kiểm tra chương 2 đại số 10 nâng cao
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2 ĐẠI SỐ 10
... 0,75 0,5 0,5 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,75 c = Lập hệ: a + b + c = a − b + c = 0,75 Giải nghiệm: a = 2, b = -2, c = Giải nghiệm: a = 2, b = 1, c = 0,75 Kết luận đúng: y = 2x2 - 2x + Câu c = ... c = Lập hệ: 4a + 2b + c = a − b + c = Kết luận đúng: y = 2x2 + x + 0,5 E KẾT QUẢ KIỂM TRA VÀ RÚT KINH NGHIỆM: Kết kiểm tra: Lớp -
- 3
- 2,602
- 48
Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)
... Có = [ 2; 2] = [ 3; + ) a) A B = [ 2; 2] [ 3; + ) b) A \ C = [ 0; 2] c) C = x x x xC x x C nên C a = 852cm R = 8,52m 0, 01m d = 1cm d = = 1,174 .103 a 8 52 nên 1 ... hết cho b không chia hết cho a2 + b2 có dạng: 3n+1 3n +2, tức a2 + b2 không chia hết cho 3, trái giả thiết Vậy a2 + b2 chia hết cho a b a2 + b2 chia hết cho a) $x ẻ RĂ( x - 1) = x - mệnh đề , ,( ... x nên +) x , x nên x Từ (1) (2) có = a = 21 3, = 21 3,7 m 1, 2m d = 1, nên (1) (2) d 1, = = 5, 62. 103 a 21 3, ỏp ỏn Bi Đáp án Đ Không có định lí đảo tứ giác có hai đờng...
- 3
- 17,393
- 258
Đề kiểm tra giữa chương 3 - Đại số 10 nâng cao
... m −1 Giải biện luận (2) : • m = −1 , phương trình (2) vô nghiệm • m ≠ −1 , phương trình (2) có nghiệm x2 = 2 m + m +1 Nhận xét 2 m + = m +1 • m = : x2 = • m = −1 : x1 = 2m + =− m −1 Kết luận ... ( m − 1) x = 2m + Phương trình cho tương đương với ( m + 1) x = −2m + (1) (2) Giải biện luận (1): • m = , phương trình (1) vô nghiệm • m ≠ , phương trình (1) có nghiệm x1 = 2m + m −1 Giải ... nghiệm x = • m = −1 , phương trình có nghiệm x = − • m ≠ ±1 , phương trình có hai nghiệm x1 = 2m + 2 m + x2 = m −1 m +1 Câu • Điều kiện: −4 < x < • Phương trình tương đương với x = • Để phương trình...
- 2
- 9,434
- 88
Kiểm tra chương 1, đại số 10
... thể tích 22 0ml ± Cách viết có nghĩa gì? Câu 5(0.5đ): Trong cách viết 109 , 25 623 935 ± 0.00005 , chữ số chữ số chắc? A Tự luận Câu 1(1đ): Chứng minh tổng số vô tỉ số hữu tỉ số vô tỉ Câu 2( 1đ): Cho ... B ≠ ∅ Câu 5(1đ): Lớp em có 32 học sinh, bạn thích môn : Toán, Lý, Hóa Có 20 bạn thích Toán, có 21 bạn thích Lý, có 22 bạn thích Hóa Có 15 bạn thích Toán Lý Có 12 bạn thích Toán Hóa Có 11 bạn ... sĩ f ∀x ∈ R : x > Câu 2( 1đ): Trong cặp mệnh đề sau đây, cặp mệnh đề phủ định nhau: e “n chia hết cho 3” “n không chia hết cho 3” (n số tự nhiên) f “x số âm” “x số dương” (x số thực) g “ A ⊂ B ”...
- 2
- 863
- 8
Kiểm tra chương 2-đại số 9
... ⇒ b = -2 a (1) Vì B( -2; 3) ∈ (d) nên : -2a + b = ⇒ b = 2a + (2) Từ (1) (2) suy ra: a = − Vậy hệ số góc đường thẳng qua hai điểm A B : − (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0,5 đ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0,5 ... = ax + b ( a ≠ 0) (0 ,25 đ) Vì A(1; 2) ∈ (d) nên : a + b = ⇒ b = - a (1) (0 ,25 đ) Vì B( -2; 3) ∈ (d) nên : -2a + b = ⇒ b = 2a + (2) (0 ,25 đ) Từ (1) (2) suy ra: a = − 3 Vậy hệ số góc đường thẳng qua ... OMN ( a >0) p dụng tỉ số lượng giác vào tam giác OMN vuông O, ta có: ON = =2 Tg OMN = OM ⇒ OMN (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) ≈ 630 26 ’ (0 ,25 đ) Bài 2: a) Khi a= 2, đồ thò hàm số cắt trục hoành điểm...
