trường công lập), 9.362 lớp 345.711 học sinh Số học ... Đào tạo + Phòng Khoa học - Thông tin - Tư liệu - Thư viện + Phòng Hành - Quản trị Chức nhiệm vụ khoa: - Khoa Xây dựng Đảng, Lịch sử Đảng: Dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Lịch sử Đảng, Xây dựng Đảng...
- 21
- 3,375
- 0
BÀI THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP SƯ PHẠM TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP BÌNH HÀN
... viên đạt từ trở lên 1.3.Phong trào thi đua " Trường học thân thiện, học sinh tích cực" - Kết đánh giá phong trào thi đua" Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhà trường xếp loại ... Chiến sỹ thi đua sở Hơn 20 năm qua, trường MN Bình Hàn ln đạt danh hiệu trường tiên tiến tiên tiến xuất sắc Trường có nhiều giáo viên dạy giỏi cấp TP cấp Tỉnh Chi Đảng nhà trường chi sạch, vững ... thức cho ban lãnh đạo trường Cao đẳng sư phạm Hải Dương tạo điều kiện cho thực tập sư phạm để mở rộng thêm kiến thức thực hành chuyên môn Và đặc biệt trường mà thực tập : Trường Mầm non cơng lập...
- 19
- 1,819
- 1
BẢN THU HOẠCH KẾT QUẢ THỰC TẬP sư phạm tại trường THCS (Chuyên ngành sư phạm hóa sinh)
... Hoá học Nớc(tiết 2) 23//03/2015 8A Sinh học Cơ quan phân tích thính 25/03/2015 giác 8B Sinh học Hoạt động thần kinh cấp 27/03/2015 cao ngời 8A Hoá học Axit bazơ muố(tiết 1) 31/03/2015 8B Sinh học ... 36.5%; Loi Trung bỡnh: 12.0%; Loi Yu: 4.1%; Loi Kộm: 0.4% - Khi 8: + Hnh kim: Loi Tt: 85.2%; Loi Khỏ: 14.8%; Loi Trung bỡnh: 0%; Yu: 0% + Hc lc: Loi Gii: 42.2%; Loi khỏ: 39.1%; Loi Trung bỡnh: ... 6.9%; Loi Trung bỡnh: 2.8%; Yu: 0% + Hc lc: Loi Gii: 45.9%; Loi khỏ: 39.0%; Loi Trung bỡnh: 11.9%; Loi Yu: 2.8%; Loi Kộm: 0.5% - Khi 7: + Hnh kim: Loi Tt: 85.0%; Loi Khỏ: 13.7%; Loi Trung bỡnh:...
- 33
- 1,314
- 2
báo cáo thực tập Hướng dẫn báo cáo kết quả thực tập sư phạm tại trường đh sư phạm thể dục thể thao hà nội
... trường tiểu học, 588 trường THCS, 186 trường THPT Tổng số phòng học cấp học 28.089 phòng, tổng số học sinh toàn Thành 994.350 em Về giáo dục mầm non có 804 trường, đó: 782 trường mầm non 22 trường ... TRÌNH GIẢNG DẠY Vài nét môn lý luận trị Lịch sử hình thành môn Bộ môn Lý luận Mác –Lê nin & tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành với hình thành nhà trường( với tiền thân Trường trung cấp sư phạm Thể ... 2003, với nâng cấp trường lên đại học, môn mang tên Bộ môn Lý luận Mác –Lê nin & Tư tưởng Hồ Chí Minh Lãnh đạo môn: - Phó trưởng môn: ThS Lê Thị Vân Liêm T HỌ VÀ TÊN TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN Lê Thị Vân...
- 32
- 593
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương
... đánh giá cao chất lượng đào tạo sở giáo dục Đối với trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, chất lượng mục tiêu sứ mạng hàng đầu nhà trường, tất nguồn lực nhà trường tập trung cho công tác đảm bảo chất ... trình cần cụ thể hoá để đạt mục tiêu đào tạo đề môn học xây dựng sở hỗ trợ tốt cho sinh viên kỹ nghề Một lý dẫn đến nghiên cứu ngành GD Mầm non, tháng 01 năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành ... định nhà tuyển dụng Thông qua việc so sánh sơ lược chương trình cũ chương trình đổi mới, trình bày mục tiêu số học phần chuyên ngành xây dựng chương trình Dựa vào kết học tập học phần thực hành...
- 7
- 983
- 5
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương
... bồi dưỡng giáo viên môn học Nhà trường giao cho theo chương trình, kế hoạch mục tiêu Trường Bộ quy định Các giảng viên khoa đào tạo chủ yếu trường Đại học Sư phạm Hà Nội sở đầu ngành nước đào ... nhà trường quan tâm Bộ Giáo dục liên tục mở thêm mã ngành tổng số mã ngành tính đến nhà trường 16 ngành Từ trường đơn ngành trường CĐ Sư phạm Trung ương trường đào tạo đa ngành Hơn 40 năm qua trường ... phải có phối hợp gia đình nhà trường Hơn trường mầm non, em nhỏ tuổi cần có liên hệ thường xuyên gia đình nhà trường Nội dung mục tiêu môn học cụ thể hoá xây dựng môn học Sinh viên trang bị kiến...
- 116
- 828
- 0
BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, quản lý, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5
... đó, mục tiêu quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học mơn Tiếng Việt nói chung Giới hạn nghiên cứu: - Nghiên cứu áp dụng cho học sinh lớp 4B 5B Trường Tiểu học A Kiến Thành từ năm học ... vàng b Sử dụng từ ngữ miêu tả: Sau học sinh có vốn từ định, giáo viên giúp học sinh cách sử dụng vốn từ miêu tả như: sử dụng từ láy, sử dụng tính từ tuyệt đối (đỏ mọng, đặc sệt, suốt ), sử dụng ... kĩ Chương trình giáo dục phổ thơng cấp Tiểu học theo Chuẩn kiến thức, kĩ mơn học (ban hành kèm theo định số 16 Bộ GD-ĐT) phù hợp trình độ học sinh lớp mà “Hướng dẫn 896” Bộ GD-ĐT đề Tơi tin đề...
- 19
- 4,943
- 5
Báo cáo tổng hợp kết quả thực hiện dự án quy hoạch khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước dưới đất tỉnh sóc trăng đến năm 2020
... khai thác tài nguyên nước NDĐ 116 5.3 - XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU TỔNG QUÁT VÀ MỤC TIÊU CỤ THỂ 116 5.3.1 - Mục tiêu tổng quát 116 5.3.2 - Mục tiêu cụ thể 116 Chương QUY HOẠCH QUẢN LÝ ... 04/9/2007 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường ban hành Quy định việc điều tra, đánh giá tài nguyên nước đất; - Quyết định số 14/2007/QĐ-TNMT ngày 04/9/2007 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường việc ... việc ban hành Quy định việc xử lý, trám lấp giếng không sử dụng; - Quyết định số 15/2008/QĐ-BTNMT, ngày 31/12/2008 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường quy định việc bảo vệ tài nguyên nước đất - Nghị...
- 161
- 2,295
- 13
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyên EA KAR, tỉnh đắc lắc
... nông nghi p 44 b n sau: N ng nhi u (trung bình 2.000 – 2.200 gi /năm), nhi t ñ cao ñ u quanh năm (trung bình c năm 23,70C, t i th p trung bình 19,70C t i cao trung bình 28,70C), biên ñ nhi t ngày ... trung dài h n, quy ho ch s d ng ñ t ñai ch d ki n ñư c trư c xu th thay ñ i phương hư ng, m c tiêu, c u phân b s d ng ñ t Vì v y, quy ho ch s d ng ñ t ñai quy ho ch mang tính chi n lư c, ch tiêu ... trình t sau: - Phương án quy ho ch sau xây d ng xong s ñư c thông qua HðND c p làm quy ho ch N u nh t trí thông qua, HðND s ngh quy t v vi c thông qua phương án quy ho ch Căn c vào ñó UBND c p làm...
- 102
- 711
- 4
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện thuận thành tỉnh bắc ninh
... ñư c ñánh giá lu n ch ng thông qua nhóm tiêu chí sau: (1) Kh thi v m t pháp lý, có th bao g m tiêu chí ñánh giá v : * Căn c s pháp lý ñ l p quy ho ch s d ng ñ t g m ch tiêu: - Các quy ñ nh văn ... chuyên môn - k thu t, g m tiêu chí ñánh giá v : * M c ñ ñ y ñ n i dung chuyên môn theo bư c th c hi n quy ho ch n i dung c th c a phương án quy ho ch s d ng ñ t * Ngu n tư li u ñ tin c y c a thông ... ngh Trung ương l n th tháng 11 năm 1953, ð ng ta ñã thông qua Cương lĩnh ru ng ñ t; sau ñó Qu c h i thông qua Lu t C i cách ru ng ñ t ngày 04 tháng 12 năm 1953) M c ñích c i cách ru ng ñ t tiêu...
