... 2003Vietnam 6,35 7,52 8, 63 9 ,85 Trung bình G7 313,37 352,01 387 ,02 420,41 Korea, Rep. 252,33 404 ,8 480 ,77 555 ,84 557,97Malaysia 82 ,46 94,54 125,52 146, 78 166 ,86 Thailand 23,04 28, 28 32,7 39,77 (Nguồn ... dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ) tạo nền tảng cho phát triển công dân điện tử, chính phủ điện tử, thương mại điện ... ngành và hơn 80 % các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đã có trang Web. Các tờ báo điệntử và trang tin điệntử các loại cùng với dịch vụ truyền hình qua Internet đã góp phần đáng kể vào...
... CaoCô-oét - 58, 0 41 ,8 1,7 19040 Cao Hàn Quốc 4,5 41,4 54,1 3 88 61 Trung bình trênTrung Quốc 15 52 33 7.3 911 Trung bình dướiViệt Nam 23.6 37 .8 38. 6 6 .8 415 ThấpCô-oét - 58, 0 41 ,8 1,7 19040 ... giảng: 28 Bài giảng có sử dụng “Học liệu môn Địalý THCS” của giáo viênPhùng Hữu Kim Quân. ĐT: 01224.424.626. Email:phkimquan@gmail.com.vnTrường THCS Thủy Dương- Hương Thủy- TT Huế. Giáo viên ... (Văn minh Lưỡng Hà)Vườn treo BabilonNhà thờ Hồi giáo 111) Địa hình:-Chủ yếu núi và sơn nguyên Có miền địa hình.-Khí hậu Nóng khô hạn hán.-Sông ngòi kém phát triển chỉ có sông Tigrơ–Ơphrat–phrat)-Cảnh...
... NAY! GIÁO ÁNĐIỆN TỬGIÁO ÁNĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9LỚP 9BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ ỦBIÊN SO N : T HOÁ SINHẠ ỔTR NG THCS HOÀ KHÁNHƯỜ ...
... 2, năm học 2007-20 08 Môn: Địalý 9; Thời gian: 45 phútA. Thiết lập ma trận 2 chiều:Các chủ đề/Nội dungCác mức độ t duyTổngđiểmNhận biết Thông hiểuVận dụng/kỷnăngI. Địalý dân c:Câu 1.1(0,5đ)Câu ... kiểm tra định kỳMôn: Địalý 9; Thời gian: 45 phútA. Thiết lập ma trận 2 chiều: Các chủ đề/Nội dungCác mức độ t duyTổngđiểmNhận biết Thông hiểuVận dụng/kỷnăngI. Địalý dân c:Câu 1a(0,5đ)Câu ... c:Câu 1.1(0,5đ)Câu 1.5(0,5đ)1,0II. Địalý kinh tế:1. Nông nghiệpCâu 1.6(0,5đ)0,52. Kinh tế biểnCâu 2.1(1,0đ)Câu 2.2(2,5đ)3,5IiI. Địalý các vùngkinh tế:1. Miền núi và trung...
... chỉnh.-Hs mô tả lại -3 HS đọc.-HS trả lời.-HS cả lớp. Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 38 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 -Để học tốt môn lịch sử , địalý các em cần quan sát, thu nhập tài liệu và ... đối tượng địalý trên bản đồ.II.Chuẩn bị : -Một số bản đồ Việt Nam, thế giới.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định:2.KTBC: -Môn lịch sử và địalý giúp em ... xét, bổ sung. Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 43Kế hoạch bài học LS & ĐL 4Lịch sử và địa líBài : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍI.Mục tiêu : - HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước...
... trên bản đồ. -Tìm 1 số đối tượng địalý dựa vào bản chú giải của bản đồ.II.Chuẩn bị : -Bản đồ địalýtự nhiên VN. -Bản đồ hành chánh VN.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động ... sung.-HS thi đua lên đính .-Cả lớp nhận xét.-HS cả lớp .LỊCH SỬCHÙA THỜI LÝùI.Mục tiêu : -HS biết đến thời Lý ,đạo phật phát triển thịnh đạt nhất . -Thời Lý, chùa được xây dựng ở nhiều ... tiết học.-3 HS đọc.-2 HS mô tả.-Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “MaiAn Tiêm”, -Tục ăn trầu, trồng lúa , khoai…-3 HS đọc.-Vài HS mô tả.-HS cả lớp. ĐỊA LÍBài: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI.Mục...
... xét và bổ sung .-HS cả lớp tham gia .-HS cả lớp .ĐỊA LÍTHÀNH PHỐ CẦN THƠI.Mục tiêu -Học xong bài này HS biết chỉ vị trí Cần Thơ trên bản đồ Việt Nam . -Vị trí địa lí của Cần Thơ có nhiều ... xuất gốm là tráng men cho sản phẩm gốm. Tất cả các sản phẩm gốm có độ bóng đẹp phụ thuộc vào việc tráng men. -GV yêu cầu HS kể về các công việc của một nghề thủ công điển hình của địa phương ... hỏi .-HS cả lớp .LỊCH SỬCUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNGXÂM LƯC LẦN THỨ HAI( 1075 – 1077)I.Mục tiêu : -HS biết trình bày sơ lược nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cuộc kháng chiến chống...