- 6
- 359
- 1
Kiểm tra chương 6- Đại số 10
... − 25 25 π < α < π nên cos α < Vậy cos α = − − sin α cos α = = − ;cot α = = =− ; Và tan α = cos α − 3 sin α 5 24 sin 2 = 2sin α cos α = .( − ) = − ; 5 25 16 cos 2 = − 2sin α = − = − ; 25 25 ... có: sin A + sin B + sin C = 2sin 2 2 Trong tam giác ABC ta có: A+ B C π A+ B +C =π ⇔ + = 2 A+ B π C C ⇒ sin = sin( − ) = cos ; 2 2 C π A+ B A+ B sin = sin( − ) = cos 2 2 Ta có: A = ⇔ tan x = ⇔ tan ... 1.b) 1.c) 2. a) = 2. b) 2. c) sin x (2 cos x + 1) sin x = = tan x ; cos x (2 cos x + 1) cos x Khi x = 150 ta có A = tan 300 = π π π π ⇔ x = + kπ ⇔ x = + k ( k ∈ ¢ ) 4 A+ B A− B C C cos + 2sin cos...
- 3
- 7,675
- 94
Chương V bài 2: Trình bày một mẫu số liệu (tiết 2) Đại số 10 nâng cao
... [160 ; 1 62] đoạn [1 72 ; 174] Tại đoạn ta dựng lên cột hình chữ nhật với đáy đoạn đó, chiều cao tần số lớp mà đoạn xác đinh Lớp Tần số [159,5 ; 1 62, 5) [1 62, 5 ; 165,5) 12 [165,5 ; 168,5) 10 [168,5 ... Lớp Tần số [160 ; 1 62] [163 ; 165] 12 [166 ; 168] 10 [169 ; 171] [1 72 ; 174] N = 36 Cách vẽ biểu đồ tần số hình cột Vẽ hai đường thẳng vuông góc Trên đường thẳng nằm ngang (dùng làm trục số) ta ... North 40 30 20 10 1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr a Biểu đồ tần số, tần suất hình cột Biểu đồ hình cột Ví dụ (SGK trang 165) cách thể tốt bảng phân bố tần số (hay tần suất) ghép lớp Chiều cao 36 học...
- 15
- 571
- 0
de kiem tra chuong 2 dai so 7
... nghiệm (2 ) Câu Câu D C II Tự luận (8đ) Bài Bài 1: (2, 25 đ) Bài (2, 25đ) Bài (2, 5đ) Bài (1đ) Câu A Câu A Câu D Câu C Câu A Câu B Đáp án Biểu điểm 1 a/Tính f(0) = -5; f (2) = -1, f ÷ = −4 , 2 − ... thuộc đồ thị hàm số 1 B ; −3 ÷ không thuộc đồ thị hàm số 2 1đ 0 ,25 đ 0,5đ 0 ,25 đ 0,75đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ ... suất làm việc nên số công nhân thời gian hoàn thành công việc hai đại lượng tỉ lệ nghịch x = Ta có 18 Suy x = 14 Kết luận:…… 2 a/ a = 2 x b/ y = A(3; 2) thuộc đồ thị hàm số 1 B ; −3 ÷...
- 2
- 311
- 4
Đề kiểm tra chương IV( Đại số 10)
... kiểm tra tiết (Đại số 10) Thời gian: 45 phút Câu (4đ): Xét dấu biểu thức sau a) f(x) = (2x – 3)(3x2 – 5x – 2) b) f(x) = + − x 3x + Câu (3đ): Giải bất phương trình sau a) (2x – 3 )2 < (2x + 1 )2 ... phương trình sau a) (2x – 3 )2 < (2x + 1 )2 b) x +2 2 0 − 5x Câu (2 ): Với giá trị m phương trình sau vô nghiệm (m – 5)x2 – 4mx + m – = Câu (1đ): Cho số dương x, y, z Chứng minh rằng: 1 ( x + )(...
