ma trận trực giao wiki
Cách thành lập ma trận bằng sự biến đổi trực tiếp
... lập ma trận tổng dẫn và tổng trở nhánh cây từ ma trận tổng dẫn và tổng trở nút. Sử dụng ma trận hướng đường - nhánh cây K, ma trận tổng dẫn nhánh cây Ynhánh cây có thể thu được từ ma trận ... Z4 Ma trận tổng dẫn vòng có thể thu được từ Zvòng = Z4-1 4.6.3. Ma trận tổng dẫn vòng thu được từ ma trận tổng dẫn mạng thêm vào. Ma trận tổng dẫn vòng YVòng có thể thu được từ ma trận ... GIẢI TÍCH MẠNG Trang 54 4.5.2. Ma trận tổng trở nút và ma trận tổng dẫn nút. Ma trận tổng dẫn nút YNút có thể thu được bằng cách dùng ma trận nút A liên kết với các biến và tham...
- 15
- 1,914
- 8
Giao an Ngu Van 7Ki II va de kiem tra TV co ma tran
... ®Ị kiĨm tra2. HS «n tËpIII. TiÕn tr×nh1-Làm bài : Phát đề, tính giờ.2.Thu bµi, nh¾c nhëIV .Ma trËn ®Ị kiĨm tra Néi dungNhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơngTỉngT N TL T N T LThÊp CaoTN TL TN ... bị bàiN gµy so¹n:10/2/2009Ngµy gi¶ng:11/2/2009TiÕt 85 SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT ĐẶNG THAI MAII. Mơc tiªu - Giúp HS được những nét chung của sự giầu đẹp của tiếng việt qua sự phân tích ... míi N.g Đ.N te ngày nay có thể tự do về tiếng nói và chữ viết của mình. Điều này GS Đănh Thái Mai đã đề cập đến một cách chi tiết, cụ thể trong bài n.g cứu dài “ Tiếng Việt là 1 biểu hiện hùnh...
- 10
- 560
- 0
giáo án chuẩn, có ma trận (08-09).Ngang
... rèn luyện về cách viết kí hiệu các nguyên tố hoá học.B. Chuẩn bị của GV và HS:1- Phơng pháp: trực quan, thuyết trình2- Chuẩn bị: tranh vẽ tỉ lệ về thành phần khối lợng các nguyên tố trong ... chất: là những chất tạo nên từ 2NTHH trở lên.+ HS lên bảng chữa BT- Các đơn chất là photpho (P), Magiê(Mg)(Mỗi chất đợc tạo nên do 1 NTHH)+ Các hợp chất là:amôniăcaxit clohiđric mỗi chất tạo ... rèn luyện về cách viết kí hiệu của nguyên tố hoá học.B. Chuẩn bị của GV và HS:1- Phơng pháp: trực quan, dạy học nêu vấn đề.2- Chuẩn bị: Tranh vẽ hình 1.10, 1.11, 1.12, 1.13HS ôn lại các khái...
- 203
- 423
- 0
Giáo án Đề kiểm tra chương I đại số 9 - có ma trận
... độCẩn thận, trung thựcB: Chuẩn bịGiáo viên ra đềHọc sinh ôn tập các kiến thức trong chơng IC: Ma trận đềMạch kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLĐiều kiên xác...
- 3
- 1,067
- 7
Gián án Quy trình XD ma trận chuẩn- Bộ giáo dục
... :10Bước 9. Đánh giá lại ma trận và có thể chỉnh sửa nếu thấy cần thiếtTên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ caoBước 9. Đánh giá lại ma trận và có thể chỉnh sửa ... đơn thuần và có thểsử dụng các khái niệm của chủ đề trong các tìnhHƯỚNG DẪN QUI TRÌNH XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA* MÔ TẢ VỀ CẤP ĐỘ TƯ DUY VẬN DỤNG TRONG MÔN LỊCH SỬCấp độ tư duy Mô tảNhận...
- 25
- 327
- 0
Giao tiếp bàn phím ma trận, LCD và PPI8255
... CODE A00) 17Bài tập lớn - nhóm 9ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA ĐIỆN-ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG BÁO CÁO Giao tiếp bàn phím ma trận, LCD và PPI8255GVHD: Thầy Nguyễn Thanh ... phím ma trận nhận dữ liệu được nhập vào và xuất ra LCDII. Nội dung báo cáo A. PHẦN 1 Tìm hiểu về vi điều khiển8051……………….4 Giới thiệu về PPI8255……………………… 7 Giới thiệu về bàn phím giao ... trìnhDelayChương trìnhcho phímChương trìnhchínhXử lý dữ liệuHiển thị lên LCDENDRESET Giao tiếp PPI8255 với 8051 Giao tiếp PPI8255 với LCDChương trìnhcho LCDBài tập lớn - nhóm 9 RET CHONGRUNG:...
- 29
- 828
- 1
mạch quang báo giao tiếp với bàn phím ma trận
... cho hàng ma trận LED. - Khối hiển thị: là bảng ma trận LED có nhiệm vụ tiếp nhận tín hiệu điều khiển hiển thị nội dung thông tin mà người dùng muốn hiển thị -Bàn phím: dùng để nhập trực tiếp ... ngõ ra cũng tương ứng ở mức ca.5.4 Khối hiển thị LED MATRIX sơ đồ mạch:Linh kiện sử dụng:Led matrix 8*8Khối ma trận đèn led là một ma trân 8x8 đèn led các chân A của một hàng led được nối ... tối đa 50 0mA Dòng điện ngõ vào 2 5mA Chức năng:- Đệm được 8 đường riêng biệt (nối trược tiếp được với 8 chân của 74595 và 8 chân kia nối với các cột của led matrix)- Dòng ra tới 500 mA - Chức...
- 35
- 896
- 0
giáo án - bài giảng ma trận định thức
- 54
- 2,630
- 51
Hạng của ma trận.pdf
... tiếp tục lặp lại bước 1 cho ma trận B.Cần chú ý rằng ma trận B có ít hơn ma trận A 1 dòng và 1 cột. Do đó, sau một số hữuhạn bước lặp, B sẽ là ma trận không hoặc ma trận bậc thang. Khi đó, thuận ... k cột bất kỳ của A. Các phầntử thuộc giao của k dòng, k cột này tạo thành ma trận vuông cấp k, gọi là ma trận con cấp kcủa ma trận A. Định thức của ma trận con cấp k này gọi là một định thức ... hạng của ma trận Cho A là ma trận cấp m × n khác không.Hạng của ma trận A là số tự nhiên r, 1 ≤ r ≤ min{m, n} thỏa mãn các điều kiện sau:1. Tồn tại ít nhất một định thức con cấp r của ma trận A...
- 9
- 45,073
- 738
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25