... dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ) tạo nền tảng cho phát triển công dân điện tử, chính phủ điện tử, thương mại điện ... truyền tin bằng cách phản chiếu ánh sáng mặt trời. Theo nghĩa hẹp hơn, ngày nay viễn thông được hiểu như là cách thức trao đổi dữ liệu thông qua kỹ thuật điện, điệntử và các công nghệ hiện đại ... trực thuộc Trung ương đã có trang Web. Các tờ báo điệntử và trang tin điệntử các loại cùng với dịch vụ truyền hình qua Internet đã góp phần đáng kể vào công tác thông tin, tuyên truyền đối ngoại.-...
... Vật lý phổ thông Vật lý THPT Vật lý THCS Vòng 1 Vòng 2 Cơ lớp 6 Cơ lớp 8 Nhiệt lớp 6 Nhiệt lớp 8 Điện – từlớp 9 Quang lớp 7 Quang lớp 9 Âm lớp 6 Điện lớp 7 Cơ lớp1 0 ... Nhiệt lớp 10 Điện – từlớp11 Quang lớp11 Cảm ứng điện từ Quang lớp 12 Vật lí hạt nhân nguyên tử 12 Các máy điện: máy phát điện, động cơ điện, máy biến thế Điện – từlớp 12 ... (2.1) - Dòng điện cảm ứng: là dòng điện xuất hiện khi có sự biến đổi từ thông qua mạch kín. - Suất điện động cảm ứng: Là suất điện động sinh ra dòng điện cảm ứng trong mạch điện kíncet(2.2)....
... thân.2.Nhận Xét2.Nhận Xét::3.Bài Tập Về Nhà:3.Bài Tập Về Nhà:4.Xuống Lớp: 4.Xuống Lớp: Đội hình xuống lớp Câu 3Câu 3: Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem đây là giai ... Biết vận dụng trong luyện tập và thi đấu.và thi đấu. - Đảm bảo an toàn và tránh - Đảm bảo an toàn và tránh chấn thươngchấn thương..Phương pháp giảng dạy.Phương pháp giảng dạy. ... Trực quan: Thị phạm, Trực quan: Thị phạm, cho học sinh xem tranh cho học sinh xem tranh Địa điểm: Địa điểm: phòng học và phòng học và ngoài sânngoài sânDụng cụDụng cụ : : máy chiếumáy...
... NAY! GIÁO ÁNĐIỆN TỬGIÁO ÁNĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9LỚP 9BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ ỦBIÊN SO N : T HOÁ SINHẠ ỔTR NG THCS HOÀ KHÁNHƯỜ ...
... đối tượng địalý trên bản đồ.II.Chuẩn bị : -Một số bản đồ Việt Nam, thế giới.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định:2.KTBC: -Môn lịch sử và địalý giúp em ... xét, bổ sung. Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 43Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Lịch sử và địa líBài : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍI.Mục tiêu : - HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ... tiết học.-3 HS đọc.-2 HS mô tả.-Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “Mai An Tiêm”, -Tục ăn trầu, trồng lúa , khoai…-3 HS đọc.-Vài HS mô tả.-HS cả lớp. ĐỊA LÍBài: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI.Mục...
... liệu môn Địalý THCS” của giáo viênPhùng Hữu Kim Quân. ĐT: 01224.424.626. Email:phkimquan@gmail.com.vnTrường THCS Thủy Dương- Hương Thủy- TT Huế. Giáo viên cần học liệu môn Địalý hãy liên ... THỦYTRƯỜNG THCS THỦY DƯƠNGTiết 11: Bài 9KHU VỰC TÂY NAM Á KHU VỰC TÂY NAM Á Giáo viên: VŨ THỊ THU HÀTổ: Văn- Sử- Địa Thủy Dương, 11/ 2009-Dựa vào lược đồ cho biết Dạng địa hình chủ yếu ở Tây ... ra cảng biển3Tiết 11: Bài 9 KHU VỰC TÂY NAM Á KHU VỰC TÂY NAM Á Tây Nam Á có nhiều nền văn minh cổ đại (Văn minh Lưỡng Hà)Vườn treo BabilonNhà thờ Hồi giáo 11 1) Địa hình:-Chủ yếu...
... trên bản đồ. -Tìm 1 số đối tượng địalý dựa vào bản chú giải của bản đồ.II.Chuẩn bị : -Bản đồ địalýtự nhiên VN. -Bản đồ hành chánh VN.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động ... sung.-HS thi đua lên đính .-Cả lớp nhận xét.-HS cả lớp .LỊCH SỬCHÙA THỜI LÝùI.Mục tiêu : -HS biết đến thời Lý ,đạo phật phát triển thịnh đạt nhất . -Thời Lý, chùa được xây dựng ở nhiều ... tiết học.-3 HS đọc.-2 HS mô tả.-Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “MaiAn Tiêm”, -Tục ăn trầu, trồng lúa , khoai…-3 HS đọc.-Vài HS mô tả.-HS cả lớp. ĐỊA LÍBài: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI.Mục...
... xét và bổ sung .-HS cả lớp tham gia .-HS cả lớp .ĐỊA LÍTHÀNH PHỐ CẦN THƠI.Mục tiêu -Học xong bài này HS biết chỉ vị trí Cần Thơ trên bản đồ Việt Nam . -Vị trí địa lí của Cần Thơ có nhiều ... xuất gốm là tráng men cho sản phẩm gốm. Tất cả các sản phẩm gốm có độ bóng đẹp phụ thuộc vào việc tráng men. -GV yêu cầu HS kể về các công việc của một nghề thủ công điển hình của địa phương ... hỏi .-HS cả lớp .LỊCH SỬCUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNGXÂM LƯC LẦN THỨ HAI( 1075 – 1077)I.Mục tiêu : -HS biết trình bày sơ lược nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cuộc kháng chiến chống...
... .-HS cả lớp tham gia .-HS cả lớp .28 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 28Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 Hoạt động nhóm - GV phát PHT có ghi danh sách các nhân vật LS : + Hùng Vương +Lý Thái ... học.II.Chuẩn bị -Bản đồ địa lí tự nhiên VN.26 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 26Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Baøi :33 KIEÅM TRA HOÏC KÌ II 33 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 33Kế ... .-Cả lớp hát-HS trả lời .-HS khác nhận xét.-HS lên chỉ BĐ.-HS cả lớp nhận xét .Đặc điểm tiêu biểu-HS thảo luận và điền vào bảng hệ thống .-HS trả lời .-Cả lớp. LỊCH SỬ27 Giáo viên: Lý...
... hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáoánđiện tử A . Đặt vấn đề: Địalý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... chơi các em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học ... nắm đợc những nét cơ bản về địalý các vùng, miền chính của đất nớc. Qua việc dạy các bài Ôn tập ở Địa lí, nhiều GV cho rằng bài Ôn tập là loại bài khó với nhiều lý do:- Trong tiết Ôn tập,...