- 2
- 414
- 2
KIEM TRA CHUONG IV DAI SO 10
... 05 2 025 05 075 05 2 1đ 025 025 025 025 1đ 025 025 025 025 Câu3 Định m để pt (*) có hai nghiệm phân biệt x + 2( m + 1) x + 9m − = (*) TH1 +Đặt t = x , t ≥ +(*)thành: t + 2( m + 1)t + 9m − = (1) ... 2 ∙m = ∙ m = 2 +Kết luận *TH2: a ≠ a > + f ( x) > 0, ∀x ∈ R ⇔ ∆ ′ < m − > ⇔ (m − 2) − 3(m − 4) < m < 2 ∪ m > ⇔ m < −4 ∪ m > + Kết luận 6đ 2 075 075 05 2 05 05 05 05 2 025 ... − (m + 1) > m = ∪ m = ⇔ m < −1 +Kết luận TH2 +Pt (1) có nghiệm trái dấu khi: a.c < ⇔ 9m − < ⇔m< +Kết luận 2 125 025 025 025 025 025 075 05 025 ...
- 3
- 295
- 0
De kiem tra chuong 2 Dai so 7 chuan KTKN co ma tran
... 10 10 9 8 10 10 10 10 9 8 a Dờu hiệu gì? số giá trị dấu hiệu bao nhiêu? Có giá trị khác nhau? b Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng dấu hiệu? Tìm mốt ... phân loại hạnh kiểm HS khối theo bảng sau: Loại Tốt Khá TB tỉ số phần trăm 60% 30% 10% PP chơng trình chơng II đại số lớp 7: tiết Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Ôn tập: tiết Kiểm tra: tiết ...
- 2
- 347
- 3
De kiem tra chuong 2 Dai so 7 chuan KTKN co ma tran chi tiet
... đựơc sau lần bắn đợc ghi bảng sau: 10 9 10 10 10 9 8 10 10 10 10 9 8 a Dờu hiệu gì? số giá trị dấu hiệu bao nhiêu? Có giá trị khác nhau? b Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng dấu hiệu? Tìm ... điểm số 10 Tần số 0 10 a, Dấu hiệu đay gì? có giá trị dấu hiệu? Số giá trị khác bao nhiêu? b Tính điểm trung bình lớp? c Nêu nhận xét? Bài 2: Một xạ thủ bắn súng, số điểm đạt đựơc ... phân loại hạnh kiểm HS khối theo bảng sau: Loại Tốt Khá TB tỉ số phần trăm 60% 30% 10% PP chơng trình chơng II đại số lớp 7: tiết Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Ôn tập: tiết Kiểm tra: tiết ...
- 2
- 286
- 2
Kiem tra chuong 2 Dai so 7 chuan KTKN co ma tran chi tiet
... đạt đựơc sau lần bắn ghi bảng sau: 10 9 10 10 10 9 8 10 10 10 10 9 8 a Dờu hiệu gì? số giá trị dấu hiệu bao nhiêu? Có giá trị khác nhau? b Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng dấu hiệu? Tìm ... phân loại hạnh kiểm HS khối theo bảng sau: Loại Tốt Khá TB tỉ số phần trăm 60% 30% 10% PP chương trình chương II đại số lớp 7: tiết Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Ôn tập: tiết Kiểm tra: tiết ... lại sau: điểm số 10 Tần số 0 10 N=40 a, Dấu hiệu đay gì? có giá trị dấu hiệu? Số giá trị khác bao nhiêu? b Tính điểm trung bình lớp? c Nêu nhận xét? Bài 2: Một xạ thủ bắn súng, số điểm đạt đựơc...
- 2
- 316
- 1
Tổng hợp đề kiểm tra chương 2 Đại số 1 hay
... NẴNG ĐỀ SỐ 10 Bài 1) Từ chữ số 1, 2, 3, 4, 5, lập số có ba chữ số khác Bài 2) Tìm n, biết hệ số x3 khai triển (1+2x)n 80 Bài 3) Đặt P(x) = (2+ x )20 = a + a1 x + a x + + a 20 x 20 a) Tính hệ số a17 ... cầu xanh vàng không 2 y Bài 5) a)Tìm số hạng thứ khai triển: − y 2 10 10 10 C10 − C10 + C10 − + C10 = Bài a)Khai triển (2 - x) 11 b)Chứng minh: ĐỀ SỐ 06 b)Tìm số hạng không chứa ... hệ số số hạng chứa x2 Bài 2) (4đ) Một kiểm tra có 11 câu hỏi, có câu trung bình câu khó Thầy giáo muốn chọn đề kiểm tra gồm câu hỏi Hỏi: a) Có cách chọn đề kiểm tra? b) Có cách chọn đề kiểm tra...
- 8
- 641
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose