luyện thi hsg toán lớp 5
Đề thi HSG toán Lớp 5
- 2
- 1,142
- 9
Đề thi HSG toán lớp 5 _ cấp tỉnh - 08-09
- 2
- 2,126
- 22
Đề thi HSG Toán Lớp 5
- 4
- 719
- 7
Đề thi HSG toán lớp 5 (Có đáp án)
- 11
- 5,032
- 83
Đề thi HSG Toán lớp 5
- 9
- 643
- 6
ĐỀ THI HSG HUYỆN LỚP 5 TOÁN (có đáp án)
- 3
- 2,578
- 44
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 41
... t= + ≥( )2292 21 5 54 9 9 4 5 162 2 5 5 5 5 5 25 ta b tt tta b t tt t ÷ +⇒ + ≥ = − ++ +++ ≥ + + − = ++ + 42 2 5 a b+ ≥ (v× 5 160, 0 5 25 ttt+≥ >+)DÊu ... ẳ090MNB =Câu IV4 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 2,0HDCABMIN11Ha,Theo gt ta có ( )SA ABCD SA BD Mà: AC BD (gt) ( )BD SAC BD SC 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 b, Ta có: BC AB (gt) ... ,0 5 5x a b−= ⇒ = =Víi 4 21 ,0 5 5x a b−= − ⇒ = =b,HÖ 20*8 20 05 21 65( 1)20*8 20 05 21 65( 2)x yy x− + + =− + + =§/K: , 160x y≥LÊy (1)-(2) ta cã:20*8 20 05 20 05 20*8x...
- 6
- 3,100
- 41
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 42
... yxxx3321=+++(Đề thi HSG quốc gia toàn quốc bảng A năm 1992)Câu IV (1 điểm)Chứng minh rằng ∀ x, y ∈R*, ta có:)(342222yyyxxyyx+≥++(Đề thi QG chọn HSG Toán lớp 9 năm 19 95) Câu V (3 ... diện tích bằng nhau(Đề thi TS vào lớp 10 chuyên Toán ĐHSP HN năm 1993)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 LAM SƠN MÔN TOÁNCâu V3 điểmBài này ... đẳng thức EB = EA0 .5 điểm0 .5 điểm0. 75 điểm0. 75 điểmxMNABEPDFCCâu III2 điểmCâu IV1 điểmTa có: 043)21(122>++=++xxx 01029)1011( 55 11722>++=++xxxnên...
- 6
- 2,445
- 37
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 43
... bể.0. 25 0. 25 0. 25 0 .5 0 .5 0. 25 5 2.0TXĐ: D=),2 5 [+Nhân cả hai vế với 2ta đợc:2 5 (*)14 352 152 14) 352 () 152 (1 452 64 252 24222=+++=+++=++++xDoxxxxxxxxNên hệ (*) trở thành: 15 552 14 352 152 ===+++xxxxVậy ... đợc:2 5 (*)14 352 152 14) 352 () 152 (1 452 64 252 24222=+++=+++=++++xDoxxxxxxxxNên hệ (*) trở thành: 15 552 14 352 152 ===+++xxxxVậy phơng trình đà cho có duy nhất một nghiệm x= 15. 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0, 25 0. 25 0. 25 )2()//(CNMCDNBDAMCDDoCNMCDNAD==Từ ... =32)13(++32)13(=1. 0 .5 0. 25 0. 25 0. 25 0 .5 0. 25 2 2.0a 1.0Thay c=-(a+b)VT= a3+b3-(a+b)3 = a3+b3- a3-b3-3ab(a+b) =-3ab(a+b) =3abc=VP. Đpcm.0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 b 1.0Ta có a(b2+...
- 6
- 1,571
- 26
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 44
... 2x+0314>áp dụng bđt Côsi ta có:y 5 333313.4326.181)314222(271.23==+++xxxVậy maxy = 4.27831422313 5 3=+=xxx1đ2. yêu cầu bài toán pt: mxmx+=22412...
- 5
- 1,456
- 29
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 45
... (x-21)2 + 43 = 0 vô n0vậy điểm M cần tìm: M (1, 2) 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 đề thi vào lớp 10 - lam sơn (29)môn: toán học - Thời gian 150 phútCâu 1: (2 điểm)a) Chứng minh rằng n N* ... 111,1yzNyz => ==2111zy => ==32zyvậy 3 số cần tìm là 1, 2 , 30. 25 0. 25 0. 25 0. 25 Hớng dẫn chấmCâu 1:a) ta có )1()1(1)1(1)1(122++++=+++nnnnnnnnnnnn= 111)1(1)1(+=+++nnnnnnnnb) ... = CE. EF -> DF = EFCE.Thay vào (1): BEEFACEFCEDFEFCF =+ú BECF + DFCE = ACEF0 .5 0 .5 0 .5 Câu 6: Ta có : x, y, z N*x + y + z = xyz ú 1111=++yzxzxy (1)Do x ,y, z có vai...
