... cộngBiết Hiểu Vận dụngứng ở thựcvật- Giải thích nguyên nhân gây ra ứng động sinh trưởng và ứngđộng không sinh trưởng SỐ ĐIỂM1 đ 1 đ 2 đChương II:Cảm ứngB- Cảmứng ở thựcvật- Nêu được ... 1NC:1Chung1câuCB: 1NC: 1Chung5 câuRiêngCB: 3NC:3TỔNG ĐIỂM3,5 đ 1,5 đ 1,5đ 1,5đ 1đ 1đ 6 đ 4 đ Matrậnđề gồm:1. Phần chung: 6 im: Bao gm 2 chng : ã Chng I: Chuyn hóa vật chất và năng lượng...
... HỌC KỲ I (2 010- 2011) - LỚP 12 (CB) - Thời gian làm bài : 60 phút (kể cả thời gian phát đề)- Hình thức kiểm tra : Tự luận 100 % gồm có 4 câu (3 câu lý thuyết, 1 câu thực hành)- Học sinh làm bài ... dụng, giải pháp)Sự suy giảm đa dạng sinh học, giải phápTài nguyên Đất( Hiện trạng sử dụng, giải pháp)PHẠM VI ÔN TẬP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA HỌC KỲ I (2 010- 2011) - LỚP 12 (NC) - Thời gian làm ... : 60 phút (kể cả thời gian phát đề)- Hình thức kiểm tra : Tự luận 100 % gồm có 4 câu (3 câu lý thuyết, 1 câu thực hành)- Học sinh làm bài trên giấy thi in sẵn, có thể sử dụng Atlat địa lý VN...
... thành cành mang lá hoặc cành mang hoa hoặc hoa5 điểm5 điểm6 điểm15 5.2. Viết biểu điểm cho đề kiểm tra Câu 1 60 điểma) 4 đặc điểm chủ yếu:Trao đổi chất (ví dụ:……… )Lớn lên (sinh trưởng- ... số câu Tổng số điểm 100 % = 300 điểmSố câuSố điểm %Số câuSố điểm % Số câuSố điểm % Số câuSố điểm % 320% 15% M3. Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với 100 %);QĐ phân phối ... đánh giá. 30% 35% 35% x 300 điểm = 105 điểmTổng điểm: 300 Căn cứ vào matrận đã viết ở trên chúng ta có đề kiểm tra như sau:Đề kiểm tra Môn: Sinh học Lớp:6(Thời gian kiểm tra: 45...
... bậc hai (thông hiểu) MÔN TOÁN:5.1. Khối 10: MA TRẬNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – KHỐI 10 Năm học 2 010- 2011I. YÊU CẦU+ Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về phép tính tập hợp, sự xác định ... II. Tích vô hướng của hai véctơ(2 tiết)Số câu1 1Số điểm1,0 1,0TổngSố câu3 5 2 10 Số điểm3,0 5,0 2,0 10, 0 ... tích các véc tơ, cách tính vô hướng của hai véctơ, áp dụng lý thuyết vào bài toán cụ thể.II. MA TRẬN Mức độ Chuyên đề Các mức độ đánh giáTổngNhận biếtThông hiểuVận dụngTự luận...
... (2đ) Điền từ thích hợp và chỗ chấm:1. Hãy chọn các từ sau: nhân, không bào, chất tế bào, màng sinh chất để điền vào chỗ chấm của các câu sau cho thích hợp: (1,0) Bao bọc ngoài tế bào là: Tiếp ... -Câu 2: (1đ) 0.25đ/ 1 câu đúng: 1.C; 2.D; 3.B; 4.B; Câu 3: (1đ) 0.25đ/ 1 chỗ điền đúng: Màng sinh chất → chất tế bào → nhân → không bào.Câu 4. (1đ) 0.2đ/ 1 câu đúng: 1c; 2a; 3 d; 4 b; B, ... nhau, cùng thực hiện một chức năng riêng. (1đ) * Các loại mô thường gặp ở thực vật: - Mô phân sinh ngọn (0,25đ)- Mô mềm (0,25đ)- Mô nâng đỡ (0,25đ)- Mô dẫn truyền (0,25đ)Câu 2. Kể tên:...
... 40Tổng điểm 3,0 3,25 3,75 10, 0Năm học 2 010 - 20116 Nguyễn Thị Hiền THPT LÝ THƯỜNG KIỆT – HẢI PHÒNG MA TRẬNĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÃĐỀ 1 SINH HỌC 10( 2 010 – 2011) Thời gian: 45’Chủ đềMức ... sốcâu4 1 2 2 6 1 TN:12 TL: 3Tổng sốđiểm1,0 2,5 0,5 3,0 1,5 1,5 10, 0 MATRẬNĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÃĐỀ 2 SINH HỌC 10( 2 010 – 2011)Thời gian: 45’Chủ đềMức độ nhận thứcTổngNhận biết Thông ... THPT LÝ THƯỜNG KIỆT – HẢI PHÒNGTổng sốđiểm1,0 2,5 0,5 3,0 1,5 1,5 10, 0 MA TRẬNĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH HỌC 12 CƠ BẢN( 2 010 – 2011)Thời gian: 45’ Chủ đề Mức độ nhận thức TổngNhận biết Thông...