0

giáo án điện tử sinh 9 bài đột biến gen

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 30-SGK sinh học 12 pdf

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 30-SGK sinh học 12 pdf

Điện - Điện tử

... KHẢO-Sách giáo viên sinh học 12-Sách thiết kế bài giảng sinh học 12- Giáo trình học thuyết tiến hóa-http://bachkim.vn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCI- SỰ HÌNH THÀNH LOÀI BẰNG CON ĐƯỜNG SINH THÁILoài ... hiện nay)Hệ gen BB với 2n = 14 Hệ gen AABB 4n = 28Hệ gen DD 2n = 14 Hệ gen AABBDD 6n = 42Loài lúa mì(Triticum monococcum)Lúa mì hoang dại(Aegilops speitordes)Con lai với hệ gen AB với ... trong 1 khu vực địa lí nhưng ở hai ổ sinh thái khác nhau thì lâu dần có thể dẫn đến cách li sinh sản và hình thành loài mới. - Hình thành loài bằng con đường sinh thái là phương thức thường gặp...
  • 30
  • 2,663
  • 1
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 31 - Vi rút gây bệnh và ung thư pdf

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 31 - Vi rút gây bệnh và ung thư pdf

Điện - Điện tử

... (Phagơ)+ Virut kí sinh ở vi sinh vật (Phagơ)+ Virut kí sinh ở thực vật+ Virut kí sinh ở thực vật+ Virut kí sinh ở côn trùng+ Virut kí sinh ở côn trùng KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1Câu ... Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu + Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu diệt ngăn chặn sự phát triển của sinh vật gây hại.diệt ngăn chặn sự phát triển của sinh vật ... bước:+ Bước 1:+ Bước 1: Tách gen IFN ra Tách gen IFN ra khỏi tế bào nhờ enzim cắt.khỏi tế bào nhờ enzim cắt. + Bước 2: + Bước 2: Gắn gen IFN vào Gắn gen IFN vào ADN của phagơ.ADN...
  • 17
  • 2,188
  • 34
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 34- Nguồn gốc tiến hóa potx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 34- Nguồn gốc tiến hóa potx

Điện - Điện tử

... giữa chúng càng ít? Vì từ 1 gen ban đầu phân hóa thành các gen khác nhau cần phải có các đột biến gen. Thời gian phân hóa càng dài thì càng nhiều đột biến gen xảy ra nên khác biệt về trình ... no l tin húa sinh hc?ãTh no l tin húa vn húa? Bài 34 Bài 34:: SỰ PHÁT SINH SỰ PHÁT SINH LOÀI NGƯỜILOÀI NGƯỜIGVHD: Lê Phan QuốcHVTH: Lê Thị Phương Dung 5. XÂY DỰNG BÀI TẬP GVNgười ... loàiSố a.a trên β-hemoglobin khác biệt với ngườiTinh tinh 97 .6 Tinh tinh 0/146Gibbon 94 .7 Gôrila 1/146Rherus 91 .1 Gibbon 3/146Vervet 90 .5 Rherus 8/146Capuchin 84.2Galago 58.0 Bảng 34: Mức...
  • 36
  • 3,611
  • 9
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 36- Cơ bản của bài 2 ppsx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 36- Cơ bản của bài 2 ppsx

Điện - Điện tử

... hoaRừng bạch đàn BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ ... QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ1. Quần thể sinh vật:1. ... h0" alt="" Hỗ trợ nhau BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ1. Quần thể sinh vật:2. Quá trình hình...
  • 33
  • 3,531
  • 4
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 37- 38 Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật doc

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 37- 38 Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật doc

Điện - Điện tử

... lệ giới tính có ý nghĩa sinh Tỉ lệ giới tính có ý nghĩa sinh thái đối với QT như thế nào?thái đối với QT như thế nào?Đảm bảo hiệu quả sinh sản Đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thể của ... tuổi?Bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu Bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu quả hơn.quả hơn.Ví dụ, khi đánh cá:Ví dụ, khi đánh cá: III. SỰ PHÂN BỐ CÁ THỂIV. ... tính thay đổi theo:Tỉ lệ giới tính thay đổi theo:Điều kiện môi trường Mùa sinh sảnĐặc điểm sinh sản Sinh lí và tập tính Điều kiện dinh dưỡng…Tổng kết.I. TỈ LỆ GIỚI TÍNH. Trong...
  • 67
  • 6,398
  • 41
Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Bài 45 Bài giảng sinh học cơ bản lớp 12 docx

Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Bài 45 Bài giảng sinh học cơ bản lớp 12 docx

Điện - Điện tử

... chỉnh thế cân bằng sinh học bằng cơ chế:+ Dân số sinh học+ Sinh ñòa hoùa Bài 45: DÒNG NĂNG LƯNG TRONG HỆ SINH TH VÀ HIỆU SINH THÁIA. LÔGIC CỦA BÀII. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái.1. ... SGK + HÑ- Ánh sáng mặt trời phân bố trên Trái Đất thế nào?- Ánh sáng mặt trời phân bố trên Trái Đất thế nào?- Năng lượng ánh sáng phụ thuộc vào những yếu tố nào?- Năng lượng ánh sáng phụ thuộc ... tức 25 Kcal.+ Sinh vật tiêu thụ bậc 2 sử dụng 10% sản lượng tòan phần của sinh vật tiêu thụ bậc 1 tức là 2,5% Kcal. Bài 45: DÒNG NĂNG LƯNG TRONG HỆ SINH TH VÀ HIỆU SINH THÁI BÀI 45:GVHD:...
  • 15
  • 3,016
  • 11
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Luận văn-Bài 33: Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất LOGO pot

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Luận văn-Bài 33: Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất LOGO pot

Điện - Điện tử

... Logowww.themegallery.com Sinh vật đại nguyên sinh Company Logowww.themegallery.comCâu 5: Điểm quan trọng nhất trong đại Cổ sinh là gì? Vì sao?- Đặc điểm quan trọng trong đại Cổ sinhsinh vật chuyển ... Logowww.themegallery.comKỉ Cambri Sinh vật kỉ CambriAnomalocarisHallucigeniaVauxiOpabiniaAysheaia Company Logowww.themegallery.comThế giới hiện nay Company Logowww.themegallery.com Sinh vật biển thuộc ... lên cạn.Cơ thể sinh vật có cấu tạo phức tạp hơn, hoàn thiện hơn thích nghi với đời sống ở cạn.- .Đây là điểm quan trọng nhất vì nó đánh dấu một bước phát triển, tiến hóa mới của sinh giới, thể...
  • 53
  • 2,639
  • 8
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 19 -SGK sinh học lớp 12 potx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 19 -SGK sinh học lớp 12 potx

Điện - Điện tử

... trường có enzim khử nhân sinh dưỡngCônxixinnCônxixin2nCơ thế lưỡng bội thuần chủng (đơn bội kép)Cơ thế lưỡng bội thuần chủng (đơn bội kép) Thực vật có kiểu gen AaBb giảm phân cho mấy ... động Giai đoạn nhân nhanh: chuyển vật liệu khởi đầu sang môi trường có bổ sung Xitokinin để tái sinh nhiều chồi.- Giai đoạn tạo cây hoàn chỉnh: tách chồi cho vào môi trường tạo rể (bố sung Auxin)thành ... tuyến vú vào TBC của trứngNuôi cây trong ống nghiệmPhôi sớmCừu 1Cừu 2Cừu 3Cấy phôi vào tử cungCừu con ra đời (Dolly)  ...
  • 3
  • 2,748
  • 7
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng hay- Liên kết Gen và Hoán Vị Gen docx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng hay- Liên kết Gen và Hoán Vị Gen docx

Điện - Điện tử

... y,pHW4#4!}*j4!hH; 9 R$#V€$#$y,pHW4#4!}*j4!hH; 9 R$#V€$#$Qa$H4Qa$H4 94 83$,„$# 9 R$#V€$#$D P-!8 ,@ 94 83$#4I$# VI 94 83$,„$# 9 R$#V€$#$D ... 5$,$!NDB$#OP:$Q0!>? 94 $Q:$4A2-$5$ 9 R$#,>Q$S=$5$!7GOT$#.!7I4!BJ$#Q0!>? 94 $Q:$4A2-$5$ 9 R$#,>Q$S=$5$!7GOT$#.!7I4!BJ$# 9 -,7@H+ U4#4>% 9 -,7@H+ ... @8 @4HI  J3I GK4 @9 4 @<L  M  49  4&:;< 8= J3IGK4 @9 4@<L @<;  49  4&678:>%146483MG2;B KIỂM TRA BÀI CŨCho Pt/c đậu Vàng,...
  • 28
  • 558
  • 3
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 1 potx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 1 potx

