... hoá học của lưuhuỳnh và hợp chất của lưu huỳnh? a. Lưuhuỳnh vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khửb. Hydrosunfua vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khửc. Lưuhuỳnh đioxit vừa có tính oxi hoá, vừa ... minh rằng lưuhuỳnh đioxit vừa thể hiện tính oxi hoá, vừa thể hiện tính khử?2. Vì sao trong nhóm oxi, nguyên tố oxi có số oxihoá -2, còn các nguyên tố lưu huỳnh, selen, telu ngoài số oxihoá ... cơ bản. 17. Lưuhuỳnh kết hợp với dung dịch kiềm nóng:3S + 6KOH 2K2S + K2SO3 + 3H2O Trong phản ứng này có tỉ lệ số nguyên tử lưuhuỳnh bị oxi hóa; số nguyên tử lưuhuỳnh bị khử...
... CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC CHƯƠNG OXI – LƯUHUỲNH ( LỚP 10 - BAN NÂNG CAO ) Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC ... chươngoxi – lưuhuỳnh (lớp 10 - Ban nâng cao). 3. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu và đề xuất 1 số biện pháp nhằm rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc dạy học hoá học 10 ... chất oxihoá - chất khử. Ở lớp 8: - Chất chiếm oxi của chất khác là chất khử. - Chất nhường oxi của chất khác là chất oxi hoá. Học sinh có thể hiểu định nghĩa mở rộng: - Chất chiếm oxi của...
... CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC CHƯƠNG OXI – LƯUHUỲNH ( LỚP 10 - BAN NÂNG CAO ) Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC ... tử và tính chất vật lý của lưu huỳnh để giải thích : Ở điều kiện thường lưuhuỳnh có cấu tạo dạng vòng S8, bền. Khi đun nóng vòng S8 bị đức gãy tạo thành lưuhuỳnh nguyên tử hoạt động. ... giải đáp cho câu hỏi “ tại sao ”. Ví dụ : Khi học bài lưuhuỳnh (lớp 10) GV có thể đưa ra câu hỏi : giải thích tại sao lưuhuỳnh trơ về mặt hóa học ở nhiệt độ thường, nhưng khi đun nóng tỏ ra...
... CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC CHƯƠNG OXI – LƯUHUỲNH ( LỚP 10 - BAN NÂNG CAO ) Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC ... giải đáp cho câu hỏi “ tại sao ”. Ví dụ : Khi học bài lưuhuỳnh (lớp 10) GV có thể đưa ra câu hỏi : giải thích tại sao lưuhuỳnh trơ về mặt hóa học ở nhiệt độ thường, nhưng khi đun nóng tỏ ra ... tử và tính chất vật lý của lưu huỳnh để giải thích : Ở điều kiện thường lưuhuỳnh có cấu tạo dạng vòng S8, bền. Khi đun nóng vòng S8 bị đức gãy tạo thành lưuhuỳnh nguyên tử hoạt động....
... 1 hiđro sunfua2 lưuhuỳnh 3 lưuhuỳnh đioxit 4axit sunfuric b) H2SO3 1 KHSO32K2SO33 K2SO4 4KHSO4 5BaSO4. c) Cho biết tổng số phản ứng oxihóa khử trong các phản ... 1 hiđro sunfua2 lưuhuỳnh 3 lưuhuỳnh đioxit 4axit sunfuric b) SO2 1 NaHSO32Na2SO33 Na2SO4 4NaHSO4 5BaSO4. c) Cho bieát tổng số phản ứng oxihóa khử trong các phản ... 1 hiđro sunfua2 lưuhuỳnh 3 lưuhuỳnh đioxit 4axit sunfuric b) H2SO3 1 KHSO32K2SO33 K2SO4 4KHSO4 5BaSO4. c) Cho biết tổng số phản ứng oxihóa khử trong các...
