... xao lãng, chểnh mảng, không tập trung4. Sự vội vàng, hấp tấp5. Côngviệc giấy tờ6. Không biết nói “KHÔNG”KỸ NĂNGTỔCHỨCCÔNGVIỆC VÀ QUẢN LÝ THỜI GIAN • Để hình dung ra giá trị của một ... phí thời gian6. Có quá nhiều côngviệc giấy tờ7. Theo chủ nghĩa hoàn hảo8. Vòng vo9. Sửa sai10.Trì hoãn công việc 25Attack – Kẻ cắp thòi gian1. Thiếu tổchức kế hoạch2. Trì hoãn, thiếu ... niệm về thời gian1. Kỹnăng quản lý thời gianKhái niệm về thời gianKhái niệm về quản lý thời gianLợi ích của việc quản lý thời gianCấu trúc1. Tổng quan về kỹnăng quản lý thời gian2....
... bạn đã thành công trong quản lý thời gian và tổchứccôngviệc hiệu quả rồi. Và chắc chắn bạn sẽ thành công trong côngviệc và cuộc sống. Giờ thì ta thử suy nghĩ xem: Đâu là việc khẩn cấp ... được mang đến từ 20 % công việc. Dĩ nhiên, 20% đó phải là việc quan trọng rồi. Người thành công là người biết chọn đúng những việc quan trọng để làm và dám “vứt” đi những việc không quan trọng. ... thể bạn sẽ bảo: “Tôi thấy việc nào cũng khẩn cấp và quan trọng cả”. Tôi hiểu và thông cảm với cảm giác đó của bạn. Khi bạn chưa biết cách lập kế hoạch và tổ chức côngviệc của mình hiệu quả,...
... Khối lượng côngviệc Sau khi học xong, bạn có thể: Xác định tầm quan trọng, thiết lập & đạt mục tiêu công việc; Xây dựng kế hoạch cá nhân; Tổ chức khu vực làm việc và côngviệc cá nhân ... dụng thời gian cơ bản nhất 1 • Làm việc chăm chỉ 2 • Làm việc nhanh chóng 3 • Tổchứccôngviệckhoahọc CHIM CÚ CHIM SÂU Biết người biết ta Giờ Việc/ Nhiệm vụ Liên hệ Lập lại thời ... ưu hơn. Công cụ xây dựng kế hoạch – Lịch bàn Tôi nên đi đường nào bây giờ? TỔ CHỨCCÔNGVIỆC Quản lý Thời gian Quản lý bàn làm việc Biết người biết ta NÃO TRÁI NÃO PHẢI Công cụ xây...
... vận dụng quy trình tổchức thực hành thí nghiệm 20 2.2. RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN KỸNĂNGTỔCHỨC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN PPDH SINH HỌC I 22 2.2.1. Kỹnăngtổchức thực hành thí ... 10 1.1.3. Kỹnăngtổchức thực hành thí nghiệm 10 1.1.3.1. Khái niệm KN tổchức thực hành thí nghiệm 10 1.1.3.2. Vai trò của kỹnăngtổchức thực hành thí nghiệm trong dạy học Sinh học 10 1.2. ... kỹnăngtổchức thực hành thí nghiệm trong dạy học môn PPDH Sinh học I 27 2.2.3. Một số ví dụ về vận dụng quy trình rèn luyện cho sinh viên kỹnăngtổchức thực hành thí nghiệm trong dạy học...
... giả đà nghiên cứu kỹnăng tổ chức các hoạt động của sinh viên và chỉ ra một số kỹnăng chủ đạo trong hệ thống kỹnăngtổchức [35]. Về hoạt động tổchức cũng nh kỹnăngtổchức còn đợc nhiều ... những kỹnăng cơ bản nhất để đánh giá kỹnăngtổchức trò chơi toán học của học sinh. Nhiệm vụ của đề tài là làm rõ thực trạng mức độ thực hiện kỹnăngtổ chức trò chơi toán học của học sinh ... phải ai cũng có thể tổchức tốt đợc trò chơi toán học cho trẻ mẫu giáo. Để tổchức đợc các trò chơi toán học phải có các kỹnăngtổ chức. Dựa trên quan điểm cấu trúc kỹnăngtổchức của N.V.Kuzmina...
... động, học tập do tập thể tiến hành. Tác giả đà nghiên cứu kỹnăng tổ chức các hoạt động của sinh viên và chỉ ra một số kỹnăng chủ đạo trong hệ thống kỹnăngtổchức [35]. Về hoạt động tổchức ... luận: Kỹ năngtổchức là việc vận dụng có kết quả những tri thức đà có về tổ chức vào thực tế trong hoạt động có mục đích. Kỹ năngtổchức chỉ đợc hình thành và phát triển trong hoạt động tổ chức. ... đặt nền móng cho việc nghiên cứu hoạt động tổchức và kỹnăngtổ chức là nhà giáo dục học nổi tiếng L.I. Umanxki. Ông đà nêu rõ khái niệm tổ chức, chỉ rõ cấu trúc hoạt động tổchức trong tác...
