khái quát về đặc điểm tình hình kinh tế xã hội của huyện khoái châu tỉnh hưng yên địa bàn tuyển sinh của nhà trường
Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Khoái Châu tỉnh Hưng Yên
... v h s hc sinh: Cp nht h s cụng tỏc giỏo viờn ch nhim v h s hc sinh bng cụng ngh thụng tin B GD-T cng quy nh v h s hc sinh, sinh viờn v ng dng cụng ngh thụng tin qun lý h s hc sinh, sinh viờn ... 1232 hc sinh Trong ú cú: 756 hc sinh xp hoi hnh kim Tt t 61,36% Cú 398 hc sinh xp hoi hnh kim Khỏ t 32,3% Cú 69 hc sinh xp loi hnh kim TB chim t l: 5,6% S hc sinh xp loi hnh kim yu l 09 hc sinh ... trng cú 1232 hc sinh Trong ú - 121 em t danh hiu Hc sinh gii t t l 9,82% - 734 hc sinh xp loi hc lc Khỏ t t l 59,6% - 362 hc sinh xp loi hc lc Trung bỡnh chim t l 29,4% - 15 hc sinh xp loi hc...
- 126
- 756
- 3
Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Khoái Châu tỉnh Hưng Yên tt
... 2.3.4 Mi quan h gia giỏo viờn ch nhim lp vi hc sinh v gia ỡnh hc sinh Bng 2.10: Kt qu kho sỏt hc sinh v mi quan h gia GVCN lp vi hc sinh v gia ỡnh hc sinh TT Ni dung Mc ỏnh giỏ Thng xuyờn t Khụng ... trường, điều chỉnh cho phù hợp với tình hình đơn vị để thống đội ngũ cốt cán; Tổ chức cho giáo viên thảo luận để đến thống thành nghị chung cho toàn hội đồng sư phạm nhà trường; Tổ chức thực theo quy ... húa ca hc sinh i ng GVCN lp cú vai trũ nh th no đối vi vic rốn 68 100 luyn o c ca hc sinh - Nhn thc ca hc sinh v vai trũ ca GVCN lp 5,9 0 8.8 0 0 Bng 2.2: Kt qu kho sỏt v nhn thc ca hc sinh v vai...
- 31
- 847
- 1
GIÁO TRÌNH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... chất, tính cách đặc biệt thói quen hành vi học sinh * Tìm hiểu đặc điểm quan hệ xã hội học sinh: Trong quan hệ xã hội học sinh cần quan tâm tìm hiểu quan hệ gia đình quan hệ bạn bè học sinh Tìm hiểu ... viên” Trong trường phổ thông, tập thể học sinh môi trường tâm lý - xã hội trực tiếp ảnh hưởng đến học sinh Mọi tác động tốt hay xấu, xuất phát từ môi trường xã hội từ tác động nhà trường hay giáo ... Tập thể cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thái tổ chức xã hội tập hợp người có mục đích, có hoạt động chung, có tổ chức chặt chẽ hệ thống quan hệ phụ thuộc thành viên Ở góc độ xã hội, tập thể cộng...
- 10
- 3,591
- 140
Công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông
... biết vào công tác giáo dục 6.1 GVCN cần nắm tình hình đòa phương nơi trường đóng, cụ thể số mặt sau: Đòa bàn Dân số Tình hình kinh tế Tình hình trật tự xã hội Các ngành nghề Truyền thống đòa phương ... lượng xã hội để tạo thống tác động, đặc biệt kết hợp với cha mẹ học sinh Trong nhà trường xã hội chủ nghóa, nguyên tắc giáo dục quan trọng mà Đảng ta khẳng đònh, là: phải tạo thống tác động nhà trường ... sở hiểu biết đặc điểm tâm sinh lý học sinh, nguyên nhân dẫn đến đặc điểm mà GVCN có tác động giáo dục phù hợp Tìm hiểu tiềm cộng đồng, đòa phương, xã hội, theo dõi thời nước quốc tế để vận dụng...
- 18
- 1,116
- 2
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ppt
... dục thể thao, sinh hoạt tập thể, hoạt động trị xã hội, quan hệ giao tiếp… diễn nhà trường xã hội Giáo viên chủ nhiệm cần tư vấn quan hệ ứng xử xã hội, gia đình, cộng đồng tình bạn, tình yêu, định ... học sinh lớp chủ nhiệm phụ thuộc không nhỏ vào khả liên kết lực lượng xã hội, phát huy tiềm xã hội mặt công tác giáo dục + Căn vào đặc điểm, điều kiện lớp, nhà trường, cộng đồng, gia đình học sinh ... phối hợp với lực lượng xã hội khác tổ chức cho học sinh có điều kiện tham gia vào hoạt động cộng đồng địa phương hoạt động xã hội Thông qua mà phát huy tác dụng nhà trường xã hội, góp phần vào nghiệp...
