0

giáo án điện tử địa lý lớp 11

giáo án điện tử Địa lý

giáo án điện tử Địa

Ngữ văn

... dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ) tạo nền tảng cho phát triển công dân điện tử, chính phủ điện tử, thương mại điện ... truyền tin bằng cách phản chiếu ánh sáng mặt trời. Theo nghĩa hẹp hơn, ngày nay viễn thông được hiểu như là cách thức trao đổi dữ liệu thông qua kỹ thuật điện, điện tử và các công nghệ hiện đại ... trực thuộc Trung ương đã có trang Web. Các tờ báo điện tử và trang tin điện tử các loại cùng với dịch vụ truyền hình qua Internet đã góp phần đáng kể vào công tác thông tin, tuyên truyền đối ngoại.-...
  • 25
  • 668
  • 0
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lớp 11

Thạc sĩ - Cao học

... Vật phổ thông Vật THPT Vật THCS Vòng 1 Vòng 2 Cơ lớp 6 Cơ lớp 8 Nhiệt lớp 6 Nhiệt lớp 8 Điện – từ lớp 9 Quang lớp 7 Quang lớp 9 Âm lớp 6 Điện lớp 7 Cơ lớp1 0 ... Nhiệt lớp 10 Điện – từ lớp 11 Quang lớp 11 Cảm ứng điện từ Quang lớp 12 Vật lí hạt nhân nguyên tử 12 Các máy điện: máy phát điện, động cơ điện, máy biến thế Điện – từ lớp 12 ... (2.1) - Dòng điện cảm ứng: là dòng điện xuất hiện khi có sự biến đổi từ thông qua mạch kín. - Suất điện động cảm ứng: Là suất điện động sinh ra dòng điện cảm ứng trong mạch điện kíncet(2.2)....
  • 154
  • 1,872
  • 6
giáo án điện tử thể dục lớp 8

giáo án điện tử thể dục lớp 8

Thể dục

... thân.2.Nhận Xét2.Nhận Xét::3.Bài Tập Về Nhà:3.Bài Tập Về Nhà:4.Xuống Lớp: 4.Xuống Lớp: Đội hình xuống lớp Câu 3Câu 3: Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem đây là giai ... Biết vận dụng trong luyện tập và thi đấu.và thi đấu. - Đảm bảo an toàn và tránh - Đảm bảo an toàn và tránh chấn thươngchấn thương..Phương pháp giảng dạy.Phương pháp giảng dạy. ... Trực quan: Thị phạm, Trực quan: Thị phạm, cho học sinh xem tranh cho học sinh xem tranh  Địa điểm: Địa điểm: phòng học và phòng học và ngoài sânngoài sânDụng cụDụng cụ : : máy chiếumáy...
  • 21
  • 1,686
  • 6
Giáo án điện tử Hóa học lớp 9

Giáo án điện tử Hóa học lớp 9

Hóa học

... NAY! GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9LỚP 9BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ ỦBIÊN SO N : T HOÁ SINHẠ ỔTR NG THCS HOÀ KHÁNHƯỜ ...
  • 11
  • 2,672
  • 16
Giáo án lịch sử , địa lý  lớp 4 cả năm

Giáo án lịch sử , địa lớp 4 cả năm

Tiểu học

... đối tượng địa trên bản đồ.II.Chuẩn bị : -Một số bản đồ Việt Nam, thế giới.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định:2.KTBC: -Môn lịch sử và địa giúp em ... xét, bổ sung. Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 43Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Lịch sử và địa líBài : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍI.Mục tiêu : - HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ... tiết học.-3 HS đọc.-2 HS mô tả.-Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “Mai An Tiêm”, -Tục ăn trầu, trồng lúa , khoai…-3 HS đọc.-Vài HS mô tả.-HS cả lớp. ĐỊA LÍBài: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI.Mục...
  • 106
  • 16,707
  • 348
Giao an dien tu dia 8