... chuẩn bị rất công phu nhưng công tác tổchức kém, để tình trạng lộn xộn, mất trật tự trong hội thi Kinh nghiệm tổchức hội thi cho thấy: yếu tố quyết định nhất đến sự thành công Ban giám ... bộc lộ, được thể hiện hết những khả năng, năng lực của mình về nhận thức, kỹnăng ứng xử giao tiếp trong côngviệc và trong cuộc sống. Hội thi là diễn đàn của học sinh, sinh viên về nếp sống văn ... cầu kỳ, nhưng nội dung nghèo nàn. 3. Kỹnăngtổchức một số hội thi trong học sinh, sinh viên: 3.1. Hội thi học sinh, sinh viên thanh lịch: Hội thi học sinh, sinh viên thanh lịch là một...
... về kỹ năng. Về kỹnăngtổchức đề tài sẽ dựa trên hệ thống kỹnăngtổchức của N.V. Kuzmina để xây dựng các tiêu chí đánh giá kỹnăngtổchức trò chơi toán học. Về mức độ đánh giá kỹnăngtổ ... những kỹnăng cơ bản nhất để đánh giá kỹnăngtổ chức trò chơi toán học của học sinh. Nhiệm vụ của đề tài là làm rõ thực trạng mức độ thực hiện kỹnăngtổ chức trò chơi toán học của học sinh ... hành tổ chức chơi, học sinh phải nắm vững các bước tổchức trò chơi. Các bước tổ chức trò chơi học sinh được trang bị ở môn giáo dục học, đó là các bước tổ chức trò chơi học tập. Từ các bước tổ...
... mang lại. 10 kỹnăngtổchức sự kiện thành công một sự kiện. 10 kỹnăngtổchức sự kiện thành công một sự kiện. Lập kế hoạch tổchức sự kiện. Cứ hàng năm, các chuyên gia tổchức sự kiện ... tiêu. Mười -Kỹ năngtổchức sự kiện: Sự kiện góp phần hoàn thành mục tiêu kinh doanh. Đừng vì một vài thân cây mà đốn cả khu rừng. Lập kế hoạch tổchức sự kiện và triển khai tổchức sự kiện ... và công sức. Nếu như bạn không có kế hoạch tổchức sự kiện cụ thể cho việc thu thập thông tin thì tốt nhất là bạn nên dừng lại ngay và dồn sức cho những hoạt động khác Chín -Kỹ năng tổ chức...
... sự thành công của hoạt động tổchức sự kiện, được trình bày một cách cô đọng trong 10 nguyên tắc như sau : 1. Tổchức sự kiện là kết hợp giữa Bán hàng và Hoạt động tiếp thị. Tổ chức sự kiện ... 3 kỹnăngtổchức sự kiện thành công Trên thực tế, việc kết hợp giữa một kế hoạch chu đáo, sự đánh giá các khoản đầu tư ... hàng, quan hệ công chúng, nghiên cứu thị trường, xây dựng nhãn hiệu và thâm nhập thị trường. Trên thực tế, trong lĩnh vực tiếp thị, tổchức sự kiện rất gần với hoạt động bán hàng của công ty. Có...
... 18 Công sở: Công sở là tổchức của hệ thống Công sở: Công sở là tổchức của hệ thống BMNN hoặc tổchứccông ích đợc nhà nớc BMNN hoặc tổchứccông ích đợc nhà nớc công nhận. Công sở ... 76 Kỹ năngtổchức và điều hành công sở hành chính Kỹ năngtổchức và điều hành công sở hành chínhNguyên tắc thích ứng giữa chức trách và khả năng của Nguyên tắc thích ứng giữa chức trách ... trí, chức năng, nhiệm công nhận. Công sở có vị trí, chức năng, nhiệm vụ quyền hạn, có cơ cấu tổchức do luật công vụ quyền hạn, có cơ cấu tổchức do luật công quy định, đợc nhà nớc giao công...
... về kỹnăngtổchức của N.V. Kuzmina chúng tôi đưa các kỹnăngtổchức này thành các nhóm sau: * Nhóm kỹnăng nhận thức gồm các kỹnăng thành phần là các kỹnăng 1, 2, 3, 4. * Nhóm kỹnăng ... gồm các kỹnăng thành phần là các kỹnăng 5, 6, 7, 8. * Nhóm kỹnăng kết cấu gồm các kỹnăng thành phần là các kỹnăng 9 ,10, 11 ,12. * Nhóm kỹnăng thực hiện nhiệm vụ gồm các kỹnăng thành ... những kỹnăng cơ bản nhất để đánh giá kỹnăngtổ chức trò chơi toán học của học sinh. Nhiệm vụ của đề tài là làm rõ thực trạng mức độ thực hiện kỹnăngtổ chức trò chơi toán học của học sinh...