- 131
- 787
- 2
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 tỉnh ninh thuận
... ch v thương m i, trư ng h c Thông thư ng khu trư ng h c trung tâm thương m i ñư c b trí v trí g n trung tâm nh t ñ thu n l i cho m i công dân khu Tuy nhiên, b nh vi n thông thư ng ñư c b trí phía ... ng t p trung (r ng ñ tiêu chu n) so v i di n tích t nhiên c a c nư c, ch tiêu Qu c h i quy t ñ nh ñ n năm 2010 43,2%, c th c hi n ñ t 42,4%, th p 0,8%; so v i di n tích ñ t lâm nghi p, ch tiêu ... tính vào ch tiêu (ch tiêu Qu c h i thông qua 400 nghìn ha), v y th c t vi c chuy n ñ t s n xu t nông nghi p sang ñ t phi nông nghi p 419 nghìn ha, vư t 46 nghìn (vư t 12,33%) so v i ch tiêu 373...
- 168
- 873
- 1
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2000 2010 của huyện krông ana tỉnh đắc lắc
... c ñánh giá lu n ch ng thông qua nhóm tiêu chí sau [7]: (1) Kh thi v m t pháp lý, có th bao g m tiêu chí ñánh giá v : * Căn c s pháp lý ñ l p quy ho ch s d ng ñ t g m ch tiêu: - Các quy ñ nh văn ... chuyên môn - k thu t, g m tiêu chí ñánh giá v : * M c ñ ñ y ñ n i dung chuyên môn theo bư c th c hi n quy ho ch n i dung c th c a phương án quy ho ch s d ng ñ t * Ngu n tư li u ñ tin c y c a thông ... ch v thương m i, trư ng h c Thông thư ng khu trư ng h c trung tâm thương m i ñư c b trí v trí g n trung tâm nh t ñ thu n l i cho m i công dân khu Tuy nhiên, b nh vi n thông thư ng ñư c b trí phía...
- 140
- 634
- 1
Đánh giá kết quả thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất huyện đức thọ tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2002 2010
... Khái ni m, tiêu chí ñánh giá tính kh thi hi u qu c a phương án quy ho ch s d ng ñ t V tiêu chí (hay tiêu chu n) ñánh giá ph m vi nghiên c u (ñây v n ñ khó, nhi u tranh lu n chưa có nh ng tiêu chí ... ñư c ñánh giá lu n ch ng thông qua nhóm tiêu chí sau [8]: Kh thi v m t pháp lý, có th bao g m tiêu chí ñánh giá v : - Căn c s pháp lý ñ l p quy ho ch s d ng ñ t g m ch tiêu, quy ñ nh văn b n quy ... chuyên môn - k thu t, g m tiêu chí ñánh giá v : - M c ñ ñ y ñ n i dung chuyên môn theo bư c th c hi n quy ho ch n i dung c th c a phương án quy ho ch s d ng ñ t ; - Ngu n tư li u ñ tin c y c a thông...
- 104
- 769
- 2
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất đến năm 2010 huyện ninh hải, tỉnh ninh thuận
... ảnh hởng đến việc sử dụng đất hệ sau Do đó, việc sử dụng đất đảm bảo h i hòa ba mục tiêu: kinh tế, x hội v môi trờng Trong trình sử dụng đất, mục tiêu kinh tế luôn đợc tổ chức, cá nhân sử dụng ... tế quốc dân Các đặc điểm quy hoạch sử dụng đất đai đợc thể cụ thể nh sau [21]: * Tính lịch sử - x hội: Lịch sử phát triển x hội l lịch sử phát triển quy hoạch sử dụng đất Mỗi hình thái kinh tế ... th c s nụng nghi p ii Mục Lục Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt v Danh mục bảng vi Danh mục biểu đồ vi Mở đầu 1.1 Tính cấp thiết đề t i 1.2 Mục đích đề t i 1.3 Yêu...
