lịch sử phát triển y học cổ truyền việt nam
lịch sử phát triển y học gia đình thế giới
... gặpGiai đoạn sớm, tiên lượng tốt Lịch sử phát triển Y học gia đình thế giới TS. BS. Võ Thành Liêm1.1 Tuyến y tế ban đầu?Quá tải bệnh viện = y tế tuyến ban đầu y u2. Mô hình BSGĐ tại các nước2.1 ... primary care = BSGĐ (VN)BSGĐ là gì? -> Lịch sử của BSGĐGolfing Practitioner1.1 Tuyến y tế ban đầu?1.3 Du nhập y học gia đình Du nhập mô hình y học gia đìnhBSTQ (phương T y) = BS chuyên ... hiệp hội…Không mô hình y tế phân tuyếnĐào tạo:3 năm sau đại học Đào tạo liên tục suốt đời90% trường y có khoa YHGĐ1.3 Du nhập y học gia đình Y học hiện đại (phương T y) : Giai đoạn thuộc địa:...
- 25
- 2,242
- 5
Y học cổ truyền Việt Nam
- 105
- 1,166
- 7
Nghiên cứu về công tác kế toán tiền lương và các khoản tiền lương ở Viện Y học cổ truyền Việt Nam
... 0918.775.368Cơ cấu tổ chức bộ m y quản lý viện y học cổ truyền - Việt Nam 4-/ Tổ chức công tác kế toán.Căn cứ vào đặc điểm tổ chức công việc lao động, tổ chức quản lý cũng nhtrình độ y u cầu quản lý ở Viện ... tham mu có đặc tính duy nhất ở bệnh viện chuyên khoa, chỉ nh Viện Y học cổ truyền - chuyên khoa hạng I áp dụng, phòng quản lý về toàn bộ hoạt động công tác chỉ đạo tuyến với cơ cấu bao gồm ... hiểm xà hội cũng nh v y, thù lao của công nhân viên chức đợc hởng theo chế độ hệ số cấp bậc dành cho riêng ngành y tế do Nghị định 25/CP ban hành.Viện y học cổ truyền Việt Nam là cơ sở nghiên...
- 59
- 655
- 0
Lịch sử phát triển hệ thống ngân hàng Việt Nam
... thể góp phần viết tiếp lịch sử của ngành. Bằng tình y u và niềm tự hào trong khuôn khổ bài viết n y em xin đợc trình b y đề tài Lịch sử phát triển hệ thống ngân hàng Việt Nam. Với trịnh độ có ... 0918.775.368 MụC LụCLời mở đầu 2 Phần A : Sơ qua lịch sử phát triển hệ thống ngân hàng trên thế giới 3Phần B : Lịch sử phát triển hệ thống ngân hàng Việt Nam 6Chơng I : Nền tài chính tiền tệ nớc ... lịch sử hệ thống ngân hàng của các nớc trên thế giới để th y đợc sự phát triển của nó và để đặt mình trong khía cạnh liên quan nào đó. Hệ thống ngân hàng Việt Nam tuy ra đời khác biệt, phát triển...
- 30
- 566
- 2
TÌNH HÌNH TỔ CHỨC KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG Ở VIỆN Y HỌC CỔ TRUYỀN VIỆT NAM
... vực.- Hợp tác quốc tế về y học cổ truyền. Viện là trung tâm hợp tác quốc tế về y học cổ truyền trong lĩnh vực điều trị, đào tạo cán bộ và phối hợp nghiên cứu khoa học (hợp tác với các tổ chức ... chuyên khoa, chỉ như Viện Y học cổ truyền - chuyên khoa hạng I áp dụng, phòng quản lý về toàn bộ hoạt động công tác chỉ đạo tuyến với cơ cấu bao gồm các bộ phận.- Chỉ đạo hoạt động chuyên ... cán bộ y tế ở bậc trên đại học, đại học và trung học. Tổ chức đào tạo liên tục cho các thành viên trong bệnh viện và tuyến dưới nâng cao trình độ chuyên môn.- Chỉ đạo tuyến dưới về chuyên môn...
- 51
- 504
- 0
LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CHÈ THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM
... 4.8 nghìn tấn chè. 2.3 . Lịch sử phát triển c y chè tại Việt Nam 2.3.1 Sơ lược lịch sử phát triển chè ở Việt nam Hiện nay chưa có tài liệu chính thức về sự phát triển chè ở nước ta. Nhưng ... vùng T y Nguyên có 23% diện tích, còn lại là các vùng khác Chương 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CHÈ THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 2.1 Vùng nguyên sản của c y chè Năm 1753, Cac Vôn Linê, nhà thực vật học ... nghiệp Việt Nam và Vân Đài loại ngữ của Lê Q y Đôn – 1773 (Bộ Bách Khoa tự điển đầu tiên của Việt Nam) , từ thời kỳ các vua Hùng dựng nước, các dân tộc Việt Nam, trải qua nhiều thế hệ phát triển...
- 31
- 1,163
- 12
Y Học cổ truyền Việt Nam Sách Nan Kinh
... là“thất truyền , (truyền đến lần thứ 7) thì chết.Giả sử Tâm truyền bệnh cho Tỳ; Tỳ truyền cho Phế; Phế truyền cho Thận; Thận truyền cho Can; Can truyền cho Tâm. Đó là lối “mẹ con truyền nhau”, truyền ... nào ?”.“Giả sử Tâm bệnh truyền lại cho Phế; Phế truyền lại cho Can; Can truyền lại cho Tỳ; Tỳ truyền lại choThận; Thận truyền lại cho Tâm. Đến đ y thì một tạng không thể chịu truyền bệnh đến ... viết:Huyệt Nguyên của Phế xuất ra ở huyệt Thái Uyên. Huyệt Nguyên của Tâm xuất ra ởhuyệt Đại Lăng. Huyệt Nguyên của Tỳ xuất ra ở huyệt Thái Bạch. Huyệt Nguyên của Thận xuất ra ở huyệtThái Khê. Huyệt...
- 31
- 945
- 6
LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN TOÁN HỌC
... Lạp đã thay thế tiếng Ai Cập trong ngôn ngữ viết của các nhà học giả Ai Cập, và từ thời điểm n y, toán học Ai Cập hợp nhất với toán học Hy Lạp và Babylon để phát triển toán học Hy Lạp. Nghiên ... hai.4. Toán học Hy Lạp và Hy Lạp hóa cổ đại (khoảng 550 TCN-300)Toán học Hy Lạp là ám chỉ toán học được viết bằng tiếng Hy Lạp khoảng giữa 600 TCN và 450[12]. Các nhà toán học Hy Lạp sống ... triển toán học rộng nhất và cổ nhất sau số học cổ đại và hình học. Những cống hiến của Hy Lạp cổ đại với toán học, nhìn chung được coi là một trong những cống hiến quan trọng nhất, đã phát triển...
- 20
- 613
- 1
Luận giải các vấn đề cơ bản và thực tiễn về đầu tư trực tiếp nước ngoài và tác động của FDI đối với sự phát triển kinh tế-xã hội Việt Nam .doc
... nghiệp phát triển sang các nớc đang và kém phát triển; từ các nớc công nghiệp phát triển sang các nớc công nghiệp phát triển và đầu t từ các nớc đang phát triển sang các nớc đang phát triển ... n y chủ y u là sân chơi của các nớc phát triển, do v y, đà tạo điều kiện thuận lợi cho việc phát triển quan hệ FDI giữa các nớc công nghiệp phát triển với nhau.Dòng FDI từ các nớc đang phát ... điểm của các nhà kinh tế học nhằm lý giải nguyên nhân hình thành và phát triển của hiện tợng n y. Hiện nay, chủ y u có hai trờng phái lý giải sự hình thành và phát triển của hoạt động đầu t...
- 48
- 1,374
- 11
MỘT SỐ Ý KIẾN ĐÓNG GÓP CHO SỰ PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH NGÂN HÀNG VIỆT NAM
... chế độ cũ ở miền Nam. Theo đó, Ngân hàng Quốc gia Việt Nam của chính quyền Việt Nam Cộng Hoà (ở miền Nam) đã được quốc hữu hoá và sáp nhập vào hệ thống Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, cùng thực ... thay đổi n y tất y u dẫn đến những thay đổi quan trọng trong pháp luật hiện hành ở Việt Nam về mỗi loại hình dịch vụ ngân hàng, chẳng hạn như các quy định về nhận tiền gửi, cấp tín dụng hay ... CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ NGÀNH NGÂN HÀNG VIỆT NAM 1 1.1. Lịch sử hình thành ngành ngân hàng Việt Nam 1 1.2. Nhiệm vụ, chức năng của ngân hàng trong quá trình phát triển đất nước 5 1.2.1. Chức năng,...
- 53
- 1,131
- 2
Thương hàn luận - y học cổ truyền việc nam
... chứng phát nhiệt rồi mới ghét lạnh là phát ra ở Dương, không phát nhiệt mà ghét lạnh; là phát ra ở Âm. Phát ra ở Âm sáu ng y lành, phát ra ở Dương b y ng y lành. Bởi vì số Dương 7 mà sốÂm 6 v y. Điều ... phép phát hãn thêm, bị hư nên sinh ra chứng như v y. Điều 75 Phát hạn rồi, uống nước nhiều, sẽ g y ra suyễn, tắm nước cũng sẽ suyễn.Điều 172Thái dương và Thiếu dương hợp bệnh, nếu tự tiêu ch y, ... quay về, lại Động, gọi làmạch Kết, thuộc âm v y. Nếu mạch đến Động mà giữa chừng ngưng, không thể tự quay về, nhân đómà độngtrở lại, gọi là mạch Đại, đ y là mạch độc Âm. Th y hiện ra mạch n y, ...
- 29
- 997
- 1
Hội nhập kinh tế quốc tế thời cơ và thách thức đối với sự phát triển của ngành bảo hiểm Việt Nam
... Các giải pháp để đ y mạnh phát triển ngành bảo hiểm Việt Nam 74 1. X y dựng lộ trình mồ cửa phù hợp với những đặc điểm của kinh tế Việt Nam 74 2. X y dựng hành lang ... Vì v y, chuyển PVI thành cổ phần của Bảo Minh, phần vốn Nhà nước của PVI sẽ là cổ phán của Tổng Công ty Dầu khí việt Nam trong Bảo Minh. Việc thặc hiện sắp xếp n y sẽ ... tới, thị trường việt Nam chắc chắn sẽ có những thay đổi mới. Theo lộ trình của việt Nam trong lĩnh vực bảo hiểm quy định trong Hiệp định thương mại Việt- Mỹ, vào tháng...
- 114
- 1,059
- 0
Bài giảng vi kí sinh trùng tiết túc y học học viện y dược học cổ truyền việt nam
... dịch hạch- Truyền bệnh sốt phát ban: - Truyền các bệnh sán: truyền sán Dipylidium caninum3.2. G y bệnhKhi đốt người g y đau / viêm da tại vị trí đốt.HV Y – Dîc häc Cæ truyÒn ViÖt Nam 3. Vai ... ng y, cả đờicon cái đẻ khoảng 200 - 300 trứng. Các giai đoạn của ch y đều hút máu.• L y lan là do tiếp xúcHV Y – Dîc häc Cæ truyÒn ViÖt Nam 3. Vai trò trong y học 3.1. Truyền bệnh- Truyền ... trò truyền bệnh vàg y bệnh của tiết túc trong y học. 3. Phân loại khái quát về tiết túc y học 4. Phân tích được các nguyên tắc, biệnpháp phòng chống tiết túc y học. HV Y – Dîc häc Cæ truyÒn...
- 102
- 2,625
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008