... LờiCảm Tạ GVHD : GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm | SVTH : Trần Minh Sang Sau cùng, em xin kính chúc quý Thầy Cô trong Khoa Khoa Học Máy Tính và Thầy Hiệu Trưởng - GS. TSKH. Hoàng Văn ... Trưởng - GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm thật dồi dào sức khỏe, niềm tin để tiếp tục thực hiện sứ mệnh cao đẹp của mình là truyền đạt kiến thức cho thế hệ mai sau. Trân trọng. TP. HCM, ngày 28 tháng...
... 0 Thời gian thực, nhậy cảm với jitter, tƣơng tác cao 1 Thời gian thực, nhậy cảm với jitter, tƣơng tác 2 Dữ liệu chuyển giao, tƣơng tác cao 3 Dữ liệu chuyển giao, tƣơng tác 4 Tổn hao thấp ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÁI NGHUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN LUẬN VĂNCAOHỌC CÁC KỸ THUẬT ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TRONG MẠNG IP Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... trễ trong mạng đƣợc chỉ ra trong hình 2.1. Trong phần (b), t2 – t1 = số giây trễ. Trong phần (a), X bit/ (t3 - t2) = bit/s băng thông. Nhiều băng thông hơn có nghĩa là nhiều bit đến hơn trong...
... LờiCảm Tạ GVHD : GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm | SVTH : Trần Minh Sang Sau cùng, em xin kính chúc quý Thầy Cô trong Khoa Khoa Học Máy Tính và Thầy Hiệu Trưởng - GS. TSKH. Hoàng Văn ... Trưởng - GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm thật dồi dào sức khỏe, niềm tin để tiếp tục thực hiện sứ mệnh cao đẹp của mình là truyền đạt kiến thức cho thế hệ mai sau. Trân trọng. TP. HCM, ngày 28 tháng...
... cơ sở sinh học phóng xạ: Vùng tế bào có tỉ lệ máu lớn hơn, nhạy cảm tia xạ hơn. Các tế bào cơ thể trong giai đoạn phân chia nhạy cảm với tia xạ nhất. Ngày nay ta còn áp dụng phương pháp tăng ... D là liều hấp thụ trong thời gian t. ơn vị đo suất liều hấp thụ là Gy/s hay rad/s. 1.3.4. Liều tương đương và suất liều tương đương a. Liều tương đương Đối với sinh vật và cơ thể sống, dưới ... TRƯỜNG…………………… LUẬN VĂNCAOHỌC Phân bố liều hấp thụ trong Phantom theo bề dày và khoảng cách đến trục của chùm photon năng lượng 6 MV và 15 MV dùng trong xạ trị ...
... kiến thức, là cách học chủ động theo cách thử đúng, sai.[18]Có thể nói học cách học, học phương pháp học chính là học cách tự học bằng NLTH của mình. NLTH luôn tiềm ẩn trong mỗi con người, ... V.P.Xtơrozicozin trong tác phẩm “Tổ chức quá trình dạy học trong trường phổ thông” cũng đã trình bày những nghiên cứu của mình về vai trò của HS trong việc tự học, vị trí của tự họctronghọc tập, phương ... của đề tài.1.3.1. Phương pháp xác định thực trạngĐể xác định thực trạng rèn luyện khả năng tự học SGK cho HS trong dạy học sinh học nói chung và trong dạy học phần sinh học VSV nói riêng chúng...
... nghiên cứu của luậnvăn là tài liệu tham khảo bổ ích cho các nhà quản trị của Kinh Đô. 5/ Kết cấu của luậnvăn Luận văn gồm 3 chương: Chương 1: những lý luận cơ bản của đề tài Chương 2: phân ... lượng cao hơn, hiệu suất cao hơn và phản ứng nhanh hơn với những điều kiện thị trường. - Các hoạt động đầu ra: bao gồm tồn trữ, quản lý hàng hoá, vận hành các hoạt động phân phối, xử lý các ơn ... Phương pháp nghiên cứu Để nghiên cứu đề tài này, tác giả sử dụng phương pháp định tính, thống kê, dự báo, nghiên cứu tài liệu, phương pháp nghiên cứu hệ thống. 4/ Đóng góp của luậnvăn Luận...
... nghiên cứu của luậnvăn là tài liệu tham khảo bổ ích cho các nhà quản trị của Kinh Đô. 5/ Kết cấu của luậnvăn Luận văn gồm 3 chương: Chương 1: những lý luận cơ bản của đề tài Chương 2: phân ... Phương pháp nghiên cứu Để nghiên cứu đề tài này, tác giả sử dụng phương pháp định tính, thống kê, dự báo, nghiên cứu tài liệu, phương pháp nghiên cứu hệ thống. 4/ Đóng góp của luậnvănLuận ... công, có phương hướng và xứng đáng để bỏ thời gian vào nó. Nó phản ảnh sự đánh giá về các chiến lược và chiều hướng phát triển trong tương lai trên sự phân tích về sự tiến triển bên trong và bên...
... trong dạy học sinh học (Tài liệu dành cho học viên sau đại học) . [45]+ Luậnvăn thạc sĩ của Vũ Phương Thảo (2004): “Sử dụng CH tự lực nhằm phát huy tính tích cực của HS khi DH phần sinh học ... tự học SGK của GV: Qua điều tra việc sử dụng các phương pháp hướng dẫn HS tự học và tình hình sử dụng CH, BT trong dạy học sinh học với 50 GV sinh học đã và đang trực tiếp giảng dạy sinh học ... Điều tra về phương pháp hướng dẫn HS tự học và tình hình sử dụng CH, BT trong dạy học sinh học của GV THPT (Phiếu dành cho GV)Phiếu số 2: Điều tra về phương pháp tự học SGK môn sinh học của HS...
... NAMKHOA SAU ĐẠI HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúcDANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬNVĂNCAO HỌC, CHUYÊN NGÀNH TÀI CHÍNH - NGÂN HÀNG KHÓA 3 (LỚP 3A) TẠI PHÂN VIỆN KHU VỰC TÂY NGUYÊNSTT Họ và tên học viên Tên ... hướng dẫn ơn vị công tácNhóm đề tài quản lý ngân sách, thuế 1 Lê Văn Nghĩa Hoàn thiện quản lý thu ngân sách nhà nước trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đắk Lắk. GS.TS. Đinh Văn Tiến Học viện ... tỉnh Đắk Lắk PGS.TS. Trần Văn Giao Học viện Hành chính7 Nguyễn Hưng Hoàn thiện quản lý ngân sách công đoàn ở Liên đoàn lao động tỉnh Đắk Lắk PGS.TS. Trần Văn Giao Học viện Hành chính 8 Nguyễn...
... MinhPGS.TS. Trương Đắc Linh TS. Vũ Văn Nhiêm TS. Đỗ Minh Khôi8h:30 20.04.2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT TP.HCM PHÒNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌCLỊCH BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG LUẬNVĂNCAOHỌC (lần 1)KHÓA ... đìnhTS. Vũ Văn Nhiêm PGS.TS. Trương Đắc Linh TS. Đỗ Minh Khôi10h:30 18.04.201112 Dương Hiền Trúc Lan 0982000073Quyền hành pháp trong hệ thống quyền lực nhà nước ở Việt Nam. Lý luận và thực ... chuyên ngành trong lĩnh vực văn hóa - Thực trạng và giải pháp hoàn thiệnPGS.TS. Nguyễn Cửu Việt TS. Nguyễn Thị Thương Huyền TS. Nguyễn Cảnh Hợp8h:30 19.04.201132 Nguyễn Văn Tú 0982000154Khiếu...