... .-HS cả lớp tham gia .-HS cả lớp . 28 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 28 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 Hoạt động nhóm - GV phát PHT có ghi danh sách các nhân vật LS : + Hùng Vương +Lý Thái ... hình 1 của bài 24 và nêu-Hs hát-HS trả lời.-Cả lớp nhận xét, bổ sung.-Cả lớp quan sát , trả lời . 18 Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 18 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4điền vào các cột xem ... .-Cả lớp hát-HS trả lời .-HS khác nhận xét.-HS lên chỉ BĐ.-HS cả lớp nhận xét .Đặc điểm tiêu biểu-HS thảo luận và điền vào bảng hệ thống .-HS trả lời .-Cả lớp. LỊCH SỬ27 Giáo viên: Lý...
... bài toán bằng cách lập hệ phương trình5- Hướng dẫn về nhàHọc bài và làm bài tập: 31,33,34 trong sgk tr 23, 24 37, 38 SBT Giáo án Toán 9 – Đại số chương 34- Củng cốChú ý khi giải bài toán ... nhất: (x; y)=(-1; -2)0,50,50,50,50,50,5 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Gọi học sinh đọc đề bài ? Bài toán trên thuộc dạng toán nào?? Bài toán có những đại lượng nào?G: đưa bảng phân ... 6)0,250,250,250,25 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 39 tr 25 sgk:Gọi học sinh đọc bài toán? Tóm tắt bài toán?G: Đây là loại toán nói về thuế VAT, nếu...
... kiện gì xảy ra?Đêm 18, rạng sáng 19 tháng 12 năm 1946 Trung ương Đảng và Chính phủ họp quyết định phát động ngày toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp.Ngày 20 tháng 12 năm 1946, Đài Tiếng ... kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh.HỒ CHÍ MINH 1946 UBND TỈNH QUẢNG NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAMTập thể học sinh lớp 5/C chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp. Tập thể học sinh lớp ... tháng 06 năm 2014 Lịch sử:2/Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến:Câu hỏi thảo luận nhóm đôi:Trung ương Đảng và Chính phủ họp, quyết định ngày toàn quốc kháng chiến vào khi nào?Ngày 20 tháng...
... SáNG KIếN KINH NGHIệMSử dụng giáoánđiện tử trong giảng dạy môn Địalý 8 Ngời viết : Nguyễn Đình Dũng Tổ chuyên môn : Tự nhiên Hà Nội: 3 - 2009Sử dụng giáoánđiệntử trong giảng dạy địa ... hiệu quả . Chính vì thế mà trong các diễn đàn nói về giáo dục đà các nhà giáo dục đều khuyến khích giáo viên làm giáoánđiện tử, sử dụng giáoánđiệntủ trong dạyhọc .Bởi nó có tính ứng dụng cao ... chọn đề tàiNguyễn Đình Dũng Trờng THCS Trung MầuSử dụng giáoánđiệntử trong giảng dạy địa lí Trang: 7Chính vì vậy giáoánđiệntử trong dạy học là hết sức cần thiết trong các giờ họccăng...
... từ tháng 9 đầu năm học 2011- 2012 kết đến cuối tháng 4 năm học 2011- 2012. - Giáo viên thực hiện soạn giảng giáoánđiệntử các bài trong chương trình địa lí 12, thực hiện kiểm tra đánh giá ... về lý luận và thực tiễn của việc Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáoánđiệntử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT mà tôi đã tìm hiểu, vận dụng và đạt được kết quả bước đầu đáng ... dạy học địa lí 3 III. Kết quả nghiên cứu thực tiễn 4 1. Quy trình chung khi soạn giảng giáoánđiệntử bằng phần mền powerpoint 4 2. Một số kinh nghiệm trong soạn giảng giáoánđiện tử 5...
... 4. Củng cố và luỵên tập: (4’). + Nêu vị trí địalý và địa hình châu Á? Lên bảng xác định 3 miền địa hình. NA nằm rìa phía nam lục địa. Có 3 miền địa hình: phía bắc hệ thống Himalaya, ở giữa ... Nhận biết yếu tố tự nhiên - Phân tích ảnh hưởng của địa hình đến khí hậu c. Thái độ: liên hệ thực tế VN. 2 CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, bản đồ tự nhiên châu Á, sgk. b. Học ... quan trọng trong phát triển ktế + Chọn ý đúng: Dân cư TNÁ theo đạo : a. Kitô giáo. @. Hồi giáo. c. Phật giáo. d. An Độ giao. 4. 3. Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG....