0

lý thuyết lập trình ngôn ngữ html5 và css3 phần 1

Lý thuyết lập trình ngôn ngữ html5 và css3 phần 4

thuyết lập trình ngôn ngữ html5 css3 phần 4

Kỹ thuật lập trình

... = 'rgb(0 ,17 3 ,10 4)'; ctx.moveTo (14 5, 15 0); ctx.quadraticCurveTo (12 0, 200, 17 0, 280); ctx.lineTo (19 0, 280); ctx.quadraticCurveTo (12 5, 19 0, 15 5, 15 0); ctx.fill(); var pt1 = { x: 15 5, y: 14 5 }; var ... x: 93, y: 10 6 }; var cp1 = { x: 11 1, y: 15 4 }; var cp2 = { x: 4, y: 13 1 }; quadraΥcCurveTo(cpx, cpy, x, y)  bezierCurveTo(cp1x, cp1y, cp2x, cp2y, x, y)  Slide - Lˆm việc với c‡c thˆnh phần video, ... video/BigBuck.mp4 type= video/mp4; codecs= avc1.42E01E, mp4a.40.2 > Slide - Lˆm việc với c‡c thˆnh phần video, audio, canvas HTML5 10 THËNH PHẦN VIDEO, AUDIO TRONG HTML5 !   iều khiển video với Javascript:...
  • 30
  • 572
  • 0
Lý thuyết lập trình ngôn ngữ html5 và css3  phần 5.

thuyết lập trình ngôn ngữ html5 css3 phần 5.

Kỹ thuật lập trình

... gradient: gradient h1 { margin:0; font-weight:bold; font-size:48px; color:#C33; text-align:center; background-image: -moz-linear-gradient(rgba (17 4, 18 5, 19 6, 0.9), rgba (11 0 ,12 4, 14 0, 0.9));} Slide ... h“nh với CSS3 Slide - Lˆm việc với CSS3 TỔNG QUAN VỀ CSS3 TỔNG QUAN VỀ CSS3 !   Lˆ ti•u chuẩn CSS !   Hoˆn toˆn tương th’ch với c‡c phi•n trước !   CSS3 chia thˆnh c‡c module, c‡c thˆnh phần c ... black); background-image: -webkit-gradient (linear, 0, 10 0%, from (white), to (black)); } Slide - Lˆm việc với CSS3 11 THUỘC TêNH MỚI TRONG CSS3 !   Th•m g—c độ vˆ nhiều iểm dừng: ¥  Mục ’ch: Ð ...
  • 28
  • 739
  • 0
Lý thuyết lập trình ngôn ngữ html5 và css3  6.

thuyết lập trình ngôn ngữ html5 css3 6.

Kỹ thuật lập trình

... thˆnh phần mở rộng CSS3 18 CSS3 USER INTERFACE !   CSS3 Outline Offset: div { margin:20px; width :15 0px; padding :10 px; height:70px; border:2px solid black; outline:2px solid red; outline-offset :15 px; ... height: 15 0px; border: 1px solid #8 217 38; display: -webkit-box; -webkit-box-orient: horizontal; display: moz-box; -moz-box-orient: horizontal; } Slide - Lˆm việc với thˆnh phần mở rộng CSS3 13 CSS3 ... với thˆnh phần mở rộng CSS3 15 CSS3 USER INTERFACE !   CSS3 resize: !   Quy định thˆnh phần c— thể hay kh™ng thể thay đổi k’ch thước người d•ng show_boxre{ border:2px solid; padding :10 px 40px;...
  • 20
  • 678
  • 0
Bài tập và lý thuyết lập trình căn bản ppt

Bài tập thuyết lập trình căn bản ppt

Kỹ thuật lập trình

... chương trình sau: int a =11 , b =16 , i=a; while( i
  • 83
  • 530
  • 2
Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Biến, Toán tử và kiểu dữ liệu docx

Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Biến, Toán tử kiểu dữ liệu docx

Kỹ thuật lập trình

... Kiểu liệu 43 Phần II – Trong thời gian 30 phút kế tiếp: Viết chương trình nhập vào số tính bình phương số Hướng dẫn: Thực theo bước sau: a Nhập vào số b Nhân số với hiển thị kết 44 Lập trình C Bài ... c; 42 Lập trình C } printf(“\n Sum = %d”, sum); Lưu tập tin với tên myprogramII.C Biên dịch tập tin myprogramII.C Thực thi chương trình myprogramII.C Trở trình soạn thảo Mẫu kết đầu chương trình ... tin myprogramI.C Thực thi chương trình myprogramI.C Trở trình soạn thảo Mẫu kết xuất cho chương trình hình sau: Hình 3 .1: Kết myprogramI.C Ví dụ 2: Tạo tập tin Gõ vào mã sau: #include ...
  • 6
  • 473
  • 0
Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Toán tử và biểu thức pot

Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Toán tử biểu thức pot

Kỹ thuật lập trình

... (4-2*9/63|| (110 ))) 66 Lập trình C Hãy theo quy tắc học chương “Toán tử Biểu thức” (Chú ý biểu thức in đậm tính trước) 10 11 12 13 (4-2*9/63|| (110 ))) ... thập phân sang số 17 (40 / 17 .0 * 13 / 3), kết 10 .19 6078 vì: 17 .0 ép kiểu phép chia đầu thành kiểu double 40.0 / 17 .0 = 2.3529 41 2.3529 41 * 13 .0 = 30.588233 30.588233 / 3.0 = 10 .19 6078 Tạo tập tin ... 40 /17 *13 .0/3); printf(“\n\n40 /17 .0 *13 /3 = %lf”, 40 /17 .0 *13 /3); } Lưu tập tin với tên type.c Biên dịch tập tin type.c Thực thi chương trình type.c Trở trình soạn thảo Kết xuất: 40 /17 *13 /3 = 40 /17 *13 /3.0...
  • 9
  • 397
  • 1
Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Nhập và xuất trong C ppt

Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Nhập xuất trong C ppt

Kỹ thuật lập trình

... chuyển đổi %1s scanf(“%c%1s%1s”,&c1, &c2, &c3); Khi kết khác với liệu nhập vào trước kết ý định ta: c1 = a, c2 = b, c3 = c 6.3 84 Bộ nhớ đệm Nhập Xuất (Buffered I/O) Lập trình C Ngôn ngữ C thân ... liệu nhập vào là: 21 10.345 F Khi chương trình thực thi, 21 gán tới i, 10 .34 gán tới x ký tự gán cho c Còn lại đặc tính F bị bỏ qua Khi ta rõ chiều rộng trường bên scanf(), thí dụ %10 s, sau scanf() ... the data 12 67.9 F MARK The values accepted are :12 , 67.900002, F, MARK Dữ liệu đầu vào là: 12 67.9 F MARK như: 12 67.9 F MARK nhận vào biến a, d, ch, name Xem ví dụ khác: Nhập Xuất C 81 Ví dụ...
  • 20
  • 502
  • 0
Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Các kiểu dữ liệu Nâng cao và Sắp xếp docx

Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Các kiểu dữ liệu Nâng cao Sắp xếp docx

Kỹ thuật lập trình

... 23 23 16 90 90 16 23 16 16 90 90 25 25 25 25 9 16 16 16 23 23 23 90 25 25 25 90 90 9 16 16 23 23 25 25 90 90 Các Kiểu liệu Nâng cao Sắp xếp 13 16 23 25 90 Figure 19 .2: Bubble Sort Chương trình ... phần tử xen vào vị trí Hình 19 .3 minh họa cách làm việc insertion sort 23 90 90 9 25 25 16 16 23 90 23 90 25 25 16 16 9 9 23 23 23 23 90 90 90 25 25 25 25 90 16 16 16 16 9 23 23 16 25 25 23 90 ... mảng gồm phần tử, phần chưa xếp gồm phần tử lại  Quá trình so sánh phần tử danh sách chưa xếp với phần tử danh sách xếp tiếp tục phần tử cuối mảng so sánh đặt vào vị trí Ở cuối trình xếp, phần tử...
  • 18
  • 444
  • 0
Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Các kiểu dữ liệu nâng cao và sắp xếp (tt) ppt

Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Các kiểu dữ liệu nâng cao sắp xếp (tt) ppt

Kỹ thuật lập trình

... truyền tham số mảng cấu trúc vào hàm Hàm xếp mảng theo mã sách sử dụng phương pháp buble sort Câu lệnh là: Lập trình C for(i = 0; i < 10 ; i++) for(j = i + 1; j < 10 ; j++) { if(tran[i].book_code ... } } } sorttran(struct tran_st tran [10 ]) { int i, j, tempcode; struct tran_st temptran; clrscr(); for(i = 0; i < 10 ; i++) 24 Lập trình C for(j = i + 1; j < 10 ; j++) { if(tran[i].book_code > tran[j].book_code) ... thi chương trình, structI.C Trở chương trình soạn thảo Mẫu kết chương trình sau: Select from Menu Add book names Record Issue/Return Sort Transactions Exit Enter choice: Nếu nhập vào 1, mẫu kết...
  • 8
  • 476
  • 2
Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Quản lý tập tin doc

Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Quản tập tin doc

Kỹ thuật lập trình

... nội dung cust vào tập tin trỏ đến fp 36 Lập trình C fwrite(&cust, sizeof(struct struct_type), 1, fp); 21. 5 Các hàm xử tập tin Các hàm xử tập tin khác thảo luận phần 21. 5 .1 Hàm feof() Khi ... tập tin là: 30 Lập trình C FILE *fp; Khai báo cho biết fp trỏ trỏ đến FILE 21. 3 Các tập tin văn Có nhiều hàm khác để quản tập tin văn Chúng ta thảo luận đoạn bên dưới: 21. 3 .1 Mở tập tin văn ... đóng Khi chương trình kết thúc bình thường, tất tập tin tự động đóng Tuy nhiên, chương trình bị treo kết thúc bất thường, tập tin mở 21. 2 .1 Các hàm tập tin Một hệ thống quản tập tin theo chuẩn...
  • 18
  • 402
  • 1
Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Quản lý tập tin (tt) pptx

