khái niệm đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là những biến đổi trong cấu trúc nhiễm sắc thể các dạng mất đoạn lặp đoạn và đảo đoạn
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps
... hoàn toàn so với vàng Khi lai cà chua đỏ dị hợp với cà chua vàng, tỉ lệ phân tính đời lai là: A A đỏ : vàng B đỏ C đỏ : vàng D đỏ : vàng 2 Để biết kiểu gen cá thể có KH trội vào kết của: A lai ... lai: A Giữa thể có tính trạng tương phản B Giữa thể chủng khác cặp tính trạng tương phản C Giữa thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng C lặn để kiểm tra kiểu gen D Giữa thể mang kiểu ... tính trạng cặp alen quy định, có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ Các alen bố mẹ tồn thể cách riêng rẽ không hòa trộn vào Khi hình thành giao tử, thành viên cặp alen phân li đồng giao tử 50%...
- 13
- 494
- 4
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps
... nhng loi no? a Khái niệm: t bin lch bi l nhng bin i v s lng NST xy mt hoc mt s cp NST b Phân loại Thể một: cặp NST NST NST có dạng 2n-1 Thể không: cặp NST NST NST có dạng 2n-2 Thể ba: cặp NST ... 2n-1 Thể không: cặp NST NST NST có dạng 2n-2 Thể ba: cặp NST thêm NST NST có dạng 2n+1 Thể bốn: cặp NST thêm NST NST có dạng 2n+2 2 Nguyờn nhõn v c ch phỏt sinh PHIU HC TP S 1: (C ch phỏt sinh ... t bin a bi: - Trong gim phõn b NST ca t bo khụng khụng phõn li, to thnh giao t cha 2n + S kt hp ca giao t 2n ny vi giao t bỡnh thng (1n) th tam bi (3n) + Nu kt hp vi giao t (2n) Trong t bi (4n)...
- 36
- 815
- 5
Thu thập tài liệu về biến đổi khí hậu toàn cầu và ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến sự suy thoái các nguồn tài nguyên thiên nhiên và đói nghèo ở Việt Nam
... làng nghề thủ công ngày mở rộng, lượng chất thải rắn, thải lỏng chưa kiểm soát thải vào nguồn nước gây ô nhiễm suy thoái nhanh nguồn nước mặt, nước đất, làm gia tăng tình trạng thiếu nước ô nhiễm ... lý chặt chẽ xử lý chất thải lỏng, thải rắn theo yêu cầu làm ô nhiễm nguồn nước, suy thoái TNN trở thành phổ biến LVS, Việt Nam quốc tế xếp vào loại quốc gia có TNN suy thoái Trước yêu cầu sử dụng ... nghiệp ngày tăng làm ảnh hưởng không nhỏ tới diện tích đất rừng… Chuyển đổi mục đích sử dụng đất mở rộng đất nông nghiệp, đất sản xuất, mở rộng đất canh tác nông nghiệp cách lấn sâu vào đất rừng,...
- 15
- 1,993
- 5
TIỂU LUẬN THU THẬP tài LIỆU về BIẾN đổi KHÍ hậu TOÀN cầu và ẢNH HƯỞNG của BIẾN đổi KHÍ hậu đến sự SUY THOÁI các NGUỒN tài NGUYÊN THIÊN NHIÊN và đói CÙNG KIỆT ở VIỆT NAM
... làng nghề thủ công ngày mở rộng, lượng chất thải rắn, thải lỏng chưa kiểm soát thải vào nguồn nước gây ô nhiễm suy thoái nhanh nguồn nước mặt, nước đất, làm gia tăng tình trạng thiếu nước ô nhiễm ... lý chặt chẽ xử lý chất thải lỏng, thải rắn theo yêu cầu làm ô nhiễm nguồn nước, suy thoái TNN trở thành phổ biến LVS, Việt Nam quốc tế xếp vào loại quốc gia có TNN suy thoái Ketnooi.com nghiệp ... nghiệp ngày tăng làm ảnh hưởng không nhỏ tới diện tích đất rừng… Chuyển đổi mục đích sử dụng đất mở rộng đất nông nghiệp, đất sản xuất, mở rộng đất canh tác nông nghiệp cách lấn sâu vào đất rừng,...