- 127
- 885
- 4
Thủ tục đăng ký kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở thuộc phạm vi bộ, ngành
... Khoa học công nghệ ngày 09/6/2000; - Nghị định số 159/2004/NĐ-CP ngày 31/8/2004 Chính phủ hoạt động thông tin khoa học công nghệ; - Quyết định số 03/2007/QĐ-BKHCN ngày 16/3/2007 Bộ trưởng Bộ Khoa ... nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp sở bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ, Toà án nhân dân tối cao, Viện Kiểm sát nhân dân tối cao, Văn phòng Quốc hội, Văn phòng Chủ tịch nước quan Trung ương tổ ... học công nghệ quan quản lý nhiệm vụ khoa học công nghệ công nhận, tổ chức, cá nhân chủ trì thực nhiệm vụ khoa học công nghệ phải đăng ký kết Cơ quan đăng ký - Đối với kết thực nhiệm vụ khoa học...
- 3
- 551
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất thành phố thái bình gia đoạn 2001 2010
... m c ñích y t 2,26 ñ xây d ng trung tâm ñi u dư ng kỳ Bá 35 0,8 ha, m r ng b nh vi n ña khoa (phư ng Quang Trung) 0,80 ha, xây d ng trung tâm truy n thông s c kh e, trung tâm y t xã phư ng: B Xuyên, ... v ñ t ñai góp ph n quan tr ng vào th c t 5.4 TRUNG QU C Trung Qu c nư c n m vùng ðông Á có di n tích t nhiên 9.597 nghìn km2, dân s g n 1,2 t ngư i Trung Qu c coi tr ng vi c phát tri n kinh t ... phát sinh quy ho ch - Phương pháp quy ñ i ch tiêu th ng kê: Do tiêu chí th ng kê ñ t ñai năm 2000 năm 2005 khác Vì v y c n quy ñ i v m t h th ng ch tiêu th ng nh t ph c v cho vi c so sánh, phân...
- 99
- 529
- 1
Đánh giá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất huyện hàm yên, tỉnh tuyên quang giai đoạn 2005 2010
... non MR M r ng QH Quy ho ch QHSDð Quy ho ch s d ng ñ t THCS Trung h c s THPT Trung h c ph thông TT Th tr n TTCN Trung tâm công nghi p TTDV Trung tâm d ch v UBND U ban nhân dân XD Xây d ng Trư ng ... ng k t qu th c hi n ch tiêu k ho ch s d ng ñ t g m: + Ch tiêu s d ng ñ t ñ i v i t ng lo i ñ t; + Ch tiêu chuy n ñ i gi a lo i ñ t; + Ch tiêu ñưa ñ t chưa s d ng vào s d ng; + ðánh giá ti n ñ th ... nông nghi p khác ch tiêu c n ñi u ch nh - Xác ñ nh ch tiêu: ð t b ng chưa s d ng, ñ t ñ i núi chưa s d ng, núi ñá r ng mà có kh th c hi n ñ b trí th i gian l i c a kỳ k ho ch; ch tiêu kh th c hi...
- 106
- 797
- 0
![[Luận văn]đánh gíá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2002 2010 huyện buôn đôn đắc lắc](https://media.store123doc.com/images/document/13/ve/yh/small_yhc1385093019.jpg)
[Luận văn]đánh gíá kết quả thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2002 2010 huyện buôn đôn đắc lắc
... th c hi n ch tiêu th c hi n v i ch tiêu quy ho ch s d ng ñ t 4.5 So sánh vi c th c hi n ch tiêu s d ng ñ t nông nghi p v i quy ho ch s d ng ñ t 4.6 80 82 So sánh vi c th c hi n ch tiêu s d ng ... ñi u tra, thu th p thông tin Thu th p thông tin t i Phòng Tài nguyên Môi trư ng huy n Buôn ðôn; ñi u tra thông tin, s li u v di n tích ñ t giai ño n 2002 - 2010; s li u ch tiêu th ng kê ñ t ñai ... ñ trung bình năm: 24,60c Nhi t ñ cao nh t trung bình năm: 29,70c Nhi t ñ th p nh t trung bình năm: 21,3 0c Nhi t ñ cao nh t t ñ i: 38,9 0c Nhi t ñ th p nh t t ñ i: 9,8 0c +ð m ð m tương ñ i trung...
- 109
- 655
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25