- 7
- 1,416
- 8
công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông
... dục thể thao, sinh hoạt tập thể, hoạt động trị xã hội, quan hệ giao tiếp…diễn nhà trường xã hội Giáo viên chủ nhiệm cần tư vấn quan hệ ứng xử xã hội, gia đình, cộng đồng tình bạn, tình yêu, định ... lượng xã hội, phát huy tiềm xã hội mặt công tác giáo dục + Căn vào đặc điểm, điều kiện lớp, nhà trường, cộng đồng, gia đình học sinh giáo viên chủ nhiệm tổ chức phối hợp với lực lượng xã hội nhằm ... nhiệm, biết phân loại học sinh theo đặc điểm để có giải pháp tác động phù hợp Nghiên cứu đặc điểm gia đình học sinh đặc điểm tâm sinh lý học sinh lớp học có ý nghĩa, đặc biệt quan trọng công tác...
- 17
- 641
- 0
một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông
... học sinh I Phần tự ghi học sinh Họ tên học sinh: ……………….…………………… Giới tính: …… Ngày sinh …… Dân tộc:… … Tôn giáo:……… Nơi sinh: Xã huyện .tỉnh Địa thường trú: Xóm (thôn)…….……… xã ……… .huyện ... xuyên với Ban chấp hành Hội phụ huynh học sinh để tích cực hoá hoạt động hội phụ huynh học sinh công tác giáo dục 15 - Mỗi chủ điểm sinh hoạt trọng tâm mời Chi hội trưởng Hội phụ huynh học sinh ... nhiệt tình, yêu nghề mến trẻ, bám lớp bám trường, quan tâm tìm hiểu học sinh có biện pháp tích cực giúp tập thể lớp lên Tuy nhiên giai đoạn phát triển kinh tế thị trường thời kỳ hội nhập kinh tế...
- 19
- 4,847
- 11
skkn HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... giải pháp đề tài 2.1 Đặc điểm tình hình - Trường THPT Võ Trường Toản trường vùng sâu vùng xa, điều kiện kinh tế địa phương gặp nhiều khó khăn - Nhiệm vụ trường giáo dục học sinh xã xung quanh, tạo ... giáo dục nhà trường đến với học sinh tập thể học sinh + GVCN người tổ chức phối hợp lực lượng giáo dục nhà trường (gia đình, đoàn thể xã hội, cộng đồng dân cư, ) giáo dục học sinh nguyên tắc giáo ... bồi dưỡng chuyên đề cho GVCN từ chuyên gia, chuyên viên Sở GD&ĐT - Tổ chức hội nghị GVCN vào cuối năm để tổng kết việc tập huấn GVCN 4.3 Đối với nhà trường giáo viên - Lãnh đạo nhà trường phải...
- 15
- 479
- 0
ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC
... dung chuyên đề phải thật gần gũi, thiết thực, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi Có thể theo chủ điểm hàng tháng vấn đề xã hội quan tâm môi trường sống, an toàn giao thông; tình bạn, tình yêu ... chủ động, nhanh nhạy mặt hoạt động Đây hội tốt nhất, môi trường tốt để học sinh tập dượt, rèn luyện tính tự giác, động, sáng tạo ngồi ghế nhà trường Lấy học sinh làm trung tâm công tác chủ nhiệm ... quản lý nhà nước cho đội ngũ GVCN: GVCN vừa nhà sư phạm, vừa nhà quản lý, nhà tổ chức hoạt động học sinh lớp Tập huấn thường xuyên công tác quản lý học sinh cho GVCN Trang bị kiến thức cần thiết,...
- 4
- 4,175
- 68
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔN1
... lãnh đạo địa phương để phối hợp công tác chung" Thực chất liên kết giáo dục nhà trường với xã hội Các lực lượng xã hội bao gồm: quan quản lý, qua chức năng, tổ chức trị xã hội, tổ chức kinh tế, đoàn ... học sinh lớp Để liên kết giáo dục có hiệu quả, GVCN cần lựa chọn xây dựng mạng lưới cộng tác viên gồm nhà hoạt động trị xã hội, đoàn thể xã hội, cha mẹ học sinh, quan chức năng, tổ kinh tế xã hội ... Bình Một số đặc điểm địa lí, dân cư, kinh tế, văn hóa, xã hội khu vực THPT Trường THPT Nam Lương Sơn Hòa Bình trường phía nam huyện nằm trục lộ đường Hồ Chí Minh qua, cách trung tâm huyện 25km...