Kỹ thuật lập trình - Ngôn ngữ lập trình C - Quản tập tin (tt) pptx

Kỹ thuật lập trình

... balances below 250 10 4 11 3 12 0 Quản tập tin Jones 200 Sharon 15 0 Paula 200 57 Phần II – Trong thời gian 30 phút kế tiếp: Viết chương trình C để hiển thị khác hai tập tin nhập vào đối số dòng ... custdata.bal); } } 17 Đóng tập tin customer Câu lệnh là: fclose(fp); Chúng ta nhìn vào chương trình hoàn chỉnh Mở chương trình soạn thảo mà bạn dùng để gõ chương trình C Tạo tập tin Gõ vào dòng lệnh ... hợp i Đóng hai tập tin 58 Lập trình C Bài tập tự làm Viết chương trình C để chép nội dung tập tin vào tập tin khác loại trừ từ a, an, the Viết chương trình C để nhập vào hai chuỗi số Lưu trữ chuỗi...
  • 11
  • 338
  • 1
lý thuyết lập trình cơ bản - chương 6  các lệnh số học và các chương trình

thuyết lập trình cơ bản - chương 6 các lệnh số học các chương trình

Kỹ thuật lập trình

... Lời giải: - A = 3F R3 = 23 1C 0 011 0 010 11 11 0 011 + 0 011 11 01 00 01 111 1 11 01 bù R3 (bước 1) 11 00 - 1C (bước 2) CF = (bước 3) Các cờ thiết lập sau: CY = 0, AC = lập trình viên phải nhìn đến cờ ... MOV A, # -12 8 MOV R4, # -2 ADD A, R4 ; A = 10 00 0000 (A= 80H) ; R4 = 11 11 (R4 = FEH) ; A = 011 1 11 10 (A = 7EH = +12 6, invalid) Lời giải: - 12 8 +-2 -13 0 10 00 11 11 011 1 0000 11 10 11 10 OV = Theo ... - 12 8 Từ ví dụ ta thấy rõ ràng dải số âm có dấu bit - đến - 12 8 Dưới liệt kê số có dấu bit: Số thập phân -12 8 -12 7 -12 6 -2 -1 Số nhị phân 10 00 0000 10 00 00 01 1000 0 010 11 11 111 0 11 11 111 1...
  • 12
  • 391
  • 0
lý thuyết lập trình cơ bản - chương 7  các lệnh logic và các chương trình

thuyết lập trình cơ bản - chương 7 các lệnh logic các chương trình

Kỹ thuật lập trình

... 011 011 011 011 011 011 011 011 0000 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 0 011 1 10 00 10 01 Mã BCD (không đóng gói) 0000 0000 0000 00 01 0000 0 010 0000 0 011 0000 010 0 0000 010 1 0000 011 0 0000 011 1 0000 10 00 ... chuyển vào CY CY chuyển vào LSB Hãy xem đoạn mã sau SETB MOV RRC RRC RRC RRC C A #15 H A A A A ; Make CY = ; A = 00 01 010 1 ; A = 010 1 10 11 CY = ; A = 010 1 011 0 CY = ; A = 10 10 11 00 CY = ; A = 10 00 10 00 ... = 011 1 0 010 ; A = 11 10 010 0 ; A = 11 00 10 01 ; A = 0 010 011 1 b) Ví dụ 7 .13 : Viết chương trình để tìm số số byte cho Lời giải: AGAIN: MOV R1, #0 MOV R7, #8 MOV A, #97H RLC A JNC NEXT ; Chọn R1 giữ...
  • 10
  • 404
  • 0
Mở đầu lập trình trên ngôn ngữ c và một phần mở rộng của c++

Mở đầu lập trình trên ngôn ngữ c một phần mở rộng của c++

Kỹ thuật lập trình

... Vấn đáp Lập trình tập phòng máy thời gian 45 phút Do sinh viên cần trọng làm tập để rèn luyện kỹ lập trình Tin học sỏ II Lịch sử ngôn ngữ lập trình C    Ngôn ngữ lập trình C đời năm 19 72, Dennis ...   Phân bố     thuyết: 30 tiết 10 tuần Thực hành: 30 tiết 10 tuần Thực hành bắt đầu sau thuyết tuần Phương thức thi kiểm tra:    Nguyễn Đức Thiện ducthien27 01@ gmail.com/ 0975 377 ... tiêu môn học   Trang bị cho sinh viên kiến thức lập trình ngôn ngữ C phần mở rộng C+ + Kết thúc môn học: Sinh viên có khả sử dụng thành thạo ngôn ngữ C để giải toán cỡ vừa nhỏ Tin học sỏ II Thông...
  • 31
  • 370
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25