ma trận đề kiểm tra sinh học 12
Ma trận đề kiểm tra văn học trung đại
... D. Vì tác giả muốn đề cao vẻ đẹp của Thuý Vân Câu 4: Nhận định nào nói đúng nhất những biểu hiện trí tuệ sáng suốt ... thời cuộc B. Phân tích sự tơng quan giữa ta và địch C. Xét đoán ngời và dùng ngời D. Cả A,B,C đều đúng Câu 5 : Nội dung của các câu văn sau là gì :- Ngời phơng Bắc không phảI nòi giống nớc ... ngời Việt Nam với ngời Trung Quốc Câu 6: Có ngời cho rằng truyện Lục Vân Tiên là một truyện kể mang nhiều tính chất dân gian . Đúng hay sai ?A. Đúng B. Sai Phần tự luận Câu 1: Đọc truyện...
- 2
- 3,634
- 32
De kiem tra Sinh hoc 12
... con hữu thụ nhưng cách li sinh sản với các quần thể khácC. có các cá thể giống nhau về đặc điểm hóa sinh D. Có các cá thể có thể giao phối với nhau nhưng không cách li sinh sản với các loài khácCâu ... cho cơ thể sinh vậtB. Thường biến thường có lợi cho cơ thểC. Thường biến thường chẳng có lợi cũng chẳng có lợi cho cơ thể sinh vậtD. Thường biến thường không có lợi cho cơ thể sinh vật vì ... không có lợi cho sinh vậtC. Thường biến xuất hiện với tần số thấp, không thể di truyền, có lợi cho sinh vậtD. Thường biến xuất hiện hàng loạt, không di truyền, có lợi cho cơ thể sinh vậtCâu 21....
- 2
- 493
- 1
ma tran de kiem tra sinh 9
... cấutrúc và hoạt động sinh lí của tế bào,từ đó biểu hiện thành tính trạng. 2 đ Ma trận đề kiểm tra môn Sinh 9. (Đề 1) Nội dung Tỉ lệ Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụngADN20% ... câu.Câu 1 1 đ1 câu1 đTổng100% 2 câu 3 đ 2 câu 4 đ 2 câu 3 đ 6 câu 10 đ Ma trận đề kiểm tra môn Sinh 9. (Đề 2) Nội dung Tỉ lệ Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụngADN20% ... tử mang 2 NST và 1 giao tử không mang NST nào của cặp tươngđồng. 1 đ-Sự thụ tinh giữa giao tử mang 2 NST với giao tử bình thường thành hợptử 2n + 1. 0,5 đSự thụ tinh giữa giao tử không mang...
- 7
- 1,023
- 6
Đề kiễm tra sinh học 12 thpt bảo lộc
... ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG TRƯỜNG THPT BẢO LỘCĐỀ THI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2009-2010 - SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 60 phútMã đề 132HS làm bài vào bảng trả lời ở trang sau ( dùng bút chì tô kín vào câu ... Anticôđon trên tARN mang axit amin mở đầu trong dịch mã tổng hợp prôtêin là:A. 5’UAX3’. B. 3’AUG5’ C. 5’AUG3’ D. 3’UAX5’. Trang 1/4 - Mã đề 132Câu 16: Bộ ba kết thúc trên mARN làm tín hiệu kết ... động gen ở sinh vật nhân sơ, vai trò của gen điều hòa là gì?A. Mang thông tin quy định prôtêin ức chế. B. Nơi liên kết với prôtêin điều hòa.C. Nơi tiếp xúc với enzim ARN-pôlimeraza. D. Mang thông...
- 4
- 419
- 0
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HOÁ HỌC LỚP 9
... trình hóa học của phản ứng. CuSO4 + BaCl2 → BaSO4 ↓ + CuCl2 n4BaSO = n2BaCl= 0,1 mol ⇒ khối lượng chất kết tủa: 233 x 0,1 = 23,3 (g) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 48 HỐ HỌC LỚP ... biển người ta cho bay hơi từ từTừ muối mỏ: Tạo các hầm mỏ, giếng để khai thác MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 10 HỐ HỌC LỚP 9Cấu trúc: Hiểu 30%, Biết 30%, Vận dụng 40%.Hình thức: 20% TNKQ, 80% tự ... trình hóa học : Cl2 + H2O HCl + HClO Câu 5 (2,5đ) đề 1molnBr 125 ,0160202==Phơng trình hóa học: C2H4 + Br2 C2H4Br2 1 mol 1mol x mol 0 ,125 molSố mol Etilen: n = 0 ,125 V...
- 15
- 1,859
- 13
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH 10 VÀ 12
... 3,0 3,25 3,75 10,0Năm học 2010 - 20116Nguyễn Thị Hiền THPT LÝ THƯỜNG KIỆT – HẢI PHÒNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÃ ĐỀ 1 SINH HỌC 10( 2010 – 2011) Thời gian: 45’Chủ đề Mức độ nhận thứcTổngNhận ... 2,75Tổng sốcâu4 1 2 2 6 1 TN :12 TL: 3Tổng sốđiểm1,0 2,5 0,5 3,0 1,5 1,5 10,0 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÃ ĐỀ 2 SINH HỌC 10( 2010 – 2011)Thời gian: 45’Chủ đề Mức độ nhận thứcTổngNhận ... – HẢI PHÒNGTổng sốđiểm1,0 2,5 0,5 3,0 1,5 1,5 10,0 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH HỌC 12 CƠ BẢN( 2010 – 2011)Thời gian: 45’ Chủ đề Mức độ nhận thức TổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngNhiễm...
- 6
- 2,741
- 92
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.