- 15
- 540
- 1
KHÁI NIỆM về cơ cấu tổ CHỨCx
... VAI TRỊ CỦA CƠ CẤU TỔ CHỨC • Là cơng cụ thực thi chiến lược tổ chức • Là cấu xếp bố trí nguồn lực để triển khai kế hoạch tổ chức CƠ CẤU ĐA BỘ PHẬN LÀ GÌ??? • Cơ cấu đa phận cấu cơng ty gồm ... Thu Hà Mơ hình cấu tổ chức đa phận KHÁI NIỆM VỀ CƠ CẤU TỔ CHỨC Là tập hợp phân hệ, phận, vị trí cơng tác nhân lực bố trí theo cấp, khâu khác có MQH chặt chẽ với tạo thành chinh thể thống để thực ... văn phòng luật Luật sư Luật sư Luật sư Cơ cấu nằm ngang Cơ cấu dọc ĐIỂM ĐỔI MỚI SO VỚI CƠ CẤU CHỨC NĂNG • Đảm bảo kiểm tra cần thiết cho việc phối hợp đa dạng hóa • 90% tập đồn kinh tế lớn Mỹ sử...
- 30
- 448
- 0
Khái niệm chung về cầu bê tông cốt thép
... Dầm vừa chịu uốn v nén + Ưu: Có thể điều chỉnh trạng thái US, biến dạng trình lắp ráp & giai đoạn khai thác + Có độ cứng lớn (So với cầu treo Parabol) không biến dạng hình học dây + Thi công không ... dao động Có thể đúc kết cấu thnh hình dáng thoả mãn yêu cầu kiến trúc, mỹ thuật Tính ton khối (kết cấu nhịp đúc chỗ) tốt Chi phí tu bảo dỡng thấp 1.3.3 Nhợc điểm Trọng lợng thân lớn, cấu tạo nặng ... độ, co ngót, từ biến bê tông ứng dụng nơi địa chất tốt + Cấu tạo phức tạp + Thi công khó khăn Phạm vi áp dụng: 60-150 (200m, 300m) 1.7 Hệ thống cầu khung Trong cầu khung, kết cấu nhịp v trụ liên...
- 15
- 1,338
- 15
CÁC KHÁI NIỆM VỀ DỊCH TỄ HỌC NHIỄM TRÙNG
... nhiễm mắc bệnh, F tổng số người bị nhiễm @ D E tổng số người bị nhiễm, F tổng số người tiếp thụ bệnh cộng đồng E E tổng số người mắc bệnh, F tổng số người tiếp thụ bệnh cộng đồng Trong bệnh nhiễm ... bệnh bị tiêu diệt trái đất A Đúng @B Sai Nhiễm trùng xâm nhập vi sinh vật vào thể ký chủ chưa phải mắc bệnh @A Đúng B Sai Khi xâm nhập vi sinh vật vào thể ký chủ không dẫn đến hậu gây bệnh cho ... dẫn đến hậu gây bệnh cho ký chủ, mà xảy sau thời gian dài với diện vi sinh vật cách thụ động thể ký chủ: người ta gọi nhiễm trùng nội sinh @A Đúng B Sai Tỉ lệ bệnh dại người không cao khả gây bệnh...
- 4
- 4,563
- 123
khái niệm cảm biến
... sơ đồ cấu trúc theo kiểu biến đổi thẳng, nghĩa khâu phản hồi - Quá trình thực hiện: Đại lượng cần đo X qua khâu biến đổi để biến đổi thành số NX , đồng thời đơn vị đại lượng đo XO biến đổi thành ... phương pháp đo biến đổi thẳng Quá trình gọi trình biến đổi thẳng, thiết bị đo thực trình gọi thiết bị đo biến đổi thẳng Tín hiệu đo X tín hiệu đơn vị XO sau qua khâu biến đổi (có thể hay nhiều ... thông tin đo lường thể kết đo dạng số, đồ thị bảng số 1.4.3 Chuyển đổi đo lường - Định nghĩa: thiết bị biến đổi tín hiệu đo đầu vào thành tín hiệu thuận tiện cho việc truyền, biến đổi, gia công lưu...
- 8
- 541
- 1
nghiên cứu didactic việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm cabri
... thực khách quan cách trực tiếp cụ thể khái niệm tương quan hàm, không khái niệm thực nét biện chứng tư toán học đại khái niệm tương quan hàm” Hơn trong hình học, quan điểm hàm thể tường minh ... cương phép biến hình: tiết Phép vị tự: tiết Phép dời hình: tiết Phép đồng dạng: tiết Trong Đại cương phép biến hình , nội dung là: khái niệm ánh xạ mặt phẳng; khái niệm PBH; phép biến hình đồng ... nêu khái niệm như: ánh xạ, biến hình, tích phép biến hình, phép biến hình đảo ngược, xác định phép dời hình đồng dạng [P2, tr.12] Chính CT 2000 không đưa vào khái niệm thuật ngữ Phép biến CT...
