... đàotạođộingũ CBQLGD đạt trình độ thạc sĩ quản lí giáo dục 3.2 Đối t-ợng: Các giảiphápđàotạođộingũ CBQLGD đạt trình độ Th.s QLGD n-ớc ta Giả thuyết khoa học Hiện công tác đàotạođộingũ ... án với tiêu đề: "Các giảiphápđàotạođộingũ cán QLGD đạt trình độ thạc sĩ quản lí giáo dục nay" Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giảipháp phù hợp khả thi nhằm đàotạođộingũ cán quản lý đạt ... nhằm đàotạo có hiệu độingũ cán quản lí giáo dục đạt trình độ Th.s QLGD đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Việt Nam Giới hạn nghiên cứu đề tài Nghiên cứu đàotạođộingũ CBQLGD nói chung đàotạođội ngũ...
... đàotạođộingũ CBQLGD đạt trình độ thạc sĩ quản lí giáo dục 3.2 Đối t-ợng: Các giảiphápđàotạođộingũ CBQLGD đạt trình độ Th.s QLGD n-ớc ta Giả thuyết khoa học Hiện công tác đàotạođộingũ ... án với tiêu đề: "Các giảiphápđàotạođộingũ cán QLGD đạt trình độ thạc sĩ quản lí giáo dục nay" Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giảipháp phù hợp khả thi nhằm đàotạođộingũ cán quản lý đạt ... nhằm đàotạo có hiệu độingũ cán quản lí giáo dục đạt trình độ Th.s QLGD đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Việt Nam Giới hạn nghiên cứu đề tài Nghiên cứu đàotạođộingũ CBQLGD nói chung đàotạođội ngũ...
... thốnghệthống giáo dục quốc dân thống Một hệthốngđàotạo nghề nghiệp có nhiệm vụ đàotạo lao động kỹ thuật, lao động lao động thực hành gắn với lao động sản xuất dòch vụ hai hệthốngđàotạo ... báo nhu cầu đàotạođàotạo lại LĐKT KCN đến 2010 3.4.1 Xác đònh cấu tỉ lệ đàotạo lại……………………………………… 3.4.2 Dự báo số lượng đàotạo lại……………………………………………… 3.4.3 tổng hợp dự báo nhu cầu đàotạo ... trên, cho thấy phải có giảipháp tăng cường điều kiện phục vụ cho việc đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo; đặc biệt giảipháp nâng cao chất lượng độingũ giáo viên, góp phần tăng cường đàotạo đội...
... người dùng hệ thống: số tài khoản lạ, uid tài khoản = - Kiểm tra xuất tập tin lạ Thường phát thông qua cách đặt tên tệp tin, người quản trị hệthống nên có thói quen đặt tên tập tin theo mẫu ... scripts khởi động /etc/init.d, /etc/rc.d - Kiểm tra hiệu hệthống Sử dụng tiện ích theo dõi tài nguyên tiến trình hoạt động hệthống ps top - Kiểm tra hoạt động dịch vụ mà hệthống cung cấp Chúng ... Chúng ta biết mục đích công làm cho tê liệt hệthống (Hình thức công DoS) Sử dụng lệnh ps, pstat, tiện ích mạng để phát nguyên nhân hệthống - Kiểm tra truy nhập hệthống account thông thường, đề...
... Microsoft Windows XP, admin taọ triển khai security templates để đạt yêu cầu bảo mật cần thiết Tuân thủ hướng dẫn sau để tạo security baseline cho Computer Tạo sách security baseline cho Computer ... mật cho tổ chức (Security baseline) Trước triển khai Computer cho tổ chức, cần xác định security baseline Các security admin triển khai security baseline suốt trình cài đặt sau Trên Microsoft Windows ... tiếp vào hệthống Trojan Horse (ví dụ Bo 2k) Admin hoàn thành việc cài software đưa vào sử dụng mà Computer nằm tầm kiểm soát attacker hệthống Mạng tổ chức ! Hiểm họa từ bên trong: Admin chọn...
... (Quyền hệ thống) : Là loại đặc quyền mà User hệthốngcho phép thực thi hành động đặc biệt (ví dụ: Quyền Backup Files Và Folders, thay đổi thời gian hệ thống, shutdown hệthống ) Trên Windows ... vào hệthống Có thể không cho phép số account quản trị hệthống dịch vụ, không log-on từ xa (remote location log-on), hệthống dịch vụ quan trọng thông thường cho phép kiểm soát từ bên (internal ... Microsoft Windows XP, admin taọ triển khai security templates để đạt yêu cầu bảo mật cần thiết Tuân thủ hướng dẫn sau để tạo security baseline cho Computer Tạo sách security baseline cho Computer...
... (find.pcworld.com/56218) khởi chạy tiện ích để tạobáo cáo mang đậm chất kỹ thuật hành xử đáng ngờ hệ điều hành Windows hệthống mà bạn sử dụng (Hình 1) Sau đó, bạn chép báo cáo lên diễn đàn mạng với thành ... ấn Báo cáo mở Microsoft Excel chương trình bảng tính mà bạn thiết lập mặc định sử dụng Nếu công cụ lưu hệthống tốt, bạn cài đặt lại Windows đĩa phục hồi hay Windows CD bán kèm theo hệthống ... làm cho máy tính bạn “quờ quạng” Để biết xác add-on quan trọng, cần thiết hay có ích chohệ thống, bạn nên tham khảo thông tin diễn đàn chuyên sử dụng HijackThis, ví dụ Merijn.org (www.spywareinfo.com/~merijn/)...