- 31
- 3,104
- 8
Một so giải pháp quản ỉỷ công tác chủ nhiệm lớp ở tnrờng trung học phô thông quận 8, thành pho hồ chỉ minh
... trường hựp đặc biệt, khẩn cấp) - Ngoài ra, GVCN nên đến thăm gia đình HS • Liên kết với quyền địa phương, tổ chức xã hội: Thực chất liên kết giáo dục nhà trường với xã hội Các lực lượng xã hội bao ... lãnh đạo nhà trường: GVCN người thừa lệnh Hiệu trưởng, thay mặt nhà trường để tổ chức, quản lý, giáo dục, đánh giá HS lóp Do đó, GVCN phải: + Dựa vào kế hoạch chung trường tình hình, đặc điểm riêng ... tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo chưa đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục ( ) Nhà trường chưa gắn chặt với đời sống kinh tế, xã hội; chưa chuyển mạnh sang đào tạo theo nhu cầu xã hội; chưa trọng giáo dục...
- 93
- 487
- 0
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông Mạc Đĩnh Chi quận Dương Kinh
... tiến xã hội là: “Thế hệ sau phải lĩnh hội kinh nghiệm xã hội mà hệ trước tích luỹ truyền lại, đồng thời phải làm phong phú thêm kinh nghiệm đó” [ 9; tr 15] Nhà trường thiết chế đặc biệt xã hội, ... tạo kinh nghiệm xã hội cho nhóm dân gư định cho xã hội Nhà trường tổ chức cho việc kiến tạo xã hội nói đạt mục tiêu xã hội đặt cho nhóm dân cư huy động vào kiến tạo cách tối ưu theo quan niệm xã ... nhà trường vừa có tính chất nhà nước vừa có tính xã hội Quản lí nhà trường quản lí giáo dục phạm vi xác định đơn vị giáo dục mà tảng nhà trường Do quản lí nhà trườngphải vận dụng tất nguyên lí...
- 110
- 790
- 0
Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng
... lý, giỏo viờn, hc sinh trung hc c s, cha m hc sinh v mt s i tng cú liờn quan 7.2.3 Phng phỏp phõn tớch v tng kt kinh nghim giỏo dc Tng kt kinh nghim ch nhim lp t nhng GVCNL v kinh nghim qun lý ... Hiu trng da theo kt qu GVCN thu c t bc tỡm hiu hc sinh v hon cnh gia ỡnh, trỡnh hc vn, iu kin xó hi ni hc sinh sinh sng v i sng tõm sinh lý ca hc sinh phõn loi t ú cn c biờn ch lp 12 1.4.5.3 ... lp ch nhim xõy dng h s hc sinh v lp k hoch phỏt trin th, GVCN cn tỡm hiu c im cỏ nhõn, c im phỏt trin trớ tu, xó hi, xỳc cm- tỡnh cm v th cht ca hc sinh, hon cnh hc sinh lp mỡnh ph trỏch hiu...
- 23
- 2,119
- 14
biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng
... sỏng kin kinh nghim cú hiu qu, ú : 12 SKKN c xp loi A, 16 SKKN xp loi B Cơ sở vật chất Công tác xã hội hoá - Phối hợp chặt chẽ lực lợng giáo dục : Nhà trờng- Gia đìnhXã hội - Thờng xuyên tu bổ ... Hiu trng da theo kt qu GVCN thu c t bc tỡm hiu hc sinh v hon cnh gia ỡnh, trỡnh hc vn, iu kin xó hi ni hc sinh sinh sng v i sng tõm sinh lý ca hc sinh phõn loi t ú cn c biờn ch lp - D kin biờn ... cú hc sinh cỏ bit, cú hc sinh yu thỡ phõn cụng GVCN lp vng vng, giu kinh nghim cụng tỏc giỏo dc, cú nhng phm cht nh: nhit tỡnh, chu ỏo, t m, tinh t v c bit l phi ht mc yờu trũ 1.4.5.4 Rỳt kinh...
- 109
- 1,028
- 4
Biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Đức Hợp, Hưng Yên
... học sinh, thúc đẩy phát triển nhân cách toàn diện thành viên b Chc nng giỏo dc GVCN phải quan tâm đến phát triển toàn diện học sinh tập thể lớp; phải nắm vững đ-ợc đặc điểm chung lớp, đặc điểm ... v h s hc sinh: Cp nht h s cụng tỏc giỏo viờn ch nhim v h s hc sinh bng cụng ngh thụng tin B GD-T cng quy nh v h s hc sinh, sinh viờn v ng dng cụng ngh thụng tin qun lý h s hc sinh, sinh viờn ... nhng yờu cu giỏo dc ca nh trng n vi gia ỡnh hc sinh, ng thi cng l ngi tip nhn cỏc thụng tin phn hi t hc sinh, gia ỡnh hc sinh, cỏc d lun xó hi v hc sinh tr li vi nh trng giỳp lónh o nh trng cú...