- 78
- 691
- 2
Dạy học Luyện từ và câu cho học sinh khối lớp 4,5 ( Kiểu bài hình thành khái niệm về kiểu câu và thành phần câu)_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH
... Loại lỗi có hai cách chữa, tuỳ vào trờng hợp câu cụ thể mà ta chọn cách chữa câu cho phù hơp Cách 1: Giữ nguyên cấu trúc câu thêm từ vào câu để từ làm chủ ngữ (thêm từ làm chủ ngữ vào sau trạng ... đợc thành phần câu, cấu trúc câu Học sinh không tiếp thu khái niệm khoa học cách phức tạp mà nắm đợc khái niệm câu đơn chủ yếu qua trình luyện tập thực hành, rèn luyện kĩ Các em hiểu câu đơn, ... câu ghép cấu tạo câu ghép, cách nối vế câu ghép Nội dung kiến thức câu ghép đợc dạy tiết thuộc kiểu hình thành khái niệm Cụ thể: * Khái niệm câu ghép đợc giới thiệu tiết - tuần 19 * Cách nối...
- 60
- 2,365
- 13
khái niệm cơ bản về lí thuyết sắc xuất
... hiệu biến cố chắn U 1.2.2 BIẾN CỐ KHÔNG THỂ CÓ Biến cố khơng thể có biến cố khơng thể xảy phép thử thực Biến cố khơng thể có ký hiệu ∅ 1.2.3 BIẾN CỐ NGẪU NHIÊN Biến cố ngẫu nhiên (BCNN) biến ... xúc xắc Hãy kể biến cố chắn, khơng thể có BCNN PHÉP TOÁN VÀ QUAN HỆ GIỮA CÁC BIẾN CỐ 2.1 TỔNG CỦA CÁC BIẾN CỐ • Tổng hai biến cố A B, ký hiệu A + B ( hay A∪B), biến cố mà xảy hai biến cố A, B xảy ... ( = D + F = B ) 2.4 BIẾN CỐ SƠ CẤP - KHÔNG GIAN NHÓM ĐẦY ĐỦ CÁC BIẾN CỐ CÁC BIẾN CỐ SƠ CẤP – Biến cố sơ cấp biến cố khơng thể phân tích qua biến cố khác ∅ khác Tập hợp tất biến cố sơ cấp phép...
- 14
- 417
- 0
Khái niệm về biến tần
... ưsốưđôiưcựcưmáyưđiện.ư f= II. Biến tầnưtĩnh Biến tầnưtĩnh là loại biến tầnưđư cưchếưtạoưtừ các ợ linhưkiệnưbánưdẫnưcôngưsuất.ưCóưhaiưloại biến tầnư tĩnhưthư ngưgặp: Biến tầnưtrựcưtiếp; Biến tầnưđộcưlập Biến tầnưtrựcưtiếp biến đổi trựcưtiếpưđư ... Biến tầnưđộcưlập Biến tầnưtrựcưtiếp biến đổi trựcưtiếpưđư ngưcongưlư iưđiệnư xoayưchiềuưcôngưnghiệp,ưnóưcó dạng: t Biến tầnưđộcưlập Đây là loại biến tần biến đổi từưđiệnưmộtưchiềuưthànhư điệnưxoayưchiều.ưĐiệnưápưnguồnưcấpưmộtưchiều,ưnênưkhiư ... 5.1ưPhânưloại biến tần Biến tầnưquay; Biến tầnưtĩnh I. Biến tầnưquay Biến tầnưquay là máyưphátưđiệnưxoayưchiều 220/ 380V; 50 Hz IKT UKT c) n.p .p , hay f = 60 Trong đó:ư fư ưtầnưsốưđiệnưápưtínhưbằngưhecưHz;ư...
- 6
- 385
- 3
Khái niệm về toàn cấu hoá kinh tế và hội nhập kinh tế quốc tế
... khác tư vài nước vài vùng lãnh thổ đến nhiều nước tham gia vào tổ chức nhằm hỗ trợ cho phát triển, tận dụng ưu khu vực trình tham gia kinh tế toàn cầu Khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế Các vấn ... Khái niệm toàn cấu hoá kinh tế hội nhập kinh tế quốc tế trình ,và khác với vấn đề toàn cầu Tham gia vào trình quốc tế hoá,toàn cầu hoá thực hội nhập ... vệ lợi ích tương đồng vài quốc gia trước nguy cơ ,những tác động tiêu cực toàn cầu hoá đăt Khu vực hoá phản ánh khác biệt,mâu thuẫn lợi ích quốc gia khu vực giới đa dạng ,trong hợp tác liên kết...
