... đạođức của Phật giáo. Cũng nh nhiều hệ thống đạođức khác, Phật giáo xây dựng hệ thống đạođức nhằm mục tiêu là hạnh phúc cho con ngời. Tuy nhiên, khác với một số tôn giáo, quan điểm của Phật ... trên, giáo lý Phậtgiáo nhấn rất mạnh vào vấn đề đạo đức, cho nên có thể gọi đó là một học thuyết về đạo đức. Nh vậy, đạođức là nền tảng quan trọng và thiết thực trong hệ thống giáo lý Phật giáo. ... tởng độ sinh rộng lớn. Thứ t, đạođứcPhậtgiáo có tính liên tục và nhất quán. Trong hệ thống đạo đứcPhật giáo, nội dung cơ bản của thiện ác kể từ khi đứcPhật thuyết giảng cho đến nay vẫn...
... hội, đạođức có đặc điểm:• Đạođức có tính giai cấp, tính khu vực, tính địa phương.• Nội dung các chuẩn mực đạođức thay đổi theo điều kiện lịch sử cụ thể.• Chức năng cơ bản của đạođức là đạo ... đểthực hiện đạođức trong doanh nghiệp. Quan điểm và sự gương mẫu của lãnh đạo. Thực tế cho thấy nhiều hành vi phi đạođức của các nhân viên là do ảnh hưởng xấu từcấp lãnh đạo. Nếu lãnh đạo đồng ... tắc đạođức nên bao gồm bốn phầnchính:1. Sự ủng hộ và yêu cầu thực hiện đạođức của lãnh đạo doanh nghiệp . 2. Cam kết và trách nhiệm của doanh nghiệp với nhân viên. 3. Các giá trị đạođức và...
... một số phương diện khác nhau như: ĐạođứcPhậtgiáo với đạođức truyền thống Việt Nam, đạo đứcPhậtgiáo với đạo đức, lối sống của người Việt Nam, đạođứcPhậtgiáo với nhân cách của người Việt ... Keywords. Phật giáo; Triết học; ĐạođứcPhật giáo; Đạođức xã hội Content 1. Lý do chọn đề tài ĐạođứcPhậtgiáo là một hệ thống những quan điểm, những giá trị, chuẩn mực đạo đức nhiều mặt. Đạo ... tỏ ảnh hưởng đạođứcPhậtgiáo với đạođức xã hội Việt Nam hiện nay trên một số khía cạnh cụ thể như đạođứcPhậtgiáo với tính cách, lối sống của người Việt Nam, đạođứcPhậtgiáo với nhân...
... Abstract: Khái quát v s du nh m ca Pht giáo Vit Nam. Phân tích nhng v n cc Phm kinh t, xã hi và tình hình Pht giáo tnh ... ng tiêu cc cc Pht giáo vi vic xây d tnh Ninh Bình hin nay. Keywords: c; Pht giáo; ; Tôn giáo hc; Ninh Bình Content 1. ... giáo và nó xây gia hóa Ninh Bình nay i hc Khoa hc Xã h LuTôn giáo hc; Mã...
... kiến Việt Nam đều lấy các tín điều Nho giáo làm chuẩn mực.(*)Trong bài viết này, chúng tôi chỉ tìm hiểu một kháiniệm quan trọng của Nho giáo là khái niệm “thành” (誠) và ảnh hưởng của nó trong ... bàn về kháiniệm “thành” ở các chương 20, 21, 25 và 26.Theo Tử Tư, “thành” vừa là một phạm trù đạo đức, vừa có ý nghĩa bản thể luận và nhận thức luận. Ông viết: “Thành giả, thiên chi Đạo dã, ... cũng rất đề cao đức tính “thành thực” và đặt nó ngang hàng với kháiniệm “trung”. Trong bài Tựa tập Cần bộc chi ngôn(12), Ngô Thì Nhậm viết: “ Thánh nhân trị thiên hạ bằng đạo đức, nhưng thánh...