- 153
- 618
- 2
slide bảo vệ luận văn thạc sĩ quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông gia viễn c, tỉnh ninh bình
... nhiệm lớp Trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình, đề xuất biện pháp QL lớp học GVCN, góp phần nâng cao chất lượng dạy - học GD đạo đức HS Trường THPT Gia Viễn C nói riêng trường THPT địa bàn tỉnh ... với trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình • Hiệu trưởng CBQL nhà trường cần nâng cao trách nhiệm lực QL công tác GVCN • Xây dựng tốt kế hoạch QL công tác GVCN hữu hiệu, phù hợp với đặc điểm nhà ... lượng giáo dục nhà trường 14 Tiểu kết chương • Qua kết điều tra thực trạng hoạt động quản lý công tác GVCN trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình cho thấy quản lý công tác GVCN nhà trường thực tốt...
- 27
- 1,493
- 16
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... THPT HUYỆN YÊN THÀNH 34 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội giáo dục đào tạo huyện Yên Thành, tỉnh Nghệ An 34 2.1.1 Điều kiện tự nhiên 34 2.1.2 Điều kiện kinh tế ... trấn, 37 xã có 18 xã miền núi 20 xã đồng bằng, diện tích huyện lớn thứ tỉnh Nghệ An 2.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội Trong năm qua, kinh tế tăng trưởng cao toàn diện, cấu kinh tế tiếp tục chuyển ... nhiệm, biết phân loại học sinh theo đặc điểm để có giải pháp tác động phù hợp Nghiên cứu đặc điểm gia đình học sinh đặc điểm tâm sinh lý học sinh lớp học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng công tác...
- 119
- 1,167
- 3
quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông lộc bình, huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn
... động chủ nhiệm lớp trường THPT Lộc Bình, huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp trường THPT Lộc Bình, huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Luận điểm bảo vệ: Lớp ... “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, với việc giáo dục, trang bị kỹ sống, giá trị sống cho học sinh Tuy nhiên việc ứng dụng, triển khai thực tế trường chưa đạt hiệu Ở trường THPT ... Lớp học đơn vị hạt nhân nhà trường, lớp học hoạt động tốt, nhà trường có chất lượng giáo dục cao Quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp nội dung quản lý giáo dục quan trọng nhà trường, cần có biện pháp...
- 7
- 506
- 3
skkn vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông
... huyết, tình thương học sinh Người giáo viên lấy kỉ cương, tình thương, trách nhiệm làm chuẩn mực Sau nhiệt tình, chăm lo đến cơng tác chủ nhiệm bám lớp Cơng tác chủ nhiệm tùy vào tình hình đặc điểm ... lớp chủ nhiệm: hoàn cảnh sống học sinh Những đặc điểm thể chất, sinh lí học sinh Nắm vững tính cách hành vi đạo đức học sinh lớp chủ nhiệm - Xây dựng tập thể học sinh lớp chủ nhiệm Trước hết giáo ... qũy đạo Vì đặc điểm lớp tơi nhà xa (Các em xã xa huyện bao gồm xã: n Đồng, n Thành, n Thái, n Lâm, n Mạc, n Phong ) nên buổi trời mưa em thường nghỉ nhiều từ đầu tơi phải rèn cho học sinh tính...
- 12
- 755
- 0
- khái quát về một số đặc điểm tự nhiện kinh tế xã hội của đbscl
- khái quát vế điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội của huyện phú bình thái nguyên
- khái quát về điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội của tỉnh bình dương
- khái quát về vị trí địa lý tình hình kinh tế xã hội và công tác quản lý thuế trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc
- khái quát về đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội và quá trình đô thị hóa ở quận liên chiểu đà nẵng
- khái quát về đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội quân liên chiểu
- khai quat ve dieu kien tu nhien kinh te xa hoi cua tay nguyen
- khái quát về điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội của xã cao trĩ
- khái quát về đặc điểm tình hình kinh tế xã hội của huyện khoái châu tỉnh hưng yên địa bàn tuyển sinh của nhà trường
- khái quát đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội của tỉnh khánh hòa
- đánh giá chung về đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội của 06 huyện đồng bằng trung du và tp quảng ngãi ảnh hưởng đến việc phát triển làng nghề
- khái quát về điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội của huyện nghi lộc
- khái quát về điều kiện phát triển kinh tế xã hội của thị xã cao bằng
- vài nét về đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội của thành phố biên hoà
- khái quát về điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội của huyện hữu lũng tỉnh lạng sơn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008