... Trong lúc cài đặt Windows hệthống bị treo mà không xuất thôngbáo lỗi (đĩa cài đặt Windows tốt), dùng Partition Magic phân vùng cho HDD cách bình thường không Fdisk được: Fdisk báo lỗi no fixed ... HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\Curr entVersion\RunOnceEx HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\Curr entVersion\RunServices HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\Curr ... sau : HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\Curr entVersion\Run HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\Curr entVersion\RunHKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\Curr entVersion\RunOnce...
... cng phỏt trin mnh thỡ ngi cng cú iu kin tho nhu cu i sng vt cht v tinh thn ca mỡnh, qua ú ngi t hon thin, phỏt trin chớnh bn thõn mỡnh, lm vic cng hin c nhiu, iu ú li thỳc y phỏt trin kinh t- xó ... S phỏt trin kinh t- xó hi cú tỏc ng rt ln n phỏt trin NNL Khi nn kinh t- xó hi ca mt quc gia phỏt trin mnh thỡ s tỏc ng trc tip n ngi lao ng bi l s phỏt trin ny chớnh ngi v vỡ ngi Kinh t- xó ... o to 64 2.4.1.5 La chn v o to ging viờn ging dy ..65 2.4.1.6 S dng ngun kinh phớ cho o to, phỏt trin .65 2.4.1.7 T chc thc hin v qun lý chng trỡnh o to, phỏt trin .66 2.4.1.8 ỏnh giỏ kt qu...
... triển giáo dục -đào tạo 3.1 Những thuận lợi Những quan điểm, đờng lối đổi Đảng nhà nớc vai trò, vị trí giáo dục đào- tạotạo hành lang pháp lý vận hội để phát triển giáo dục đàotạo Các cầp uỷ ... thức xã hội hoá giáo dục -đào tạo cấp ngành cha toàn diện, cha khai thác có hiệu nguồn lực để phat triển giáo dục đàotạo tỉnh II.Thực trạng hệthống giáo dục -đào tạo ảnh hởng đến phát triển ... học sinh trờng chuyên nghiệp tỉnh đợc đàotạo phân theo hệđàotạo nhóm chuyên ngành từ năm 1998-2003 nh sau : Nguyễn Thế Hng KH 42 B Chuyên đề thực tập Bảng 17: Thống kê số lợng học sinh trờng...
... độ ngành nghề đàotạo cha phù hợp, cân đốiđàotạo dài hạn ngắn hạn khu công nghiệp, ngành kinh tế mũi nhọn thiếu nhiều công nhân có trình độ bậc cao - Về chất lợng đào tạo: Chất lợng đàotạo ... đàotạo loại hình giáo viên dạy nghề -Đội ngũ giáo viên dạy nghề đa dạng, đợc hình thành từ nhiều nguồn: Do hệthống dạy nghề đa dạng loại hình sở dạy nghề, ngành nghề đào tạo, trình độ đàotạo ... cao 3.1.5.2 Xây dựng quy mô đàotạo nghề Mở rộng quy mô đàotạo đến năm 2010 đạt tỷ lệ lao động qua đàotạo nghề 26% Quy mô tuyển sinh đàotạo nghề (ở tất trình độ đào tạo) đạt khoảng 1.5 triệu...
... quy h ach phát Các gi i pháp có quan h m t thi t v i nhau, b sung cho tri n ñ i ngũ CBQL s giáo d c a T nh nhà vi c làm c n nh m phát tri n ñ ngũ CBQL có ch t lư ng chongành giáo thi t c p bách ... hi n gi i pháp Khi nói ñ n gi i pháp phát tri n ñ i ngũ cán b QLGD không th b qua môi trư ng qu n lý; m t h th ng văn b n hòan ch nh c a Nhà nư c, sách phù h p c a t nh nhà ñ i v i ñ i ngũ cán ... làm cho chúng gi m thi u d n d n m t ñi 21 3.3 M I QUAN H GI A CÁC GI I PHÁP 3.3.1 Th c hi n ñ ng b gi i pháp Tuy gi i pháp chưa ph i m t h th ng gi i pháp hòan ch nh, ñ y ñ nh ng gi i pháp...
... to't che ehinh saeh ddi vdi ddi ngu giang vien (nhff: ehe dd ehinh saeh ddi vdi giang vien cdng tac d trffdng chuyen biet, d vung ed dieu kien kinh te - xa hgi dac biet khd k h a n ; chinh saeh ... Quye't dinh so' 291/CP 30/12/1974 eua Hgi ddng Chinh phu; ehe lam viee va dinh mffe lao dgng cua giang vien; Che t h a n h toan tien Iffffng day t h e m gid va phu cap day ldp ghep; ehinh sach ... trffdng vdi dgi ngu giang vien: Tinh minh bach; quan hedo'i xff; e Mpt so bien phdp khde - Xay dffng ke hoach h a n g n a m cho di hge t a p n a n g eao de hoan ehinh kien thffe, dap ffng du nhu...
... dục đàotạo 1.2.2 Độingũ cán quản lý Phòng GD&ĐT 1.2.2.1 Độingũ Có nhiều quan niệm khác độingũ Ngày khái niệm độingũ dùng cho tổ chức xã hội cách rộng rãi như: Độingũ cán công chức, độingũ ... dục đàotạo địa bàn thuộc nhiệm vụ quyền hạn Phòng tiến trình đổi giáo dục 1.2.4 Giảipháp phát triển độingũ cán quản lý Phòng GD&ĐT - Giải pháp: Theo nghĩa Hán Việt: Giải cởi Pháp: Phép.[26] Giải ... Pháp: Phép.[26] Giảipháphệthống cách đưa nhằm giải vấn đề khó khăn Theo Từ điển tiếng Việt (Nhà xuất Đà Nẵng - 2000), khái niệm giảipháp hiểu sau: Giảipháp phương phápgiải vấn đề đó” [26]...