Giao an dien tu dia 8

Địa lý

... liệu môn Địa THCS” của giáo viênPhùng Hữu Kim Quân. ĐT: 01224.424.626. Email:phkimquan@gmail.com.vnTrường THCS Thủy Dương- Hương Thủy- TT Huế. Giáo viên cần học liệu môn Địa hãy liên ... THỦYTRƯỜNG THCS THỦY DƯƠNGTiết 11: Bài 9KHU VỰC TÂY NAM Á KHU VỰC TÂY NAM Á Giáo viên: VŨ THỊ THU HÀTổ: Văn- Sử- Địa Thủy Dương, 11/ 2009-Dựa vào lược đồ cho biết Dạng địa hình chủ yếu ở Tây ... ra cảng biển3Tiết 11: Bài 9 KHU VỰC TÂY NAM Á KHU VỰC TÂY NAM Á Tây Nam Á có nhiều nền văn minh cổ đại (Văn minh Lưỡng Hà)Vườn treo BabilonNhà thờ Hồi giáo 11 1) Địa hình:-Chủ yếu...
  • 28
  • 595
  • 0
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 1

giáo án lich sử, địa lớp 4 phần 1

Mầm non - Tiểu học

... trên bản đồ. -Tìm 1 số đối tượng địa dựa vào bản chú giải của bản đồ.II.Chuẩn bị : -Bản đồ địa tự nhiên VN. -Bản đồ hành chánh VN.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động ... sung.-HS thi đua lên đính .-Cả lớp nhận xét.-HS cả lớp .LỊCH SỬCHÙA THỜI LÝùI.Mục tiêu : -HS biết đến thời ,đạo phật phát triển thịnh đạt nhất . -Thời Lý, chùa được xây dựng ở nhiều ... tiết học.-3 HS đọc.-2 HS mô tả.-Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “MaiAn Tiêm”, -Tục ăn trầu, trồng lúa , khoai…-3 HS đọc.-Vài HS mô tả.-HS cả lớp. ĐỊA LÍBài: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI.Mục...
  • 41
  • 2,668
  • 9
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 2

giáo án lich sử, địa lớp 4 phần 2

Mầm non - Tiểu học

... xét và bổ sung .-HS cả lớp tham gia .-HS cả lớp .ĐỊA LÍTHÀNH PHỐ CẦN THƠI.Mục tiêu -Học xong bài này HS biết chỉ vị trí Cần Thơ trên bản đồ Việt Nam . -Vị trí địa lí của Cần Thơ có nhiều ... xuất gốm là tráng men cho sản phẩm gốm. Tất cả các sản phẩm gốm có độ bóng đẹp phụ thuộc vào việc tráng men. -GV yêu cầu HS kể về các công việc của một nghề thủ công điển hình của địa phương ... hỏi .-HS cả lớp .LỊCH SỬCUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNGXÂM LƯC LẦN THỨ HAI( 1075 – 1077)I.Mục tiêu : -HS biết trình bày sơ lược nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cuộc kháng chiến chống...
  • 38
  • 1,672
  • 8
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 3

giáo án lich sử, địa lớp 4 phần 3

Mầm non - Tiểu học

... .-HS cả lớp tham gia .-HS cả lớp .28 Giáo viên: Thị Ngọc Dung Trang 28Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 Hoạt động nhóm - GV phát PHT có ghi danh sách các nhân vật LS : + Hùng Vương +Lý Thái ... học.II.Chuẩn bị -Bản đồ địatự nhiên VN.26 Giáo viên: Thị Ngọc Dung Trang 26Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Baøi :33 KIEÅM TRA HOÏC KÌ II  33 Giáo viên: Thị Ngọc Dung Trang 33Kế ... .-Cả lớp hát-HS trả lời .-HS khác nhận xét.-HS lên chỉ BĐ.-HS cả lớp nhận xét .Đặc điểm tiêu biểu-HS thảo luận và điền vào bảng hệ thống .-HS trả lời .-Cả lớp. LỊCH SỬ27 Giáo viên: Lý...
  • 33
  • 1,435
  • 8
Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

Sinh học

... II. CÁC LỌAI QUẢ CHÍNH: Giáo án điện tử Sinh h c 6ọGV: Nguyễn Thị Thu Hằng Đơn vị: Trường THCS Xuân Lâm1.Các lọai quả khô:...
  • 7
  • 1,856
  • 6
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địalớp 4 bằng giáo án điện tử

Tiểu học

... hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địalớp 4 bằng giáo án điện tử A . Đặt vấn đề: Địa là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... chơi các em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học ... nắm đợc những nét cơ bản về địa các vùng, miền chính của đất nớc. Qua việc dạy các bài Ôn tập ở Địa lí, nhiều GV cho rằng bài Ôn tập là loại bài khó với nhiều do:- Trong tiết Ôn tập,...
  • 8
  • 1,185
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25