- 5
- 1,388
- 18
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 46
... cần tìm: M (1, 2) 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên lam sơn (30)Môn : Toán học - Thờigian làm bài : 150 phútĐề thi bảng A1. Chứng minh: 6 ;5; 4cba và a2 + b2 ... điểm của BI và (0).0. 25 0. 25 0. 25 0. 254 Câu 5: áp dụng định lý ta lét1=+=+=AFDFAEAFEFCFAFDFEFCEAEBEnhân 2 vế với AE.AF ta cóBE. AF + AE.DF = AE. AF0 .5 ... 2006 không chia hêt cho 4 vậy không tồn tại n N để n2 + 2006 là số chính phơng0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 Câu 4: Gọi C là giao điểm của 0A và (0)I là trung điểm 0C => I cố địnhXét tam...
- 5
- 1,166
- 12
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 48
... <=> a =10 ,5 0 ,5 0 ,5 Bài 2 Ta có f(x) = x3 + 4 x2 + x - 6 = x3 + 5 x2 - x2 - 5x - 6 = x (x2 + 5x + 6) - ( x2 + 5x + 6) = (x-1)(x2 + 5x + 6) = (x-1)(x+2)(x+3)0 ,5 0 ,5 Bài 3123∆' ... 340 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Bài 5 11ˆˆCD= ( Góc nội tiếp cùng chắn một cung) BHIC: Tứ giác nội tiếp => 11ˆˆCI= Suy ra: 11ˆˆID=Tương tự IBHDBAˆˆ=Vậy ∆ ABD ∼ ∆HBI (g.g) 0 ,5 0 ,5 D ... = 4(m+2)2 - 2(2m+1) = 4m2 - 12m + 14 = (2m - 3)2 + 5 ≥ 5 => x12 + x22 nhỏ nhất <=> m =23 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Bài 41/a/Ta có: D = mm11 = m2 - 1 ; Dx = mmm111+−...
- 5
- 1,161
- 13
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 49
... (a-4)(a+1) +5 …………….…….0, 25 V× 2≤a≤4 ⇒ (a-4)(a+1) ≤0 ⇒P≤ 5 (DÊu b»ng x¶y ra a=4) …………….…… 0, 25 Bµi 4: (1 ,5 ®iÓm) Ta cã y2=-2(x6-x3y-32) ⇔ x6 + (y-x3)2=64 …………….…….0, 25 ⇒ x6 ≤64⇒ ... (0;8);(0;-8);(2;8);(-2;-8). . 0, 25 Bài 5: (3 ,5 điểm) a, (0 ,5 điểm) Do MA,MB là tiếp tuyến của đờng tròn (O) nên OAM=OBM=1v mà MHPO A,B,H,O,M đờng tròn đờng kính OM. 0 ,5 b, (2,0 điểm) - Gọi ... Thanh HóaĐề thi vào 10 chuyên Lam Sơn (34)Môn: Toán chungThời gian : 150 phút Bài 1: (1 ,5 điểm) Cho hàm số : y=3x+2m-1 (1). Tìm m để: a. Đồ thị hàm số (1) đi qua điểm(1 ;5) b. Đồ thị...
- 5
- 1,135
- 11
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 50
... =30aa a=0 0, 25 0, 25 0 ,5 Sở GD&ĐT Thanh hoáĐề thi vào lớp 10 chuyên toán Lam sơn ( 35) Năm học : 2006-2007Môn thi: Toán - (Thời gian làm bài 150 phút)Câu 1. (1,0đ).Rút ... nmnmnmnmmnnmnmmnnmnmnmnmnmnmnmnmnm+=++=+++=++++=+==22222)(22)((Vậy A = )(2 nmnmnm+=+++0 ,5 0, 25 0, 25 2A = 15 1246223++++xxxxxx = (x2 5x - 1) + 15 112++xxx = 11x 0 ,5 3041921 5) 4()1(222'>++=++=+=mmmmmnêm ... PTa có rBPC = rBPA (c-g-c) BPA = 1 35 o P Do BPP = 45 o nên PPA = 90o B CTheo định lí Pitago PA2 = AP2+PP2 = PC2 + 2PB20, 25 0, 25 0, 25 0, 25 10 Gọi H là tâm của hình vuông ABCDAC=a2...
- 5
- 2,547
- 52
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 51
... =+=1691yxyx ==84 85 yx(III) =+=1169yxyx ==84 85 yx0. 25 Do Ny=84 nên chỉ có 2 cặp số thoả mÃn yêu cầu bài toán đó là (13;0)và ( 85; 84).0. 25 IV 2.00IV.1 1.00Ta ... tìm là m = 1 và m = -7.0. 25 Sở GD&ĐT Thanh Hoá đề thi tuyển sinh lớp 10 (36)trờng THPTchuyên Lam sơn năm 2006Môn: Toán Thời gian làm bài: 150 phútCâuI: (1 .5 điểm)Cho biểu thức ++++++=221:83282442)2(2xxxxxxxxxP1) ... và chỉ khi:5m < 0 m < 0 (2)0. 25 Phơng trình (*) có một nghiệm nhỏ hơn 1 còn nghiệm kia lớn hơn 2 khi vàchỉ khi m thoả mÃn đồng thời (1) và (2). Vậy m < 0.0. 25 II.2 0. 75 Phơng trình...
- 8
- 1,174
- 15
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25