... lệ Trường Tiểu học. - Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT, ngày 04/12/2009, của Bộ GD&ĐT về ban hành Quy định kiểm tra, công nhận Phổcậpgiáodụctiểuhọc và Phổcập giáo dụctiểuhọc đúng độ ... quyết của cấp trên về phát triển giáodục và xã hội hoá giáo dục; Đề án phát triển giáodục thành phố Tam Kỳ giai đoạn 2011-2015; kếhoạchPhổcậpgiáodụctiểuhọc đúng độ tuổi mức độ 2 của thành ... lệ Trường Tiểu học; - Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT, ngày 04/12/2009, của Bộ GD&ĐT về ban hành Quy định kiểm tra, công nhận Phổcậpgiáodụctiểuhọc và Phổcập giáo dụctiểuhọc đúng độ...
... và học, hạn chế thấp nhất học sinh lưu ban, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁC GIẢI PHÁP THỰCHIỆNPHỔCẬP GIÁO DỤCTIỂUHỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI Ở TRƯỜNG TIỂUHỌC TRẦN QUÝ CÁP (XÃ TAM NGỌC ... cứu Giáo dụctiểuhọc là cấphọc nền tảng trong hệ thống giáodục quốc dân, là nơi tạo những cơ sở ban đầu cơ bản và bền vững cho trẻ em tiếp tục học lên bậc học cao hơn. Nhà trường tiểuhọc ... tự học và sáng tạo”; “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã đem lại hiệu quả giáo dục thiết thực. Việc huy động học sinh ra lớp đảm bảo, duy trì và nâng cao kết quả phổ cập...
... Kết quả của việc thựchiện TTHC: Thẻ Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Cá nhân làm đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ phổcậpgiáodục trung học cơ sở (theo ... xin hưởng chính sách hỗ trợ phổcậpgiáodục trung học cơ sở 2. Phiếu xác nhận do nhà trường cấp theo từng năm học Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thựchiện TTHC: Không ... Thành phần hồ sơ 1. Đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ phổcậpgiáodục trung học cơ sở; 2. Phiếu xác nhận do nhà trường cấp theo từng năm học; 3. Các giấy tờ có liên quan đến từng trường...
... 22/2005/TTLT-BLĐTBXH-BTC-BGDĐT ngày 10/8/2005. Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thựchiện TTHC: Không Hỗ trợ thựchiệnphổcậpgiáodục trung học cơ sở theo QĐ 62/2005/QĐ-TTg; Thông tư 22/2005/TTLT-BLĐTBXH-BTC-BGD&ĐT ... tượng thực hiện: Cá nhân TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thựchiện TTHC: Văn bản xác nhận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Cá nhân (học sinh hoặc cha mẹ học ... UBND cấp huyện Cơ quan trực tiếp thựchiện TTHC: Phòng Lao động TB&XH cấp huyện Cơ quan phối hợp (nếu có): UBND cấp xã, các Trường THCS Cách thứcthực hiện: Trụ sở cơ quan hành chính...
... Hỗ trợ thựchiệnphổcậpgiáodục trung học cơ sở theo QĐ 62/2005/QĐ-TTg; Thông tư 22/2005/TTLT-BLĐTBXH-BTC-BGD&ĐT ... tượng thực hiện: Cá nhân Không TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thựchiện TTHC: Văn bản xác nhận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Cá nhân (học sinh ... UBND cấp huyện Cơ quan trực tiếp thựchiện TTHC: Phòng Lao động TB&XH cấp huyện Cơ quan phối hợp (nếu có): UBND cấp xã, các Trường THCS Cách thứcthực hiện: Trụ sở cơ quan hành chính...
... chính sách hỗ trợ phổcậpgiáodục trung học cơ sở (Dùng cho học sinh là người tàn tật) (mẫu số 2) - Đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ phổcậpgiáodục trung học cơ sở (Dùng cho học sinh mồ côi ... hỗ trợ thựchiệnphổcậpgiáo dục Trung học cơ sở, Mã số hồ sơ 161063 a) Trình tự thực hiện. - Bước 1: Đối với học sinh học tại các trường công lập và các trường ngoài công lập + Học sinh ... chính sách hỗ trợ phổcậpgiáodục trung học cơ sở (Dùng cho học sinh là người tàn tật) (mẫu số 2) Đơn xin hưởng chính sách hỗ trợ phổcậpgiáodục trung học cơ sở (Dùng cho học sinh mồ côi...
... loại kếhoạchgiáodụcthựchiện chương trình112233 Kế hoạchgiáodục năm Kế hoạchthựchiện tháng/chủ đề Kế hoạchgiáodục tuần, ngày Xây dựng kế hoạch: Xây dựng kế hoạch: Kế hoạch ... nhà trẻ3. Lập kếhoạch tháng cho nhà trẻ4. Lập kếhoạchthựchiện chủ đề4. Lập kếhoạchthựchiện chủ đề5. Lập kếhoạch tuần5. Lập kếhoạch tuần Xây dựng kếhoạchgiáodục cho trẻ 24 ... hợp.2.3 Lập kếhoạchgiáodục năm: 2. Lập kếhoạchgiáodục năm2.1 Trách nhiệm của CBQL trong việc xây dựng kế hoạch 2.2 Nêu khó khăn khi triển khai lập kếhoạch GD năm2.3 Lập kếhoạch năm...
... dục, đặc biệt ở ngành giáodục Krông Ana. &*& Người viết: Nguyễn Hữu ĐắcTrang 1 SKKN: Phổcậpgiáodục THCS &#& Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá kết quả định kỳ, hàng ... quan và tình hình thực tế ở địa phương (ví dụ: Căn cứ vào đâu để xây dựng kếhoạch xã Quảng Điền đạt &*& Người viết: Nguyễn Hữu ĐắcTrang 3 SKKN: Phổcậpgiáodục THCS &#& ... Huyện ủy và một số ban ngành liên quan chỉ đạo, thựchiện đạt một số kết quả sau:- Thựchiện đúng tiến độ PCGDTHCS trên địa bàn huyện theo Kế hoạch số 64/2002/KHPCGDTHCS ngày 13/3/2002 của...
