... cấp vềđạo đức xã hội đang khiến nhiều người có lương tâm trách nhiệm phải quan tâm suy nghĩa thì vấn đề tônsưtrọngđạo càng phải tiếp tục được kế thừa và phát huy hơn nữa.Các từ khóa trọng ... luan vetonsutrong dao• Nghj luan xa hoj cam nghj cua em ve nhan de dao duc• nghi luan tônsưtrọng đạo • viet doan van nghi luan ve truyen thong tonsutrongdao cua nhan dan ta• viet bai ... thay đổi nhưng vị trí của người thầy thì không hề suy giảm. Thầy vẫn là thầy và ngày càng quan trọng hơn. Vì vậy, dù xã hội có đi đến đâu, xã hội ấy vẫn có những người muốn học và vẫn có những...
... tháng 11: TÔNSƯTRỌNG ĐẠOThiết kế bài dạy: GVCN lớp Lớp dạy: A. MỤC TIÊU GIÁO DỤCGiáo viên chủ nhiệm giúp học sinh hiểu được: Nội dung và giá trị của truyền thống hiếu học, tôn sư trọngđạo của ... nghĩ của bạn về công lao của thầy cô giáo?14.Sưu tầm những câu châm ngôn, cách ngôn,tục ngữ, ca dao, nói về việc học tập và công laocủa thầy cô giáo.15.Kể lại một kỷ niệm đẹp về tình thầy ... lên tới3000 người.Người đời sau tôn vinh ông là “vạn thế sư biểu”(người thầy của muôn đời ).Năm 1070 Văn Miếu được xây dựng để thờ KhổngTử (thời vua Lý Thánh Tông ).Văn Miếu: miếu thờ “ Chí...
... Trao đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV về truyền thống hiếu học và tônsưtrọng đạo. hiếu học và tônsưtrọng đạo. - Trao đổi, tâm tình với các thầy cô giáo về những kỷ niệm vui buồn ... Chuẩn bị một số câu hỏi nền (04 câu cho 04 GV).- Chuẩn bị một số câu hỏi nền (04 câu cho 04 GV).- Thông báo cho GVCN về kế hoạch giao lưu và định hướng nội dung- Thông báo cho GVCN về kế hoạch ... nêu 2 câu hỏi cho 02 GV ( 01 câu hỏi/ 01 GV)- Người DCT nêu 2 câu hỏi cho 02 GV ( 01 câu hỏi/ 01 GV)- Sau đó HS đặt câu hỏi cho 02 GV ( tối đa 05 câu hỏi trực tiếp hoặc - Sau đó HS đặt câu hỏi...
... chọn ý đúng ?Trong những câu dưới đây theo em câu nào thể Trong những câu dưới đây theo em câu nào thể hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo? hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo? A, Ân trả, nghĩa ... là không chào. Bài 6 : tônsưtrọngđạo Thứ 5 ngày 61 tháng 10 năm 2008.1. Truyện đọc:Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu( Yên Thái)A. Tônsưtrọngđạo là:- Tôn trọng, kính yêu và biết ... Cố lên sắp hết giờ rồigiờ rồi- HÃy nêu một số biểu hiện thiếu tônsưtrọngđạo trong thời gian gần đây?Thời gian: Bài 6 : tônsưtrọngđạo Thứ 5 ngày 16 tháng 10 năm 2008.1....
... EP HEPĐây là đức tính cần có của người học sinhChiếc Nón Kì DiệuLễ PhépLễ Phép Câu 10: Bạn hãy gửi một lời chúc thật ý nghóa đến thầy cô giáo nhân ngày 20/11.Hết Giờ!!!“Xin chaân thaønh ... hãy cho biết đây là ai?Bạn hãy cho biết đây là ai?Nguyễn Ngọc KýNguyễn Ngọc Ký“Hết Giờ!!! Câu 15Thử Tài Suy Đoán 1. Là phương tiện dạy học2. Hình tròn3. Dùng để viết 4. Màu trắngBạn ... hãy cho biết, đây là gì?Viên PhấnViên PhấnCuộc thi tìm hiểu truyền thống3 - Tăng tốc 2 - Về đích 1 - Khởi ĐộngG IA OA NChiếc Nón Kì DiệuĐây là phương tiện cần có của người giáo...
... trong câu đầu. Bởi mơ ước suốt đời của rmẹ là đứa con được sang bờ bên kia, vượt thoát dòng sông mênh mông đói nghèo, dốt nát.So với nhiều câu tục ngữ nói về thầy (không thầy đố mày làm nên, một ... cả tấm lòng. Xin chớ hiểulà lấy lòng, cho vừa lòng thầy, nịnh thầy.Từ ý câu tục ngữ, chúng tôi nghĩ về "Tam giác sư phạm" Thầy - trò (con trẻ) - kiến thức (chữ); rộng hơn là mô hình ... "thầy" chỉ có nghĩa người dạy học (thầy đồ, thầy giáo) - tấm gương mẫu mực. sáng ngời vềđạo đức, học thức. Muốn thành người, muốn chữ tốt văn hay ắt phải tìm đến với thầy. Ở xứ sông...