- 3
- 376
- 1
Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
... hợp biến đổi dần yếu tố để dần từ khái niệm sang khái niệm khác Trình bày làm bật dấu hiệu chất khái niệm đặt khái niệm vào hệ thống theo logic phát sinh cách tự nhiên Khái niệm xuất phát Khái niệm ... sinh giới Ví dụ, khái niệm cấu trúc tế bào, gen, nhiễm sắc thể, quần thể, quần xã, tiến hoá, chọn lọc tự nhiên - Khái niệm sinh học chuyên khoa: Là loại khái niệm phản ánh cấu trúc, tượng, trình ... khái niệm, dấu hiệu đưa vào khái niệm tên gọi khái niệm Như vậy, logic biện chứng xem khái niệm thống biện chứng đơn phổ biến, cụ thể trừu tượng, nội dung hình thức 1.3.2 Khái niệm sinh học Khái...
- 100
- 570
- 0
Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
... hợp biến đổi dần yếu tố để dần từ khái niệm sang khái niệm khác Trình bày làm bật dấu hiệu chất khái niệm đặt khái niệm vào hệ thống theo logic phát sinh cách tự nhiên Khái niệm xuất phát Khái niệm ... sinh giới Ví dụ, khái niệm cấu trúc tế bào, gen, nhiễm sắc thể, quần thể, quần xã, tiến hoá, chọn lọc tự nhiên - Khái niệm sinh học chuyên khoa: Là loại khái niệm phản ánh cấu trúc, tượng, trình ... khái niệm, dấu hiệu đưa vào khái niệm tên gọi khái niệm Như vậy, logic biện chứng xem khái niệm thống biện chứng đơn phổ biến, cụ thể trừu tượng, nội dung hình thức 1.3.2 Khái niệm sinh học Khái...
- 125
- 292
- 1
HÓA SINH HỌC SỮA ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC, CƠ CHẾ ĐÔNG TỤ, BIẾN ĐỔI TRONG QUÁ TRÌNH CHẾ BIẾN BẢO QUẢN
... với sữa vừa thu hoạch từ thể bò mẹ Nhìn chung, biến đổi vật lý sữa trình bảo quản không đáng kể 3.4 .Các biến đổi hóa lý Sự thay đổi cấu trúc micelle Như ta biết, cấu trúc micelle sữa chủ yếu ... chìa khóa để tạo sữa chua có cấu trúc mong muốn 21 CHƯƠNG 3: BIẾN ĐỔI CỦA SỮA TRONG QUÁ TRÌNH CHẾ BIẾN & BẢO QUẢN 3.1 .Biến đổi sinh học phương pháp hạn chế biến đổi Nguyên nhân Hệ vi sinh vật ... chóng làm xuát tinh thể chất béo với cấu trúc nhỏ chúng không làm tổn thương 31 đến cấu trúc màng bảo vệ giọt béo Ngược lại, trình làm lạnh diễn chậm (từ 20 phút trở lên) xuất tinh thể lớn chúng làm...
- 33
- 3,478
- 22
Điện tử công suất - cHƯƠNG 7 KHÁI NIỆM VỀ BIẾN TẦN
... Chương Khái niệm biến tần công nghiệp VII.1 Những vấn đề chung VI.1.1 Khái niệm biến tần VI.1.2 Ứng dụng biến tần VI.1.3 Phân loại biến tần VII.2 Biến tần trực tiếp – Cycloconverter VII.3 Biến ... gian chiều VII.3.1 Sơ đồ tiêu biểu VII.3.2 Các đặc điểm biến tần công nghiệp 10/22/2010 VII.1 Những vấn đề chung VII.1.1 Khái niệm biến tần Biến tần: biến đổi AC/AC, tần số thấp (tần số công nghiệp, ... dụng biến tần trung thế, công suất lớn Biến tần gián tiếp: AC – DC (Tụ cảm) - AC Biến tần nguồn dòng: phổ biến Biến tần nguồn áp: phổ biến công nghiệp nay, bao gồm dải công suất từ nhỏ đến lớn Các...
- 7
- 535
- 0
Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
... VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận ………………………………………………… 1.1.1 Các quan niệm khái niệm ……………………………… 1.1.2 Khái niệm sinh học ………………………………………… 1.1.3 Các đường hình thành khái niệm ... thành phát triển khái niệm …………… 2.3.2 Các bước hình thành khái niệm …………………………… 2.3.3 Các bước phát triển khái niệm ……………………………… 2.3.4 Biện pháp hình thành phát triển khái niệm sinh sản số cấp ... hình thành khái niệm ……………………… 1.1.4 Thuyết phát triển khái niệm ………………………………… 1.1.5 Các hướng phát triển khái niệm …………………………… 1.1.6 Các khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức sống…… 1.2 Cơ sở thực...
- 12
- 277
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008