Điện - Điện tử

... TRA BÀI CŨ1.Một trong những điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là:A.Mỗi gen nằm trên một NST.B.Hai gen không alen cùng nằm trên một NST.C .Gen lặn nằm trên NST X.D .Gen nằm ... mấy loại giao tử? F1 phải có KG như thế nào?c. Nhận xét và giải thích - F2 = 9 + 6 + 1 = 16 tổ hợp F1 dị hợp tử 2 cặp gen (vd: AaBb).= 4 giao tử ♂ F1 x 4 giao tử ♀ F1 PTC ... tương tác bổ sung. 9/ 16 bí dẹt (có sự tương tác của 2 gen trội A và B)6/16 bí tròn (chỉ có 1 gen trội A hoặc B trong k /gen) 1/16 bí dài (có sự tương tác của 2 gen lặn a và...
  • 21
  • 714
  • 0
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 3 ppsx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 3 ppsx

Điện - Điện tử

... mã hóa các axit amin. + Gensinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục (gen không phân mảnh). + Phần lớn các gensinh vật nhân thực có vùng mã hóa không liên tục (gen phân mảnh). Bao gồm ... phân tử ADN mang thông tin mã hóa cho một sản phẩm xác định (sản phẩm đó có thể là chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN). GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN 3. Các loại gen - ... gen - Gen cấu trúc là gen mang thông tin mã hóa cho các sản phẩm tạo nên thành phần cấu trúc hay chức năng của tế bào.- Gen điều hòa là những gen tạo ra sản phẩm kiểm soáthoạt động của các gen...
  • 15
  • 559
  • 0
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 4 potx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 4 potx

Điện - Điện tử

... khi gen này bị ĐB (trội  lặn) khối u sẽ hình thành. Vai trò của gen điều hòa là gì? Vai trò của gen ức chế là gì?CKTBCKTBNhóm gen điều hòaNhóm gen điều hòaNhóm gen ức chếNhóm gen ... do?A. Đột biến gen B. Chế độ ăn uốngC. Rối loạn tiêu hóaD. Không liên quan đến gen, nên không di truyền. U lành tính U ác tínhDi cănCƠ CHẾ GÂY BỆNH Các gen quy định các yếu tố sinh trưởng ... các yếu tố sinh trưởng (gen tiền ung thư)Các protein điều hòa phân bào Tế bào phân chia bình thường Gen ức chế khối uCác gen quy định các yếu tố sinh trưởng (gen tiền ung thư)Các protein...
  • 11
  • 689
  • 0
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 5 pps

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 5 pps

Điện - Điện tử

... SINH HẬU QUẢ VÀ VAI TRÒ  B.Các dạng Đột biến số lượng NST I/ LỆCH BỘIII/ ĐA BỘI I/ LỆCH BỘINguyên nhânTác động ngoại cảnhRối loạn sinh lí, sinh hoá trong TB.Tác nhân sinh ... I/ LỆCH BỘI1.Khái niệmvà phân loạiLà đột biến làm thay đổi số lượng NST chỉ xảy ra ở1 hay 1 số cặp NST tương đồngGồm :+ thể không nhiễm ... cảnhRối loạn sinh lí, sinh hoá trong TB.Tác nhân sinh họcDo vi rútVật líTia phóng xạTia tử ngoạiHoá họcThuốc trừ sâu.Thuốc diệt cỏ. ...
  • 5
  • 503
  • 0
Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12-NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ(tiết 1) pptx

Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12-NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ(tiết 1) pptx

Điện - Điện tử

... tâm mút 2 nhánh quá ngắn Hội chứng “mèo kêu”:(mất đoạn NST số 5) Nhiễm sắc thểADNnucleoxomSợi nhiễm sắcSợi cơ bảncromatit Quan sát!Thế nào là đột biến cấu trúc NST? Đột biến cấu trúc ... dạng nào? Biến đổi cấu trúc NST4 dạng Câu 3: Hình vẽ sau đây mô tả dạng đột biến cấu trúc NSTMất đoạn.Lặp đoạn.Chuyển đoạna + bTất cả đều sai.ffgg??XX II. Đột biến cấu trúc ... !K545_!4S2T6..![,2%DEEL%!O%#"!(!21SX65%4,..![,E58 Đột biến đảo đoạn khác với 2 dạng đột biến trước ở những điểm nào? I/ HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ1/...
  • 25
  • 787
  • 0

Xem thêm