... với sư, đều mang sắc thái tôn xưng. Trong bài phú Cư trần lạc đạo (2) của vua Trần Nhân Tôn (1258 – 1308), cùng với câu “Nguyền mong thân cận mình sư , quả bồ đề một đêm mà chín” còn có câu ... TRUYỀN THỐNG TÔNSƯTRỌNG ĐẠOQUA LỜI ĂN TIẾNG NÓI CỦA DÂN GIAN Trong tiếng Việt, chữ thầy thường được dùng để tôn xưng một số loại người đáng kính trọng trong xã hội. Cho nên, ... “thầy” đã dùng để gọi chung một lớp người được xã hội tôn trọng. Và, trong cái thế tranh chấp lâu dài đầy bất lợi giữa một bên là yếu tố Hán – Việt sư được dùng một cách chính thống, “độc quyền”...
... sang ngồi chỉ một thờiTránh sao xanh cỏ về nơi vĩnh hằng (Thăm thầy giáo cũ- Phạm Đình Ân) Những vần thơ tự sự như chuyện cổ tích giữa đời minh chứngcho truyền thống Tônsưtrọngđạo của dân ... cácNhiều thầy đã về với cát bụi, nhiều thầy đã nghỉ hưu, biết bao thầycô đang trên bục giảng…tất cả đều được trân trọngtrong lòng nhiềuthế hệ học trò bởi tấm gương sáng về nhân cách đạo đức. Những ... công tác tốt hơn… Đông Hà tháng 11/2008TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ TỔ : VĂNChuyên đề 20-11TÔN SƯTRỌNG ĐẠO Người thực hiện: Lê Thị Thông Tổ: Ngữ VănTháng 11/2008thầy là niềm tự hào của bao...
... sân khấu trở về trại mồ côi tôi nhận thấy mắt họ đỏ và sưng mọng. Tôi chợt nghĩ, đời tôi nhiều ý nghĩa biết bao khi đã từng nhận một học sinh như Robby. Không, tôi chưa bao giờ nhận một học sinh ... tuyệt diệu của nhạc Mozart. Chưa bao giờ tôi nghe một đứa trẻ ở tuổi ấy trình bày nhạc Mozart hay đến thế. Sau 6 phút rưỡi cậu đã kết thúc trongmột âm thanh huy hoàng mạnh mẽ và mọi người đều ... và tôi chỉ là một học trò. Bởi vì cậu đã dạy cho tôi ý nghĩa của sự kiên trì, của tình yêu và niềm tin trong chính con người của chúng ta và điều đó có thể tạo ra cho người khác một cơ hội mà...
... của một vật tạo bởi gương lồi có tính chất nào giống nhau?7Ảnh ảo, cùng chiều10987654321 -Tuyên bố lí do:Kính thưa quý thầy cô giáo.Nhằm ôn lại truyền thống Tônsưtrọngđạo ... rồi hãy hàng” là câu nói của ai?Trần Quốc Tuấn2 KHỞI ĐỘNG10987654321 Luật thi: mỗi đội sau 2 phút chuẩn bị sưu tầm thật nhiều câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về công ơn của ... một lời chúc sức khoẻ và hạnh phúc. Câu hát “Thầy dìu dắt chúng em với tấm lòng thiết tha” có trong bài hát nào?Mái trường mến yêu4 KHỞI ĐỘNG10987654321 KHỞI ĐỘNGẢnh của một...
... http://loandc2.violet.vn/ •Qua câuchuyện em hiểu thể nào là tônsưtrọng đạo Qua câuchuyện em hiểu thể nào là tônsưtrọng đạo 2- Tônsưtrọng đạo: 2- Tônsưtrọng đạo: Các em quan sát hình ảnh ... hãy cho biết tôn Qua câu truyện và các hình ảnh các em đã phân tích hãy cho biết tôn sư trọngđạo là gì? sư trọngđạo là gì?a )Tôn sưtrọngđạo là:a )Tôn sưtrọngđạo là: -Tôn trọng, kính yêu ... nhóm hãy tìm mộtcâu ca dao, tục ngữ hay mộtcâu hát nói vềsự Các nhóm hãy tìm mộtcâu ca dao, tục ngữ hay mộtcâu hát nói vềsự tôn sưtrọngđạo của dân tộc ta, tôn sưtrọngđạo của dân tộc...
... : Nhất tự vi sư, bán tự vi sư. Trả lời : Câu thể hiện vềtônsưtrọngđạotrong những câu trên là câu : Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.(Nhất tự vi sư, bán tự vi sư) . Em hiểu ... cũng là thầy.(Nhất tự vi sư, bán tự vi sư) . Em hiểu thế nào là tônsưtrọngđạo ?Trả lời :• Tônsưtrọngđạo là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ... mặt mừng. Đội đỏĐội xanh Em hãy nêu một số biểu hiện thiếu tônsưtrọngđạotrong học sinh ngay nay ?Trả lời: Một số biểu hiện thiếu tônsưtrọngđạo ngày nay là:_ Có thái độ vô lễ với...
... Suy nghĩ và giải thích câu tục ngữ:“ Không thầy đố mày làm nên”Vì sao phải tônsưtrọng đạo? Theo em, quan niệm của thời đại ngày nay về truyền thống tônsưtrọngđạo là gì? Ngày 20/11 ... chị đà cố gắng học tập, làm việc để trở thành người có ích như lời thầy dạy - Thế nào là tônsưtrọng đạo? II. Ni dung bi hc 1. Tụn s trng o l gi?Tụn s trng o l : Tụn trng, kớnh yờu v bit ... đến chừng nào?”Ai là tác giả của câu nói nổi tiếng này? I. Truyện đọc1. T«n s träng ®¹o:II. Nội dung bài học 2. Biểu hiện3. Ý nghĩa của tônsưtrong đạo: - là truyền thống quý báu của...