... được đặt trên những cơ sở lý luận đạođức nhất định. Tư tưởng đạođức Nho giáo đã từng đóng góp nhiều trong hình thành các giá trị đạođức và các chuẩn mực đạođức của người Việt. Bằng phương ... Duy, Nho Giáo với văn hoá Việt Nam) Khái niệm “Trung” và “Tín” cũng là moọt thành tố trong tư tưởng của đạo đức Nho giáo. Nó còn được dùng trong quan hệ của người cai trị với dân. Nho giáo nhấn ... được”-Khi tìm hiểu về đạođức Nho giáo ngoài việc tìm hiểu năm đức Nhân, Lễ, Nghĩa, Trí, Tín hay còn gọi là ngũ thường chúng ta cũng không thể bỏ qua đức trung và đức hiếu. Nếu coi đức Nhân là “đỉnh...
... Khi nào thì nên sử dụng UDP 1442. Lớp DatagramPacket 145IIIMỤC LỤCLời mở đầuChương 1:Các kháiniệm căn bản về mạng và giao thức 11. Mạng máy tính 11.1. Các đường WAN 11.2 .Giao thức Ethernet...
... lạm phát ở Việt NamMục lụcA- Mở Đầu 1A- Nội Dung : I> Lý luận chung về lạm phát 21) Các kháiniệm về lạm phát 22) Phân loại lạm phát 33) Tác động của lạm phát 5a)Tác động đến lĩnh vực ... cụ thể.15Lạm phát và kiềm chế lạm phát ở Việt NamPhần I :Lý thuyết chung về lạm phát1- Các kháiniệm về lạm phát Lạm phát là một phạm trù vốn có của nền kinh tế thị trờng, nó xuất hiện khi ... đề cập đến rất nhiều trong các công trình nghiêm cứu của các nhà kinh tế. Mỗi ngời đều đa ra kháiniệm về lạm phát theo quan điểm, phơng hớng nghiên cứu của mình. - Trong bộ t bản nổi tiếng...
... Sở Giáodục và Đào tạo1. Giám đốc các Sở Giáodục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáodục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạođức nhà giáo ... sở giáodục và đào tạo1. Chỉ đạo các cơ sở giáodục và đào tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạođức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáodục về đạo ... đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáodục ở các cơ sở giáodục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.Điều 2. Mục đíchQuy định về đạođức nhà giáo là cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù...
... Nội dung 3I. Nho giáo và t tởng đạođức của Nho giáo 3 I.1. Khái quát sự ra đời và phát triển của Nho giáo 3I.2. T tởng đạođức của Nho giáo 6II. Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam ... thấy đ-ợc sức mạnh đạo đức, dùng sức mạnh đạođức để bình ổn xà hội. Học thuyết đạo đức của Nho giáo đặt ra nhằm đào tạo mẫu ngời quân tử. Vì vậy, Nho giáo còn gọi là Đạo của sỹ quân tử.Để ... đợc đặt trên những cơ sở lý luận đạođức nhất định. T tởng đạođức Nho giáo đà từng đóng góp nhiều trong hình thành các giá trị đạođức và các chuẩn mực đạo đức của ngời Việt. Bằng phơng thức...
... Chỉ đạo ngành Giáodục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chức thực hiện Quy định về đạođức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáodục về đạo đức ... Sở Giáodục và Đào tạo 1. Giám đốc các Sở Giáodục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáodục và Đào tạo, các cơ sở giáodục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo ... thực hiện về Bộ Giáo dục và Đào tạo. Điều 10. Các Bộ có quản lý các cơ sở giáodục và đào tạo1. Chỉ đạo các cơ sở giáodục và đào tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm...
... LUYỆN TẬP KHÁINIỆMĐẠO HÀM ( 1 Tiết)(Đại Số & Giải Tích 11 - Nâng Cao)I) Mục tiêu 1)Về kỹ năng: - Rèn luyện cách tính đạo hàm tại 1 điểm bằng định nghĩa -Vận dụng các ý nghĩa của đạo hàm ... Về kiến thức: Nắm các bước tính đạo hàm tại 1 điểm bằng định nghĩa và các ứng dụng của đạo hàm 3) Về tư duy và thái độ: - Tư duy: Vận dụng sáng tạo ý nghĩa của đạo hàm - Thái độ: Tích cực trong ... học1) Kiểm tra bài cũ: CH1: Nêu cách tính đạo hàm tại x0 bằng định nghĩa, đạo hàm của 1 số hàm số thường gặp, cách lập PTTT CH2: Áp dụng a) Tính đạo hàm của hàm số 13+=xy tại 10=xbằng...