... &*& Người viết: Nguyễn Hữu ĐắcTrang 4 SKKN: Phổcậpgiáodục THCS &#& MỘT VÀI KINH NGHỆMTRONG CÔNG TÁC THAM MƯU THỰCHIỆN PHỔ CẬPGIÁODỤC THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN KRÔNG ANAA. Lý ... Huyện ủy và một số ban ngành liên quan chỉ đạo, thựchiện đạt một số kết quả sau:- Thựchiện đúng tiến độ PCGDTHCS trên địa bàn huyện theo Kế hoạch số 64/2002/KHPCGDTHCS ngày 13/3/2002 của ... phổcập (giáo dục tiểuhọc đúng độ tuổi, PCGDTHCS) để tiến tới PCGDTHPT vững chắc.* Trên đây là một vài kinh nghiệm bản thân tôi có được trong quá trình 10 năm thựchiện nhiệm vụ. Kết quả đó...
... sống.Tiếp tục thựchiện tốt nhiệm vụ giáodục hòa nhập cho học sinh khuyết tật. - Thựchiện tích hợp giáodục đạo đức, học tập và làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh; giáodục pháp luật; ... gia.III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ - CHỈ TIÊU VÀ GIẢI PHÁP:1. Thựchiệnkếhoạchgiáo dục: a. Chỉ tiêu:- 100% CBGV thựchiện nghiêm túc chương trình giáodụcphổ thông củaBộ, phân phối chương trình của Sở, ... thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinhTHCS năm học 2013 -2014.3. Thựchiện đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và giáo dục, đổi mớikiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh;...
... liên quan: 7a. Phổ cập: 7b. Phổcậpgiáo dục: 7c. Phổcậpgiáodụctiểu học: 8d. Phổcậpgiáodụctiểuhọc Đúng độ tuổi: 83. Thực trạng về công tác PhổcậpGiáodụctiểuhọc Đúng độtuổi ... đông học sinh là người dân tộc thiểu số. - Củng cố và phát triển kết quả phổcậpgiáodụcGiáodụcTiểuhọc Đúngđộ tuổi mức độ 1 đã đạt được; xây dựng kếhoạchphổcậpgiáodụcGiáo dục Tiểuhọc ... đạo, phối hợp thựchiện công tác Phổcậpgiáodục tiểu học – Đúng độ tuổi với ngành giáo dục. - Ban chỉ đạo đã triển khai kếhoạchthựchiện các mục tiêuPhổcập giáo dụctiểuhọc – Đúng độ tuổi,...
... cho giáodụctiểu học; 3- Chỉ đạo các ngành, các cấp trong việc thựchiệnphổcậpgiáodụctiểu học; 4- Thựchiện việc hợp tác với các tổ chức quốc tế, các quốc gia trong sự nghiệp phổ cậpgiáo ... thựchiệnphốcậpgiáodụctiểu học. CHƯƠNG IIIQUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ PHỔCẬPGIÁODỤCTIỂUHỌC Đ i u 21ềHội đồng bộ trưởng có trách nhiệm:1- Ban hành các chính sách nhằm bảo đảm thựchiệnphổ ... để thựchiệnphổcậpgiáodụctiểu học. Nhà nước có chính sách động viên các nguồn tài chính khác trong xã hội, lập Quỹ giáodục quốc gia, nhằm hỗ trợ kinh phí cho sự nghiệp phổcậpgiáodục tiểu...
... Thành lập cơ sở giáodục khác thựchiện chương trình giáodụctiểu học. Thông tin Lĩnh vực thống kê :Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ... thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấpthựchiện (nếu có): Uỷ ban nhân dân cấp xã. Cơ quan trực tiếp thựchiện TTHC: Uỷ ban nhân dân cấp xã. Cách thứcthực hiện: Qua Bưu điện Trụ sở cơ quan hành ... chính Thời hạn giải quyết:Không quá 15 ngày. Đối tượng thực hiện: Tổ chứcTTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thựchiện TTHC:Văn bản chấp thuận Các bước Tên bước Mô tả bước...
... Thành lập cơ sở giáodục khác thựchiện chương trình giáodụctiểuhọc Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định: ... quận - huyện Cơ quan trực tiếp thựchiện TTHC: Phòng Giáodục và Đào tạo quận – huyện Cơ quan phối hợp (nếu có): Phòng Nội vụ quận – huyện Cách thứcthực hiện: Trụ sở cơ quan hành chính ... ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ Đối tượng thực hiện: Tất cả TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thựchiện TTHC: Quyết định hành chính Các bước Tên bước...
... 3 – Luật Phổcập Giáo dụcTiểu học) GiáodụcTiểuhọc là bậc học bắt buộc, không phải trả học phí. Giáodụctiểu học được thựchiện trong 5 năm, từ lớp1 đến lớp 5. Tuổi học sinh vào học lớp một ... nước. Giáo dụctiểuhọc nước ta đã và đang thựchiệnphổcậpgiáodụctiểuhọc đối vớitất cả trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi theo điều 1, điều 2, điều 3 của Luật phổ cậpgiáodụctiểuhọc ... động tương lai của địa phương. Vì vậy, việc thực hiệnphổcậpgiáodụctiểuhọc đúng độ tuổi và phổcậpgiáodục THCS, tiến tới phổ cậpgiáodục Trung họcphổ thông có ý nghĩa chiến lược vô cùng...