... luận.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu điểm.2. Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra MA TRẬN ĐỀ (ĐS 11-CƠ BẢN chương 2) ... của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu điểm.2. Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra TRƯỜNG THPT LẤP VÒ 3 ĐỀ KIỂM TRA 15 phút Tổ TOÁN ... của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu điểm.2. Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra TRƯỜNG THPT LẤP VÒ 3 ĐỀ KIỂM TRA 15 phút Tổ TOÁN...
- 15
- 12,858
- 79
Ma trận đề kiểm tra phần văn học trung đại (đề 2)
... MA TRN KIM TRA NG VN PHN VN HC TRUNG I NM HC 2008-2009 Mc Nhn bit Thụng hiu Vn dng thp Vn dng cao...
- 2
- 3,597
- 21
4 mã đề kiểm tra sinh học 7
... ích của giun đất đối với đất trồng trọt? Đề 2/4Trường THCS Lê Hồng Phong BÀI KIỂM TRA: SINH HỌC 7Lớp: 7… Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày kiểm tra: /11/2010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi ... kim? 12. Giải thích tại sao khi trời mưa to đất ngập nước giun đất lại bò lên mặt đất? Nêu lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt? Đề 4/4Trường THCS Lê Hồng Phong BÀI KIỂM TRA: SINH HỌC ... Trường THCS Lê Hồng Phong BÀI KIỂM TRA: SINH HỌC 7Lớp: 7… Thời gian: 45’Họ và tên HS:…………………… Ngày kiểm tra: /10/2010 Ngày trả bài:…………Điểm(Ghi số và chữ)Nhận...
- 4
- 1,015
- 7
Ma trận đề kiểm tra kì I Sinh 6 (10-11)
... (2đ) Điền từ thích hợp và chỗ chấm:1. Hãy chọn các từ sau: nhân, không bào, chất tế bào, màng sinh chất để điền vào chỗ chấm của các câu sau cho thích hợp: (1,0) Bao bọc ngoài tế bào là: Tiếp ... -Câu 2: (1đ) 0.25đ/ 1 câu đúng: 1.C; 2.D; 3.B; 4.B; Câu 3: (1đ) 0.25đ/ 1 chỗ điền đúng: Màng sinh chất → chất tế bào → nhân → không bào.Câu 4. (1đ) 0.2đ/ 1 câu đúng: 1c; 2a; 3 d; 4 b; B, ... nhau, cùng thực hiện một chức năng riêng. (1đ) * Các loại mô thường gặp ở thực vật:- Mô phân sinh ngọn (0,25đ)- Mô mềm (0,25đ)- Mô nâng đỡ (0,25đ)- Mô dẫn truyền (0,25đ)Câu 2. Kể tên:...
- 3
- 696
- 2
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN HOÁ 10
... Trang 1/2 - Mã đề thi 379 điểmTỉ lệ % 330% 4 40%330% TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT ITỔ HOÁ – SINH - CNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - HOÁ 10NĂM HỌC 2010 - 2011Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề ... 0,12M và hằng số cân bằng KC = 1. Tính nồng độ mol ban đầu của CO và H2O. HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 379 TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT ITỔ HOÁ – SINH - CNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - HOÁ 10NĂM HỌC ... 0,12M và hằng số cân bằng KC = 1. Tính nồng độ mol ban đầu của CO và H2O. HẾT Trang 1/2 - Mã đề thi 268 TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT ITỔ HOÁ – SINH - CNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - HOÁ 10NĂM HỌC...
- 11
- 4,792
- 112
Tài liệu MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ 3, HKII ( 2011-2012) Môn: Tiếng Anh 12 (chuẩn) Mã đề thi 122 docx
... C 122 11 C 122 12 B 122 13 D 122 14 B 122 15 D 122 16 C 122 17 C 122 18 A 122 19 C 122 20 B 122 21 D 122 22 D 122 23 D 122 24 C 122 25 B 122 26 C 122 27 A 122 28 C 122 29 B 122 30 A 122 31 B 122 ... Email: thptlequydon@ninhthuan.edu.vn . Trang 4/5BÀI KIỂM TRA SỐ 3 – LỚP 12 CƠ BẢNĐÁP ÁN MÃ DỀ 122 made cauhoi dapan 122 1 A 122 2 B 122 3 D 122 4 B 122 5 B 122 6 D 122 7 A 122 8 B 122 9 A 122 ... ĐÔN (Đề thi gồm 03 trang)ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN 3Năm học 2011-2 012 Môn: Tiếng Anh, Lớp 12 (chương trình chuẩn)Thời gian làm bài: 45 phút (Học sinh không được sử dụng tài liệu.)Mã đề thi 122 Mark...
- 5
- 1,450
- 11
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I . LỚP 6 Năm học: 2012 – 2013 pot
... cách đều M và N. (0,25đ)Câu 5 a)(0,5đ) +)x = 0; y =17 +) x= 1;y = 9b) (0,5đ) 3n.27 +3n.3 +2n.8 + 2n.4 = 3n(27+3) + 2n (8+4) = 3n.30 +2n. 12 M68 cm4cmAMN MA TRẬN ĐỀ KIỂM ... cm4cmAMN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I . LỚP 6Năm học: 2 012 – 2013Cấp độChủ đề Nhận biêt Thông hiểu Vận dung CộngCấp độ Thấp Cấp độ CaoTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLCh ủ đề 1:Tập hợp-Số phần ... (0,5đ)3/ a/ Tìm ƯCLN (12 và 30).* 12 = 22 . 3; 30 = 2 . 3 . 5 (0,5đ)* Vậy ƯCLN (12 và 30) = 2 . 3 = 6. (0,5đ)b/ Số HS phải tìm là bội của 24 và 40.(0,25đ)BCNN (24 và 40) = 120 . (0,5đ)Số HS...
- 3
- 1,478
- 15
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008