... 10 bàiquỹtích dành cho lớp 8. Bài 1: Tìm quỹtích trung điểm của một đoạn thẳng biến thiên có một đầu đi qua điểm P cố định, một đầu di động trên đoạn AB cho trước. Bài 2: Trong ... thuộc Oy. Tìm quỹtích điểm B sao cho tam giác ABC đều. Bài 6: Cho góc xOy bằng 90 độ, A cố định thuộc Oy, D thuộc Ox. Tìm quỹtích đỉnh B của hình vuông ABCD. Bài 7: Cho góc xOy bằng 90 độ, A cố ... nối tâm 2 hình vuông khi C chạy trên AB. Bài 9: Cho tam giác ABC. Tìm quỹtích các điểm M sao cho diện tích tam giác AMB bằng diện tích tam giác AMC. Bài 10: Tìm tập hợp các điểm M có tỉ số khoảng...
... quỹtích của phần mềm để thấy đượchình ảnh của quỹtích và dự đoán quỹtích là đường thẳng, từ hoạt động 1 đặc biệthoá bàitoán dẫn tới học sinh muốn kiểm tra xem góc giữa đường thẳng quỹ tích và ... SKETCHPADĐỂ KHAI THÁC TÌM TÒI LỜI GIẢI LỚP CÁC BÀITOÁNQUỸTÍCH VÀ TÌM ĐIỂM CỐ ĐỊNHGiáo viên: Lê Duy ThiệnChức vụ: Tổ trưởng chuyên mônHiện nay có nhiều phần mềm toán học chuyên dụng có khả năng ... khi A di chuyển trên (O), học sinh dự đoán được quỹ tích điểm H là đường tròn.Hoạt động 3: Tìm cách chứng minhTa có AH = FC (cố dịnh), do đó quỹtích điểm H là đường tròn, ảnh củađường tròn...
... thông: bàitoángiải phương trình, bài toánquỹ tích, bàitoán dựng hình. Dạy cho học sinh hiểu được bản chất logic của bàitoán tìm quỹtích là vấn đề khó và càng khó hơn khi mà trong lời giảibài ... “Từ bàitoángiải phƣơng tới bàitoánquỹtích Luận văn này bao gồm hai chương: Chƣơng 1. Hai bài toán, một bản chất Tác giả trực tiếp khẳng định rằng bàitoángiải phương trình và bàitoán ... lí trong lời giảibài toán quỹ tích. Khẳng định trên góp phần chứng tỏ rằng lời giảibàitoánquỹtích bằng phương pháp thuận-đảo có cùng bản chất logic với lời giảibàitoángiải phương trình...
... Tương tự như bàitoán a), nếu sắp xếp các đơn đặt hàng theo thời điểm kết thúc, ta sẽ đưa được bàitoán b) về bàitoán tìm dãy con có tổng lớn nhất. Bàitoán này là biến thể của bài toán tìm dãy ... được bàitoán cần giải về một bàitoán QHĐ kinh điển thì sẽ dễ dàng hơn nhiều. Do đó, tìm hiểu mô hình, công thức và cách cài đặt những bàitoán QHĐ kinh điển là một việc rất cần thiết. Trong bài ... Một số bàitoánquy hoạch động kinh điểnNguyễn Thanh TùngChúng ta đều biết rằng điều khó nhất để giải một bàitoánquy hoạch động (QHĐ) là biết rằng nó là một bàitoán QHĐ và tìm...
... ra đề bàinày cũng dễ hiểu không phức tạp lắm, bây giờ ta đi vào phân tích tìm lời giảicho bài toán. Trước tiên nhận xét rằng cho 0 < X, K < 10 9 nên:1 ≤ Sx ≤ 9* 91 ≤ Dmax_x ≤ 9 0 ≤ ... mọi người .Bài viết chỉ dừng ở mức phân tích cụ thể lời giải của một số bàitoán khá hay,từ đó hy vọng ít nhiều giúp bạn có thêm một chút kinh nghiệm trong lập trìnhgiải quyết các bàitoán tin.Trước ... ngắn cho phép. Tuy nhiên, không phải bàitoán với yêu cầu tối ưu nào cũng có thể giải bằng quy hoạch động, mặt khác cũngcó không ít bàitoán đúng là có thể giải bằng quy hoạch động nhưng việc...
... II. Giải quyết vấn đề 31. Kiến thức cơ bản 31.1. Quỹtích là gì? 31.2. Cách giảibàitoánquỹ tích: 31.3. Hai yếu tố chính trong bàitoánquỹ tích: 32. Một số bàitoán minh hoạ 3 Bài toán ... k.AP (với k >0). Tìm quỹtích điểm M.Kết quả thu đợc:Tổng sốSố HS chỉ ra đợc quỹtích ở bài 1Số HS chỉ ra đợc quỹ tích ở bài 2 Lớp 9/ 3 39 5 (13%) 1 (2,5%) Lớp 9/ 440 4 (10%) 0Nhìn ... Cách giảibàitoánquỹ tích: Khi giảibàitoánquỹtích ta thờng phải chứng minh cả hai phần: phần thuận và phần đảo.Phần thuận:Những điểm có tính chất T thì nằm trên hình H. (Nếu bàitoán quỹ...
... hớng dẫn học sinh tìm lời giải bàitoánquỹtích trong hình học \ Đối tợng áp dụng là học sinh khối 8 ,9 và ôn thi vào lớp 10. \ Để giải một bàitoánquỹtích có nhiều cách xong nói chung có thể ... loại bài tập, hình thành phơng pháp và kỹ năng giảitoán cho học sinh.II - phạm vi & đối t ợng áp dụng \Trong bài viết này tôi xin đề cập đến vấn đề hớng dẫn học sinh tìm lời giải bàitoán ... chơng trình môn toán THCS tôi xin dừng lại ở phơng pháp sơ cấp và đi sâu vào việc hớng dẫn cho các em tìm ra lời giải B- Giải quyết vấn đềI - nhận xét \ Những bài tìm quỹtích đòi hỏi học...
... năng giải toán RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN“ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ”A. PHẦN MỞ ĐẦUI./LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIKỹ năng giảitoán và biết vận dụng kiến thức đã học của học sinh vào giảibài ... NGHIÊN CỨUĐể giải một bàitoán phân tích đa thức thành nhân tử đòi hỏi người học phải có sựtư duy và khả năng phán đoán cao. Mặt các đây là kiến được áp dụng để giải các bài toán có liên quan ... làm toán. -Dựa vào hệ thống câu hỏi theo các bước ở trên không chỉ giúp học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử thành thạo mà còn có khả năng linh hoạt vận dụng để giải các dạng toán...