... đặc, có tính oxihoá mạnh và háo nước-Là hoá chất quan trọng hàng đầu trong nhiều ngành sản xuất HÃy lựa chọn các gợi ý sau :A X I T S U N F U R I C12 3 45678 109 876543210Hết giờÔ ... thi vượt chướng ngại vật là : Mỗi câu hỏi được suy nghĩ trong 10 giây, trả lời đúng sẽ được 10 điểm. Ô chữ sẽ được tìm trong 10 giây và đội tìm ra được ô chữ sẽ được 30 điểm, nếu trả lời ... là : Mỗi đội chơi sẽ phải trải qua 3 câu hỏi, mỗi câu hỏi suy nghĩ trong vòng 10 giây tương ứng với số điểm là 10 điểm. Tổng số điểm mà mỗi đội có thể nhận được ở phần thi này là 30 điểm....
... từng khí trong hỗn hợp?II. Giải toán dùng định luật bảo toàn electron MỘT SỐ BÀI TOÁN CHƯƠNGOXI – LƯU HUỲNHI. Xác định % theo thể tích, % theo khối lượng của hn hp khớ da vo t khi hiã Cỏc ... hỗn hợp có 0,4 lit O2 và 0,6 lit O3Vậy % O2 = 0,4 *100 /1 = 40%%O3 = 100 % - 40% = 60%2) Hỗn hợp khí B gồm hiđro và cacbon(II) oxit có tỉ khối so với hiđro là 3,6. Tính % theo khối lượng ... phản ứng oxihoá - khử- Nội dung định luật: tổng số electron cho = tổng số electron nhậnVí dụ: 1) Hỗn hợp khí A gồm clo và oxi. A phản ứng hết với 1 hỗn hợp gồm 4,80 gam magiê và 8 ,10 gam...
... là:A. 40% và 60%. B. 50% và 50%. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNGOXI - LƯU HUỲNH Posted on March 23, 2008 by Phan Vinh TRẮC NGHIỆM OXI – LƯU HUỲNH1. Để nhận biết O2 và O3 ta không thể dùng ... 114,5 lit. C. 108 ,7 lit. D. 184 lit. 30. Oxihoá hoàn toàn m gam hỗn hợp cùng số mol Cu và Al thu được 13,1 gam hỗn hợp oxit. Giá trị của m làA. 7,4 gam. B. 8,7 gam. C. 9,1 gam. D. 10 gam.31. ... vừa đủ với 100 ml dung dịch BaCl2 2M cần phải dùng 500 ml dung dịch Na2SO4 với nồng độ bao nhiêu?A. 0,1M. B. 0,4M. C. 1,4M. D. 0,2M.33. Sục từ từ 2,24 lit SO2 (đkc) vào 100 ml dung...
... KếtluậnVậy oxi chỉ có tính oxi hóa và tính oxi hóa mạnh. Nó thểhiện khi tác dụng với các kim loại, phi kim và hợp chất. Lưu huỳnh có tính oxihóa và tính khử: + Tính oxihóa thể hiện ... theomẫu sau:Trạngthái oxi hóa -2 0 +4 +6CThợpchấtCTCTTínhchất hóa học Số oxihóa cỉa oxi trong hợp chất H2O2 là -1 Là số oxihóa trung gian vì vậy nó có cả tính oxi hóa và tính khử. ... chất các hợp chất của oxi và lưu huỳnh 1. Hợp chất của oxi: hidro peoxit Giáo viên cho học sinh xác định số oxihóa của oxi trong H2O2, sau đó dự đoán tính chất hóa học (viết PTPƯ minh...
... Bài tập chươngoxi – lưuhuỳnh - hóa 10 BÀI TẬP CHƯƠNGOXI – LƯU HUỲNHI/ SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG HÓA HỌC.Bài 1: Hoàn thành các phản ứng hóa học sau (nếu có xảy ra):1. H2S ... Trang - 1/4 Nguyễn Đặng Vinh21 134512345671 2 3 4 5678 9 10 t0, V2O5t0 Bài tập chươngoxi – lưuhuỳnh - hóa 10 c. Tính % (V) các khí trong B.d. Tính tỉ khối hơi của B đối với ... Bài tập chươngoxi – lưuhuỳnh - hóa 10 a. Tính %(m) các kim loại trong hợp kim.b. Tính nồng độ % dung dịch H2SO4 ban đầu.Bài 19: Đốt cháy hoàn toàn 7,6 gam hỗn hợp Cu và Mg trong oxi ở nhiệtđộ...